你有沒有發(fā)現(xiàn)，跟孩子談?wù)撈疬^年，可能不同的家庭會有不同的解釋？

可是，孩子可不會善罷甘休，還會有一連串的問題，有時候真讓人應(yīng)接不暇：

“媽媽 / 爸爸，為什么過年要貼春聯(lián)、貼福字呀？”

“新年為什么要給紅包？紅包里的錢是用來干嘛的？”

“過年要吃餃子、魚這些食物？”

“為什么過年要守歲，不能早點(diǎn)睡覺呢？”

“過完年我又長大了一歲，長大一歲意味著什么呀？”

這些問題，要怎么回答？我的做法是，跟孩子一起準(zhǔn)備過年的事情，讓他在體驗中，慢慢了解“年到底是什么”？

01 過年的三個準(zhǔn)備

一年中最大的節(jié)日，如何讓孩子了解和學(xué)習(xí)，更好地融入到這個節(jié)日？家長可以跟我一樣，做好三個準(zhǔn)備，跟孩子一起體驗傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

準(zhǔn)備一：了解春節(jié)風(fēng)俗

了解傳統(tǒng)風(fēng)俗是過春節(jié)的一個重要內(nèi)容，全國各地都會在這一天進(jìn)行著不同的風(fēng)俗。

北方春節(jié)的時候，會有祭灶、貼年紅、年夜飯、守歲、壓歲錢、拜年等一系列的活動。

家長可以列一個過年清單，幫助小朋友更好地認(rèn)識春節(jié)。

我家孩子比較感興趣的是“祭灶”，因為在城里過年，沒有準(zhǔn)備過這個環(huán)節(jié)。有次帶娃回老家，媽媽在貼灶王爺?shù)漠嬒窈蛯β?lián)，趁機(jī)跟孩子們說了一下。

傳說每年臘月二十三，灶王爺要回天上匯報情況。所以要準(zhǔn)備甜甜的灶糖，把灶王爺?shù)淖煺匙?，讓他多在天上說各家的好話，保佑新的一年全家平安、糧食充足。

大寶和二寶第一次接觸，表現(xiàn)的都很吃驚，原來天上真的有“神仙”！回來后跟身邊的小伙伴一頓炫耀呢！

如果你也想給孩子做相關(guān)科普，可以準(zhǔn)備繪本、科普書、視頻等形式，自己也能趁機(jī)做個深入了解呢！

準(zhǔn)備二：參與到活動中

春節(jié)期間，孩子們放假了，除了寫作業(yè)，最開心的事情，就是跟著父母一起準(zhǔn)備過年的事情了。

比如大掃除、采買年貨和春聯(lián)。

跟寶寶一起準(zhǔn)備過年的事情，能讓他們知道，原來“新年”意味著，要做這些事情，掃舊除塵，添置新衣服和象征著新年祝福的春聯(lián)。

我家倆孩子最喜歡的是，跟著趕集采購。過年的大集很熱鬧，賣春聯(lián)的、賣年貨的，商販臉上洋溢的笑容，足以治愈你一整年的艱難險阻。

記得有次帶娃去買春聯(lián)，大寶還跟商家砍價呢！本來18塊錢的春聯(lián)，大寶講價到15元順利拿下。他還給商家一塊糖，說了聲謝謝。

你看，置辦年貨可以鍛煉孩子的理財能力，還有與人溝通的社交能力。

準(zhǔn)備三：拜年

這可能是春節(jié)當(dāng)中最重要的一件事了，我小時候就特別喜歡拜年，因為可以收到壓歲錢！

有些小朋友性格開朗，悟性也高，家長不用怎么教，就可以學(xué)會春節(jié)的一些禮節(jié)。見人打招呼、說吉祥話，有模有樣的。

咱們國家是禮儀之邦，過年就更有講究。所以，如果孩子年齡小，不太懂怎么說吉祥話，有哪些禁忌，樂意提前跟孩子聊聊，免得說錯了尷尬。

帶孩子們?nèi)グ菽?，提前教了好幾?“恭喜發(fā)財，紅包拿來”，結(jié)果到了姥姥家，二寶一緊張嘴瓢，大聲喊：“姥姥！恭喜發(fā)胖，紅包拿來！”

一瞬間，現(xiàn)場安靜了，接著大家哄堂大笑，換二寶愣住了。姥姥笑的眼淚都要下來了，跟二寶說：“好嘞！姥姥爭取多發(fā)胖，紅包必須給！”

這件事兒成了全家的年度笑點(diǎn)，二寶還委屈地問我：“媽媽，發(fā)胖不是好事嗎？姥姥平時總說讓我多吃點(diǎn)呀！”

02 春節(jié)不只是熱鬧

即使現(xiàn)在已經(jīng)是大人了，除了爸媽沒有人給發(fā)壓歲錢了，但我依然很期盼過春節(jié)，不只因為過節(jié)熱鬧。

《鳳城新年辭》中查慎行寫道：“巧裁幡勝試新羅，畫彩描金作鬧蛾。從此剪刀閑一月，閨中針線歲前多?！?br/>

古人過新年，剪金箔、穿羅裳、描才會、制燈蛾兒，年底準(zhǔn)備好這些，正月不動剪刀。

所以，我期盼的，其實更是春節(jié)帶來的儀式感、團(tuán)圓機(jī)會。

一家人圍坐在一起，分享一年的喜怒哀樂，聽長輩聊小時候過年的故事，這些熱鬧背后的溫暖瞬間，是孩子成長中，豐沛情感的底色。

枕邊育兒寄語：

認(rèn)真想了想，我期盼的春節(jié)，不止于煙火熱鬧，更在于以傳統(tǒng)為紐帶，讓親情、價值觀，根植在孩子的心里。這，才是春節(jié)的意義，你認(rèn)為呢？