齊魯網(wǎng)·閃電新聞2月24日訊近日，山東大學(xué)學(xué)生雛鷹添翼公益教育社團支教隊聯(lián)手山東科技大學(xué)雛鷹支教團，帶著熱忱、知識與創(chuàng)意，在臨沂市費縣益海助學(xué)中心開展了為期兩周的公益支教活動。

打破傳統(tǒng)課堂壁壘科技＋非遺浸潤童心

提起支教課程，益海助學(xué)中心教師盧夢菲感慨道：“我們習(xí)慣了‘我講你聽’的授課形式，但看到支教團把枯燥的知識點變成情景劇、手工競賽時，我發(fā)現(xiàn)孩子們眼里的光瞬間被點亮?！?/p>

支教隊員打破傳統(tǒng)課堂的壁壘，用一系列創(chuàng)新實踐課程為孩子們打開了科學(xué)知識的大門——在“飛鯊添翼”國防科普課中，孩子們動手折疊“殲-15”飛鯊紙飛機模型，學(xué)習(xí)國防知識；在紙橋承重的趣味實驗中，雛鷹支教團引導(dǎo)孩子們以實踐佐證“知識就是力量”；而在魯班鎖和七巧板課中，孩子們鍛煉了空間思維與邏輯思維；AI創(chuàng)意工坊系列課程同樣廣受學(xué)生歡迎，他們天馬行空的想象借由AI變?yōu)榱Ⅲw建模，再由3D打印機做成塑料模型，孩子們所憧憬的未來此刻觸手可及。

此外在“非遺傳韻”系列課程中，支教隊員還帶領(lǐng)孩子們進行了一場跨越千年的時空對話。從手作“采、浸、搗、撈、曬”的古法宣紙，到手持墨刷、小心翼翼地在宣紙上體驗活字印刷，通過手中的字紙，孩子們觸摸到了中華文明的脈搏。

青春相伴拉近距離真情共鳴點亮夢想

“如果說助學(xué)中心為孩子們提供的是一個遮風(fēng)擋雨的港灣，那么像‘雛鷹添翼’這樣的團隊，就是為這些出海的小船裝上了指南針和動力引擎?！辟M縣益海助學(xué)中心校長胡長芹如此評價道，“我們的日常教育側(cè)重于基礎(chǔ)生活保障和常規(guī)學(xué)業(yè)，而大學(xué)生支教隊員的到來，彌補了我們在視野拓展和夢想啟蒙上的不足。”

這種“彌補效果”在初中部的孩子們身上尤為明顯。助學(xué)中心教師賈怡真認為，初中階段的孩子正處于叛逆期，對老師往往有一種“天然的距離感”。但支教隊員與他們年齡相仿，溝通起來更加親密，孩子們愿意把心里的小秘密、對未來的迷茫寫在紙條上塞給支教老師。

這種情感上的共鳴，起到了“心理潤滑劑”的切實作用：賈老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，支教結(jié)束后，有的孩子們竟開始打聽“大學(xué)是什么樣的”，有的孩子甚至在課桌上貼了心儀目標院校的紙條。

在最后一晚，支教隊員們?yōu)槊總€孩子送上親筆信與精心準備的禮物。“老師別走！”“老師！有空記得回來看看我……”當告別的煙花在夜空中綻放時，孩子們在煙花下拉著支教老師們的手，眼里滿是不舍。

在本次支教活動中，多名支教團成員主動將個人獲得的國家獎學(xué)金和特長獎學(xué)金用于購置教學(xué)器材和學(xué)習(xí)用品，并全部捐贈給泗水微公益協(xié)會和費縣益海助學(xué)中心，以實際行動回饋社會、反哺鄉(xiāng)村教育。支教結(jié)束后，部分隊員還前往曾支教過的濟寧市泗水縣庠廠村，為那里的孩子們送去物資與問候。

支教活動雖然短暫，但這份光與熱，已在費縣益海助學(xué)中心的孩子們心中，點燃了經(jīng)久不息的火焰，照亮了他們通往未來的道路。

閃電新聞記者 陳奕霖 通訊員 張儷文 陳億豪 報道