▲輔導(dǎo)員工作好幫手▲

少年兒童是推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的未來(lái)主力軍，少先隊(duì)是少年兒童健康成長(zhǎng)的大學(xué)校。近日，各地各級(jí)少先隊(duì)組織紛紛開展主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員傳承紅色基因、傳承中華文脈、傳承奮斗精神，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

立春?jiǎn)⑿缕? 童心探節(jié)氣

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)自然節(jié)律的感知與理解，山東省濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓第三小學(xué)的隊(duì)員們以“立春?jiǎn)⑿缕?，童心探?jié)氣”為主題，開展了一場(chǎng)融合傳統(tǒng)文化與趣味實(shí)踐的“立春”節(jié)氣主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們探秘節(jié)氣真意、傳承中華文脈。

“立春為什么叫‘打春’？”“古人如何慶祝立春？”隊(duì)員們收集與立春相關(guān)的詩(shī)詞、諺語(yǔ)與傳統(tǒng)民俗，深入了解立春的起源，知曉了周朝立春節(jié)氣祭祀的傳統(tǒng)習(xí)俗，還查閱學(xué)習(xí)了“立春三候”的經(jīng)典知識(shí)，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣形成了初步認(rèn)知。隊(duì)員們?cè)谔矫毓?jié)氣奧秘中，感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

“立春咬春餅，一年好兆頭。”隊(duì)員們與家人共同制作春餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗。將翠綠的豆芽、金黃的雞蛋、爽口的黃瓜絲、蘿卜絲鋪在薄餅上，卷成“春卷小喇叭”。咬一口，春天的氣息在舌尖綻放。

立春剪春字、貼窗花，既有迎春納福的寓意，也讓隊(duì)員們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的溫度。剪窗花、舞春意，指尖巧剪春字納福，隊(duì)員們沉浸指尖藝術(shù)創(chuàng)作，定格春日美好，臉上洋溢著滿滿的自豪。

隊(duì)員們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，用五彩的畫筆勾勒出心中的立春圖景。一張張色彩鮮艷、內(nèi)容豐富的畫作，讓立春的文化內(nèi)涵在筆墨間生動(dòng)傳遞。

在“立春寄語(yǔ)”環(huán)節(jié)，隊(duì)員們認(rèn)真地寫下新學(xué)期目標(biāo)。愿這份扎根傳統(tǒng)的實(shí)踐，隨春風(fēng)漸暖，在隊(duì)員心田抽枝長(zhǎng)葉，綻放蓬勃新章，厚植中華文脈。

春?jiǎn)⑿抡?墨韻傳福

在立春這一象征生機(jī)與希望的節(jié)氣里，江蘇省徐州市公園巷小學(xué)洋溢著濃濃的年味與墨香，一場(chǎng)以“春?jiǎn)⑿抡?墨韻傳福”為主題的筆尖上的年味活動(dòng)溫情啟幕。公園學(xué)子以筆為媒，以春為韻，在紅紙黑墨間書寫傳統(tǒng)韻味，傳遞新春祝福，讓這個(gè)立春時(shí)節(jié)更添文化暖意。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一張張紅彤彤的春聯(lián)紙整齊鋪展，筆墨硯臺(tái)依次排開，來(lái)自各年級(jí)的小小“書法家”們?cè)邳h團(tuán)員老師的帶領(lǐng)下端坐案前，神情專注。盡管年歲尚幼，但隊(duì)員們握筆姿勢(shì)規(guī)范，運(yùn)筆從容有度，或楷書端莊工整，或隸書古樸厚重，或行書流暢靈動(dòng)。

“春回大地千山秀，福降人間萬(wàn)戶歡”“東風(fēng)解凍辭舊歲，筆墨含香迎新春”，一句句寓意吉祥的春聯(lián)佳句，在隊(duì)員們稚嫩卻有力的筆觸下躍然紙上，墨香與紅紙的喜慶相互交融，氤氳出滿滿的年味。

