中考后回頭看，才敢告訴你的幾句大實(shí)話！

1、進(jìn)了普通初中的普通班，基本跟重高無(wú)緣；若學(xué)校是墊底批次，普通班連一個(gè)能上高中的都沒(méi)有。

而墊底初中，重點(diǎn)班同樣也沒(méi)什么希望能考上重高，就算是普高，很多人都得靠指標(biāo)到校才能拿到名額。

反觀重點(diǎn)初中，不管是重點(diǎn)班還是普通班，都有機(jī)會(huì)上重高，即使在普通班，再怎么樣也不會(huì)沒(méi)有高中可以讀。

所以初中的擇校和擇班，很大程度上決定了孩子在中考的表現(xiàn)。小升初的時(shí)候有一個(gè)分班考，雖然有些地方取消了，進(jìn)行了陽(yáng)光分班，但之前有句話說(shuō)得挺經(jīng)典的，就是：分班考，一考定三年！

能進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，幾乎意味著已經(jīng)把重點(diǎn)高中的名額提前收入囊中了。

2、很多人以為好學(xué)校和差學(xué)校的差距是師資力量不同？真不全是。

師資力量確實(shí)存在差距，但并不是造成學(xué)生成績(jī)好壞的主要原因。根源就在于“學(xué)習(xí)氛圍”的不同。

好學(xué)校和好班級(jí)里面，學(xué)習(xí)氛圍非常濃，只要你想努力，沒(méi)有人會(huì)嘲笑你；下課后大家都是寫(xiě)完作業(yè)才會(huì)去玩，你想偷下懶都會(huì)感覺(jué)不好意思。

但在差學(xué)校和差班，不愛(ài)學(xué)習(xí)的占多數(shù)，當(dāng)你想要努力時(shí)，迎接你的就是各種嘲笑，各種干擾，在這種環(huán)境下，你是一點(diǎn)也學(xué)不下去的。

就算你在差學(xué)校和差班里面，取得第一名的成績(jī)，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)你這個(gè)第一名，可能都會(huì)面臨沒(méi)有高中讀的局面，實(shí)際上還是沒(méi)什么用。

學(xué)校和班級(jí)的好壞，決定了很多孩子的上限，身處很差的環(huán)境里面，還能學(xué)得進(jìn)去，最后還能沖出來(lái)的，那這樣的人自律性肯定很強(qiáng)，而且大概率是個(gè)高智商的人。

因?yàn)樵诓顚W(xué)校和差班，老師的水平確實(shí)有限，所以老師基本指望不上，自學(xué)就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主旋律，能在很差的環(huán)境里面自學(xué)成才的，自律性和智商都必須非常高才做得到。這樣的人，非常少，整個(gè)學(xué)校可能十年都出不了一個(gè)。

3、那么問(wèn)題來(lái)了，既然擇校和擇班這么重要，重點(diǎn)初中的普通班和普通初中的重點(diǎn)班，應(yīng)該怎么選擇？

那就要看孩子的性格，如果孩子屬于習(xí)慣比較好，干擾能力還可以的，當(dāng)然是去重點(diǎn)初中的普通班比較好，升學(xué)相對(duì)就有保障。

如果孩子自制力差，屬于那種別人學(xué)他就學(xué)，別人不學(xué)他也不學(xué)的性格，那就得去普通初中的重點(diǎn)班，在重點(diǎn)班大多都是愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，老師看得也緊一些，孩子不容易松懈。

所以初中擇校和擇班這個(gè)問(wèn)題，真的很可能決定孩子中考的成績(jī)，馬虎不得。