米蘭冬奧會，中國冰上項目兩位主帥的執(zhí)教能力與成績差距盡顯。傳奇教練李琰橫跨短道速滑與速度滑冰再創(chuàng)輝煌，而張晶執(zhí)掌的短道速滑隊則創(chuàng)下多項歷史最差，二者實力高下立判。

李琰執(zhí)教生涯斬獲10枚奧運金牌，締造中國冰雪黃金時代。2010年溫哥華冬奧會，她率短道女隊包攬4金打破韓國壟斷；2026年米蘭冬奧，跨界帶領(lǐng)寧忠?guī)r破紀(jì)錄奪金，男團0.09秒絕殺荷蘭摘銅。反觀張晶，執(zhí)教中國短道期間，米蘭冬奧僅獲1銀，創(chuàng)下近16年奧運最差戰(zhàn)績，亞冬會、世錦賽成績均跌入谷底，男子接力更是28年首未進決賽。

執(zhí)教理念上，李琰科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、因材施教，推行“一人一案”訓(xùn)練，以五周內(nèi)圈特訓(xùn)攻克彎道短板；張晶戰(zhàn)術(shù)僵化保守，過度依賴預(yù)設(shè)數(shù)據(jù)，賽場決策失誤頻發(fā)。人才培養(yǎng)方面，李琰培養(yǎng)出王濛、武大靖等黃金一代，注重團隊凝聚；張晶盲目依賴歸化選手，忽視本土新人，資源分配失衡導(dǎo)致隊伍矛盾重重。

臨場指揮上，李琰果斷應(yīng)變，米蘭冬奧精準(zhǔn)戰(zhàn)術(shù)布局屢創(chuàng)奇效；張晶慌亂無措，多次因決策失誤葬送好局。項目理解上，李琰融合科技與戰(zhàn)術(shù)，精準(zhǔn)攻克技術(shù)頑疾；張晶的執(zhí)教模式水土不服，未能解決隊伍根本問題。

李琰憑全能實力成為“冰壇鐵娘子”，書寫中國冰雪傳奇；張晶海外執(zhí)教輝煌不再，回國后讓短道隊陷入低谷。事實證明，唯有契合隊伍、全面過硬的執(zhí)教能力，才能鑄就賽場榮光。