文/王嘴瓢

01

時間真的不經(jīng)用，轉眼一看又過年了。

每到過年，朋友圈里全是喜氣洋洋的團圓、旅行、年夜飯，只有當老師的這群人，心里藏著一句說不出口的累。

不是不想熱鬧，不是不懂人情世故，而是很多老師，都在被一種叫“窮大方”的東西，悄悄消耗自己。

前段時間，我在公眾號看到過一篇文章，標題是《過年了，請收起你的窮大方》，突然覺得，“窮大方”這個詞，用在教師的群體上也是非常合適的。

所以，今天這篇文章，不唱高調(diào)、不灌雞湯，只想認認真真跟所有同行說一句：過年了，面子真沒那么重要，先顧好自己和家人，比什么都強。

02

我們和所有普通打工人一樣，拿著固定的薪水，一年到頭早出晚歸，備課、批改、帶班、處理各種瑣事，掙的每一分都是辛苦錢，并沒有外人想象得那么寬裕。

所以，跟普通的上班族一樣，每到這個時候，我們都在默默算賬：今年攢下了多少，回家要花出去多少，心里一筆筆算得清清楚楚。

搞笑的是，工資不算高，開銷卻不少，走親訪友的禮節(jié)、給晚輩的紅包、家族聚餐的人情往來、給家里置辦的年貨……短短幾天假期，看似輕松悠閑，好不容易攢下一點，往往一個年過完，錢包直接被掏空。

老王覺得，每到過年，教師是最容易“消費失守”的群體，我的理由有以下兩個：

第一，長期操勞后的補償心理。

平日里，老師被備課、上課、批改作業(yè)、家校溝通填滿，從早忙到晚，連好好逛街、放松消費都成了奢望，一年到頭高度緊繃，幾乎沒有屬于自己的休閑時間。

等到春節(jié)假期真正到來，被壓抑一整年的消費欲望會集中爆發(fā)，買衣服、聚餐、犒勞自己、補貼家用，在老師眼里，這不是亂花錢，而是對自己辛苦一年的理所應當?shù)莫勝p，于是很容易在不知不覺中超額支出。

第二，職業(yè)身份帶來的春節(jié)面子成本。

在外人眼中，教師這個職業(yè)自帶社會光環(huán)，尤其在小城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，教師自帶體面、穩(wěn)定的社會標簽，在外人眼中“工作好、有文化、不差錢”。

這份聲望，到了春節(jié)就變成了必須用物質兌現(xiàn)的面子，給晚輩的紅包不能薄，給長輩的禮物不能差，同學聚會要體面，人情往來不能掉隊。

這些隱形開銷，不是老師主動想花，而是被身份、人情、面子推著走，最終導致收入不高、開銷不少，過年直接消費失守。

03

很多老師一輩子都在教學生要量力而行、腳踏實地，可輪到自己過年，卻總在死撐面子，把“窮大方”當成了為人師表的標配。

可我想告訴你一個很扎心的真相：你拼命撐起來的大方，其實沒幾個人真的領情。

我認識一位從教近三十年的老教師，人實在、心善良，在親戚朋友里向來好說話。每逢過年，他總是最“大方”的那一個，晚輩紅包往厚里包，親戚有事主動出錢出力，朋友聚餐搶著買單，幾乎從不推辭。

可就在前幾年，他家遇到急事急需用錢，他鼓起勇氣向平時走動最多的親戚開口，對方卻輕描淡寫地回了一句：“你不是當老師的嗎，工作穩(wěn)定待遇好，還缺這點錢？”

一句話，涼透人心。

很多時候就是這樣，你省吃儉用撐場面，別人覺得理所當然；你早出晚歸掙辛苦錢，別人覺得輕松容易；你十次大方都記不住，一次不幫就能被記掛很久。

所以，什么體面都讓它見鬼去吧，過年了，收起自己的窮大方，注意以下幾點就足矣：

1、年貨夠用就行，沒有必要囤那么多

過年圖的是熱鬧，不是堆滿一屋子的東西。很多老師習慣了凡事周全，買年貨總想著多備點、再好點，生怕不夠體面、不夠豐盛。

可真正過日子的人都懂，吃不完的食物會放壞，用不上的東西只會占地方，與其花大價錢買一堆華而不實的年貨，不如按需購買，簡單、干凈、夠用，就是最好的年，不必為了面子，讓自己的錢包跟著受累。

2、發(fā)紅包量力而行，只是心意

有的人覺得紅包越大就越體面，可能每個地方的風俗不一樣吧，我們這里就沒有這樣的說法，大人給小孩的紅包，除了家人的可能給50、100，給其他人多半是10塊、20塊。

紅包本是祝福，不是攀比。尤其在親戚鄰里眼里，老師工作體面、穩(wěn)定，紅包自然就被抬高了期待，可只有我們自己清楚，老師并不富裕。不必硬著頭皮跟風加碼，不必在意別人包多少，心意到了，吉利到了，就足夠了。

3、親朋好友聚會，別著急買單

聚會是為了敘舊，不是為了撐面子。不少老師在飯桌上最不好意思，總覺得自己是老師，應該大方一點，于是搶著結賬、爭著買單。

可一頓飯花掉大幾百，夠一家人幾天的生活費，要知道，錢都不是大風刮來的，AA制也好，輪流請客也罷，都比一個人硬撐體面要舒服。

學會慢一步結賬，守住自己的錢包。

其實，身為老師，真正的體面從來不在紅包有多厚、買單有多快，而在于活得清醒、活得踏實。

我們首先是普通人，是父母、是愛人、是孩子的依靠，其次才是站在講臺上的老師，連自己都照顧不好的大方是偽大方，連家人都顧不上的體面，那肯定是假體面。