文/蘭媽談?dòng)齼?/strong>

都說(shuō)“好話暖人心”

其實(shí)，說(shuō)讓人聽(tīng)得進(jìn)、也愿意聽(tīng)的話，在一定程度上也是一種尊重行為，你讓別人感受到這種被尊重的輕松氛圍，對(duì)方才會(huì)更愿意敞開(kāi)心扉和你繼續(xù)交談更多話題

有一位媽媽?zhuān)懊鎰偭R過(guò)兒子，不到十分鐘，又在家人群里火急火燎地發(fā)布尋子信息

一瞬間，家人群也炸開(kāi)了禍，特別是大家得知孩子離家出走就是媽媽說(shuō)了狠話時(shí)，大家都紛紛指責(zé)媽媽不應(yīng)該圖一時(shí)嘴快

那一次過(guò)后，媽媽也確實(shí)是被嚇到了，她清楚暴力語(yǔ)言對(duì)孩子的傷害，也明白教育孩子不是逼迫就能解決問(wèn)題的事兒，可每次情緒一激動(dòng)的時(shí)候就是控制不住脾氣，好像不對(duì)孩子吼一聲，心中的那把火就要把自己燒起來(lái)了

其實(shí)，這就是所謂的情緒應(yīng)激，特別是一遇到問(wèn)題就容易失控、暴躁的父母，往往自己童年也同樣經(jīng)受了一樣的挨打挨罵

因?yàn)樵谒麄兊挠洃?、和成長(zhǎng)圈子里，出了問(wèn)題就要受罰挨罵，潛意識(shí)也形成了一種肌肉記憶，只要情緒一暴躁就會(huì)不受控制地復(fù)刻自己父母曾經(jīng)的樣子

所以，當(dāng)你遇到一說(shuō)就哭的孩子時(shí)千萬(wàn)不要發(fā)脾氣，這就是孩子缺乏安全感的典型表現(xiàn)，只有從語(yǔ)言方面給足孩子力量，他們的內(nèi)心才會(huì)跟著真正強(qiáng)大起來(lái)

比如，以下5句話家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)，他們愛(ài)哭的問(wèn)題就會(huì)慢慢好起來(lái)：

01

當(dāng)孩子委屈的時(shí)候，告訴他們：

“想哭就大聲哭出來(lái)吧，沒(méi)人會(huì)笑你”

有一個(gè)女孩告訴我，她這一輩子最怕的事情有三件：

1、 怕嫁給父母那樣的人

2、 怕活成母親一樣的黃臉婆形象

3、 怕孩子成為小時(shí)候的自己

是呀，自己吃過(guò)的苦不愿意孩子再跟著吃一遍，這大概是所有媽媽們最常見(jiàn)的心愿了

認(rèn)識(shí)的一位媽媽就是如此

她小時(shí)候最害怕父親的眼神，一個(gè)瞪人的眼神就讓她嚇得不知所措

為了讓父親對(duì)她態(tài)度好些，不再動(dòng)不動(dòng)就疾言厲色，她出個(gè)門(mén)、喝個(gè)水，甚至連吃個(gè)飯都要先尋求父親的意見(jiàn)

只有父親點(diǎn)頭同意了，她才會(huì)進(jìn)行接下來(lái)的動(dòng)作

正是有著壓抑的童年經(jīng)歷吧，她后來(lái)結(jié)婚有了女兒之后就格外溫柔有耐心，不管孩子如何闖禍她都能笑著說(shuō)“沒(méi)事”，可她唯獨(dú)怕的就是女兒委屈要哭的表情

特別是每一次無(wú)理取鬧的時(shí)候，她的腦袋都跟要炸了一樣控制不住，最終還是成為了父母曾經(jīng)動(dòng)不動(dòng)就扯著嗓子大吼的模樣

直到有一次，她突然發(fā)現(xiàn)女兒摔了大跟頭，就連膝蓋都磕流血了還一聲不吭

她問(wèn)女兒“疼不疼”，

女兒點(diǎn)點(diǎn)頭

可當(dāng)她再問(wèn)到：“那為什么一聲都不吭呢”

女兒咬了咬嘴唇，只說(shuō)了一句：“我怕你罵我”

看吧，情緒這個(gè)東西真的很可怕，會(huì)傳染，還會(huì)剝奪快樂(lè)

不想孩子因?yàn)樨?fù)面情緒把自己壓壞了，那一定要做一個(gè)懂得釋放情緒的家長(zhǎng)，不光是孩子，就連我們自己，每次遇到委屈事而情緒失控的時(shí)候一定要告訴自己“哭吧，大聲哭出來(lái)就好了”

只有把負(fù)面情緒騰空了，我們才會(huì)更理智、穩(wěn)重地看到一切

02

當(dāng)孩子哭完之后，告訴他們：

“現(xiàn)在是不是好受多了？可以和我聊聊嗎”

情緒是個(gè)反復(fù)無(wú)常的控人心魔

我們想要養(yǎng)出一個(gè)內(nèi)心健康的孩子，也不是只告訴孩子“哭吧，哭出來(lái)就好了”

