中 醫(yī) 行 業(yè) 的 良 心 和 大 腦

■來源 |中國新聞網(wǎng)

一門中醫(yī)傳統(tǒng)技藝，歷經(jīng)數(shù)代人口傳心授，造福了一方百姓，卻可能隨著老一代傳承人老去而消逝。如何將那些藏于山野、系于耄耋老者之身的民間中醫(yī)絕學(xué)，從瀕臨“絕跡”的邊緣拉回，并賦予其面向未來的“新生”？

近日，一場“美麗健康與中醫(yī)藥傳承項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)”暨麗水民間中醫(yī)絕學(xué)搶救與傳承項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)在浙江麗水學(xué)院舉行。來自北京、杭州、寧波等地的業(yè)界專家與中醫(yī)藥從業(yè)者齊聚一堂，圍繞民間中醫(yī)絕學(xué)的挖掘、保護(hù)、傳承與創(chuàng)新展開深入研討。

“絕”技之珍：不容失落的活態(tài)文化基因

“許多身懷絕技的老中醫(yī)年事已高，技藝面臨失傳風(fēng)險(xiǎn)，搶救工作刻不容緩?！丙愃畬W(xué)院校長李安在會(huì)上的一席話，道出了最現(xiàn)實(shí)的焦慮。

這些被稱為“絕學(xué)”的技藝，或許是幾味草藥的獨(dú)特配伍，或許是一套鮮為人知的推拿正骨手法，又或是對某種疑難雜癥的祖?zhèn)黩?yàn)方。它們大多未經(jīng)體系化的文字記載，依靠口傳心授、師徒相繼的方式，在家族或地域的小范圍內(nèi)綿延。

浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三醫(yī)院主任醫(yī)師陳瑋指出，民間中醫(yī)絕學(xué)是中醫(yī)寶庫不可或缺的一部分，是中醫(yī)藥文化“活態(tài)傳承”的重要載體。她以國家級(jí)非遺“張一帖”內(nèi)科療法在某些急癥治療中高達(dá)92%的治愈率為例，證明其臨床價(jià)值不容小覷。這些源自長期實(shí)踐的智慧結(jié)晶，往往對癥精準(zhǔn)、效專力宏，是標(biāo)準(zhǔn)化院校教育的有力補(bǔ)充，共同構(gòu)成了中醫(yī)藥博大精深的生態(tài)全景。

麗水市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)會(huì)長劉忠達(dá)由此提到，麗水境內(nèi)中醫(yī)藥底蘊(yùn)深厚，從松陽藥王谷的傳說到各縣域代代相傳的醫(yī)家故事，豐富的資源如同待掘的寶藏。然而，這些寶貴遺產(chǎn)若未被系統(tǒng)記錄與研究，便可能隨著老一輩傳承人的離去而永遠(yuǎn)沉寂，成為文化記憶中的“絕響”。

“絕”境之困：系統(tǒng)斷層下的傳承危局

盡管價(jià)值巨大，民間中醫(yī)絕學(xué)的傳承之路卻布滿荊棘，陷入多重“絕境”。一大危機(jī)是“人亡技絕”。傳承人老齡化嚴(yán)重，而年輕一代或因生計(jì)、或因興趣、或因傳承方式的隱秘與艱辛，往往不愿或難以接續(xù)。所謂“搶救”，首要對象正是這些“活化石”般的傳承人及其技藝。

其次，是制度性困境。許多民間中醫(yī)雖有真才實(shí)學(xué)，卻因?qū)W歷、師承認(rèn)定等壁壘，難以獲得合法執(zhí)業(yè)資格，其技藝的傳播與應(yīng)用空間受限。陳瑋分析，職業(yè)發(fā)展通道不暢、社會(huì)認(rèn)可度不高等因素，進(jìn)一步壓縮了傳承的選擇面。

更深層的困境在于“傳”而不“承”，“承”而不“新”。

劉忠達(dá)指出，許多技藝傳承多停留在技術(shù)模仿層面。缺乏系統(tǒng)的理論梳理與學(xué)術(shù)提升，研究容易陷入低水平重復(fù)。這意味著，即使技藝得以保存，也可能因缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新研究而逐漸失去活力，難以在當(dāng)代醫(yī)療健康體系中發(fā)揮更大作用，更談不上“超越前代并發(fā)揚(yáng)光大”。

“生”機(jī)之探：從搶救性挖掘到創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化

如何為這些瀕危絕學(xué)開辟“生”路？麗水民間中醫(yī)絕學(xué)搶救與傳承項(xiàng)目的啟動(dòng)，提供了一套系統(tǒng)性的解題思路，其關(guān)鍵詞是：科學(xué)化、數(shù)字化、社會(huì)化。

項(xiàng)目實(shí)施方案勾勒出清晰的路徑：從全面的“普查挖掘與資源測繪”開始，如同繪制一份民間中醫(yī)智慧的“藏寶圖”；進(jìn)而通過“數(shù)字化整理與活態(tài)建檔”，利用現(xiàn)代科技為無形的技藝留下高清影像、數(shù)據(jù)資料，建立永久性數(shù)字檔案，對抗時(shí)間的侵蝕。

“為傳而研，融學(xué)于研”是項(xiàng)目的核心研究方法。浙江中醫(yī)藥大學(xué)教授、浙江中醫(yī)藥文化研究院執(zhí)行院長朱德明強(qiáng)調(diào)，需深入檔案館挖掘一手文獻(xiàn)，通過多層次采訪確保真實(shí)，力爭打造具有全國示范意義的標(biāo)志性成果。

中國醫(yī)藥新聞信息協(xié)會(huì)副會(huì)長兼中醫(yī)藥臨床分會(huì)執(zhí)行會(huì)長楊建宇還建議，項(xiàng)目應(yīng)注重理論梳理，為每位傳承人編制包含案例與傳承故事的實(shí)用手冊，同時(shí)加強(qiáng)宣傳推廣，講好麗水中醫(yī)故事，提升民間絕學(xué)的學(xué)術(shù)影響力。

傳承的最終目的是應(yīng)用與共享。據(jù)悉，項(xiàng)目計(jì)劃通過“傳承工作室建設(shè)”培養(yǎng)新一代傳承人，實(shí)現(xiàn)“人才傳承”；通過“轉(zhuǎn)化應(yīng)用與社會(huì)推廣”，探索將2-3種適宜技術(shù)或驗(yàn)方轉(zhuǎn)化為健康產(chǎn)品，讓古老智慧惠及當(dāng)代人。

民間中醫(yī)絕學(xué)的傳承絕非一己或一校之力可成，它呼喚一個(gè)多方協(xié)同的生態(tài)系統(tǒng)。在業(yè)界專家看來，高等中醫(yī)藥院校和科研機(jī)構(gòu)應(yīng)成為民間絕學(xué)理論升華、科學(xué)驗(yàn)證和人才培養(yǎng)的基地，架起民間經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代學(xué)科之間的橋梁，讓“草根智慧”登堂入室，融入主流教育體系。

中醫(yī)絕學(xué)，何以“絕”處逢生？麗水的探索只是一個(gè)縮影。當(dāng)散落的明珠被悉心拾起、科學(xué)打磨、重新串聯(lián)，它們綻放的光芒或?qū)⒄樟林嗅t(yī)藥傳承創(chuàng)新的前路，也可能為全球共性健康難題提供獨(dú)具東方智慧的解決方案。

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本文來源“ 中國新聞網(wǎng) ”，記者/張煜歡，版權(quán)歸權(quán)利 人所有。

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