隊(duì)員們親手將寫好的春聯(lián)晾干、疊整，恭敬地送到社區(qū)居民的手中。“這春聯(lián)寫得真好看，比買的還貼心！”一位接過(guò)春聯(lián)的阿姨滿臉笑容，不住地夸贊。社區(qū)王爺爺拿著春聯(lián)欣慰地說(shuō)：“立春收到隊(duì)員們寫的福字，心里暖烘烘的，既感受到了年味，也看到了傳統(tǒng)文化在隊(duì)員們身上的傳承。”一張張承載著祝福的春聯(lián)，成為連接校園與家庭、社區(qū)的溫情紐帶。

春?jiǎn)⑿抡拢嵱崎L(zhǎng)。此次活動(dòng)，不僅為立春時(shí)節(jié)增添了喜慶氛圍，更讓中華傳統(tǒng)文化在校園中落地生根。公園巷小學(xué)的隊(duì)員們用筆墨書寫祝福，用行動(dòng)傳承經(jīng)典，在這個(gè)充滿希望的節(jié)氣里，為新一年的成長(zhǎng)注入了滿滿的文化力量。

駿馬揚(yáng)蹄辭舊歲，筆墨迎春送福來(lái)

近日，廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校的隊(duì)員們走進(jìn)城市廣場(chǎng)社區(qū)，開展“駿馬揚(yáng)蹄踏歲辭冬，省實(shí)學(xué)子揮毫賀春”主題迎新活動(dòng)。隊(duì)員們以筆墨寄情、以才藝迎新，在寫春聯(lián)、做手工等游園打卡環(huán)節(jié)中親身感悟傳統(tǒng)魅力，將真摯的新春祝福傳遞給社區(qū)鄰里。

美育浸潤(rùn)才藝展演是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。小學(xué)部的隊(duì)員們輪番登場(chǎng)，帶來(lái)合唱、舞蹈、樂(lè)器演奏等多元才藝展示，用靈動(dòng)表演點(diǎn)亮現(xiàn)場(chǎng)氛圍。清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲、靈動(dòng)舒展的舞姿、悠揚(yáng)悅耳的樂(lè)音，不僅充分展現(xiàn)了隊(duì)員們自信陽(yáng)光、朝氣蓬勃的精神姿態(tài)，更讓社區(qū)群眾近距離領(lǐng)略到隊(duì)員們的校園生活與扎實(shí)深厚的美育素養(yǎng)。

“揮墨寫春”區(qū)域墨香縈繞、暖意融融，隊(duì)員們或凝神臨摹經(jīng)典吉語(yǔ)，或隨心創(chuàng)作新春寄語(yǔ)，沉浸在一筆一畫的筆墨世界中。紅紙黑字間流淌的，不僅是辭舊迎新的歡慶氣息，更是中華傳統(tǒng)文化的溫度與代際傳承的力量，讓寫春聯(lián)這一傳統(tǒng)習(xí)俗在筆墨浸潤(rùn)中煥發(fā)新生，在親子、鄰里間鮮活延續(xù)。

民俗樂(lè)春體驗(yàn)區(qū)成功掀起活動(dòng)熱潮，成為最具人氣的打卡點(diǎn)之一。這里精心設(shè)置了五谷雜糧手作福、吉祥主題拓印、黏土福馬冰箱貼制作三項(xiàng)趣味體驗(yàn)項(xiàng)目，兼顧傳統(tǒng)韻味與動(dòng)手樂(lè)趣。隊(duì)員們興致盎然地挑選材料、專注構(gòu)思創(chuàng)作，一個(gè)個(gè)充滿巧思與溫度的手工作品新鮮出爐，每一件都承載著滿滿的新春祝愿。

本次活動(dòng)是推進(jìn)美育浸潤(rùn)行動(dòng)、踐行實(shí)踐育人理念的一次生動(dòng)實(shí)踐。隊(duì)員們與團(tuán)員們走出校園、走進(jìn)社區(qū)，以筆墨為文化載體，以才藝為溝通紐帶，在實(shí)踐中鍛煉了綜合能力，更在親身體驗(yàn)中深化了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛(ài)。

來(lái)源：歷城團(tuán)團(tuán)和隊(duì)隊(duì)、徐州市公園巷小學(xué)、廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳學(xué)校