委屈時(shí)哭出來(lái)，也是讓心里面不會(huì)那么難受，真正解開(kāi)孩子心結(jié)，讓孩子能敞開(kāi)心扉和你分享一切的，還是源自于內(nèi)心深處的信任力量

有位媽媽就求助說(shuō)：“孩子委屈的時(shí)候我明明已經(jīng)安慰了他，也讓他難受了就大聲哭出來(lái)，可為什么還是那么玻璃心，只要一點(diǎn)事就開(kāi)始掉眼淚，簡(jiǎn)直是太弱了”

事實(shí)上，孩子動(dòng)不動(dòng)就哭也是一種心靈求助

蘭媽曾經(jīng)遇到的一個(gè)小姑娘就是如此

考試沒(méi)考好，不敢拿出來(lái)給媽媽簽字，只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地埋頭寫(xiě)作業(yè)

可到了晚上，一面是媽媽催著“趕緊睡覺(jué)”的聲音，另一面又是第二天到學(xué)校老師要查簽字情況

沒(méi)辦法，在進(jìn)退兩難的情況下，她只好把頭蒙在被子里哭了起來(lái)

媽媽了解情況后有些無(wú)助地說(shuō)：“你哪一次成績(jī)沒(méi)考好，我罵你、打你了？還不是都在安慰你嗎？為什么還是那么愛(ài)哭，真讓人受不了”

直到女兒有些內(nèi)疚地說(shuō)：“我是怕你失望”

仔細(xì)想想，穩(wěn)定情緒并不等于是解決了問(wèn)題，孩子哭完之后一定要和他們聊聊“發(fā)生了什么事情，可以和我講講嗎”

等到孩子情緒穩(wěn)定后，還愿意和你聊他們的弱點(diǎn)時(shí)，說(shuō)明才是孩子真正釋?xiě)?、真正想通、也真正接受的時(shí)候了

03

當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，告訴他們：

“我知道你不是故意的，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)”

和一個(gè)朋友聊天時(shí)，她告訴我：

“童年里最恐怖的事情，就是一件事做錯(cuò)了，老媽就扯著嗓子罵我是豬腦袋，一直以來(lái)，我也以為自己做什么都做不好，就是天生的愚笨，所以我會(huì)自卑，也會(huì)膽小怕事，每次遇到只要是稍有難度的事情，我都會(huì)緊張地后退，生怕能力不夠會(huì)惹出笑話”

事實(shí)上，每個(gè)人都是有無(wú)限發(fā)展的可能

蘭媽以前也是一樣，在父親嚴(yán)厲的管教下，我一直以為自己就是那個(gè)“做什么都做不好”的笨蛋，以至于長(zhǎng)大后明明有能力解決的事情害怕地逃避，還導(dǎo)致握在手里的機(jī)會(huì)一次又一次溜走了

直到后來(lái)，我結(jié)婚了，遇到了情緒穩(wěn)定的丈夫

每次哪里沒(méi)做好的時(shí)候，她都會(huì)溫柔地安慰我：

“不要自責(zé)，我知道你不是故意的，再說(shuō)了，誰(shuí)不犯錯(cuò)呀，越是犯錯(cuò)的人往往經(jīng)驗(yàn)會(huì)更豐富一些，你看你這次犯錯(cuò)后，下一次是不是就會(huì)長(zhǎng)記性，同樣的事情也不會(huì)出現(xiàn)第二次錯(cuò)誤了”

也就是有了心靈救贖吧，我才深刻地認(rèn)識(shí)到：犯錯(cuò)恰恰就是為了下一次成功做足準(zhǔn)備

于是，后來(lái)有了女兒之后，我也常常以這種觀念引導(dǎo)她們，即便是做錯(cuò)了事也能大大方方地說(shuō)出來(lái)

最讓我感動(dòng)的一次，也是女兒放學(xué)回家后告訴我：“媽媽?zhuān)阒绬?？同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)好媽媽”

我問(wèn)她為什么

她又告訴我：“因?yàn)樯洗纬煽?jī)沒(méi)考好，第二天到學(xué)校一問(wèn)，就我一個(gè)沒(méi)挨打”

看得出，女兒當(dāng)時(shí)的內(nèi)心力量很強(qiáng)，雖然成績(jī)不是特別厲害的，但只要她有一顆沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)反感的心，相信一切都會(huì)朝好的方向發(fā)展

讓孩子帶著向陽(yáng)的心態(tài)成長(zhǎng)，這也是父母?jìng)兊幕鶎有脑噶?/p>

04

當(dāng)孩子害怕的時(shí)候，告訴他們：

“確實(shí)挺難的，但我們可以抄近路呀”

每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的畏難心理，一旦覺(jué)得事情復(fù)雜，一聽(tīng)到難度加深，腳步就會(huì)不自覺(jué)后退，心里面也會(huì)因?yàn)椤笆×?，怎么辦”的聲音，而遲遲不敢行動(dòng)

表舅，今年都已經(jīng)36歲了，依然單身，哪怕工作了十幾年，在單位還是平平無(wú)奇的小菜鳥(niǎo)

和他一起進(jìn)公司的那批人，除了主動(dòng)離職的，剩下都是升職的升職、加薪的加薪

唯獨(dú)表舅一人，還是堅(jiān)守在基層崗位原地踏步

事實(shí)上，你說(shuō)他能力不足吧，可他比任何人都要踏實(shí)肯干，每天是最早上班的、每天也是最晚離開(kāi)公司的

像公司的很多雜活兒、慢活兒，別人都不愿意做，他總是默默無(wú)聞地接過(guò)手完成任務(wù)

對(duì)于他的勤勞能干，公司領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，也不止一次建議他“向前走一步”，可表舅一聽(tīng)每次也都毫不猶豫地拒絕了

原因是：擔(dān)心勝任不了

再后來(lái)，公司人才流失，崗位緊缺的情況下，領(lǐng)導(dǎo)直接下達(dá)任務(wù)：“你不行也得行，如果實(shí)在是覺(jué)得勝任不了，可以自己去打離職報(bào)告，公司也從來(lái)不養(yǎng)閑人”

看吧，你踏實(shí)肯干是一方面，但能不能迎接挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新，才是最終是否能夠立足的關(guān)鍵

成年人為了生活如此，小孩子為了學(xué)習(xí)、為了更好成長(zhǎng)也是一樣

想要孩子獨(dú)立且堅(jiān)強(qiáng)，那一定要在孩子感到害怕退縮的時(shí)候及時(shí)在身后推一把

學(xué)習(xí)方面，先假裝很理解孩子的樣子，對(duì)他們說(shuō)：“這張卷子看上去確實(shí)很難，不過(guò)，我們可以先撿簡(jiǎn)單的題先做，最后剩下的難題我們?cè)俨椴橘Y料、問(wèn)問(wèn)同學(xué)”

生活方面，也要理解式地告訴孩子：“不要怕，困難只是暫時(shí)的，如果你覺(jué)得現(xiàn)在實(shí)在是太難，走不動(dòng)了，那就暫時(shí)歇歇吧，什么都不要想，等你覺(jué)得沒(méi)有那么累了，再去試著用不同方法再走一遍”

05

當(dāng)孩子努力的時(shí)候，告訴他們：

“這事做得真不錯(cuò)，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/strong>

世界上最可貴的能力有兩個(gè)：

第一：認(rèn)真

第二：堅(jiān)持

是的，認(rèn)真的人在悄悄改變自己，努力的人卻是在堅(jiān)持改寫(xiě)命運(yùn)，當(dāng)“快點(diǎn)”、“加油”都無(wú)法激起孩子的上進(jìn)心時(shí)，就需要通過(guò)語(yǔ)言力量讓孩子重新認(rèn)識(shí)他們自己了

認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，學(xué)習(xí)上很上心，每次放學(xué)回家第一件事，就是從書(shū)包里掏出課本寫(xiě)作業(yè)

媽媽看到后，覺(jué)得那是提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的最佳時(shí)期，每天手機(jī)不看，家務(wù)活兒也不著急做了，只陪在孩子身邊督促多做一些練習(xí)題

剛開(kāi)始的時(shí)候孩子還能接受，媽媽說(shuō)多做幾道題就多做幾道，可隨著不斷增加任務(wù)難度，女孩的心態(tài)也逐漸崩潰了

從一開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)上心，直接到后來(lái)看到打印的作業(yè)題就害怕地躲到一邊，有好幾次甚至以“肚子疼”為理由，在廁所足足蹲了一個(gè)小時(shí)

事實(shí)上，學(xué)習(xí)這件事根本就急不得，特別是孩子正在努力的時(shí)候，讓他們意識(shí)到“我可以”才是激發(fā)內(nèi)驅(qū)力的關(guān)鍵

如果不知道如何鼓勵(lì)孩子，那就經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)以下幾句話吧：

1、你現(xiàn)在的每一步努力，都是為了創(chuàng)造接下來(lái)更出色的自己，加油

2、不要怕，勇敢去挑戰(zhàn)探索吧，以你的能力，完全可以戰(zhàn)勝困難

3、看吧，就是你的堅(jiān)持和努力，讓你現(xiàn)在直接無(wú)敵了，爸爸媽媽都得踩著風(fēng)火輪追你了

4、學(xué)習(xí)很苦，但全世界都一樣，你現(xiàn)在吃了學(xué)習(xí)的苦，那將來(lái)就會(huì)少吃生活的苦了，你回頭看看自己的每一次努力，是不是都創(chuàng)造了以前都達(dá)不到的成績(jī)呢

5、加油，我的寶貝，遇到挫折不要灰心，你現(xiàn)在沒(méi)有完成的事情，經(jīng)過(guò)努力后再次取得成功的力量是雙倍的，每一次成長(zhǎng)都會(huì)讓你迎來(lái)全新的認(rèn)知

6、爸爸媽媽常常提醒你做什么事，并不是催你，也不是說(shuō)你不夠好，而是相信你的能力不止于此，你值得更好，你的努力也會(huì)讓你自己變得更優(yōu)秀

那么，關(guān)于一說(shuō)就哭的孩子，大家還有哪些不一樣的建議與看法呢？歡迎評(píng)論區(qū)留言分享！