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開學(xué)季|包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué),錨定目標(biāo)再發(fā)力 初心如磐向未來

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律回春漸,新元肇啟。近日,包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué)召開新學(xué)期全體行政工作會議。全體行政人員凝智聚力,圍繞發(fā)展目標(biāo)深研細(xì)判,以戰(zhàn)略思維謀篇布局,以務(wù)實舉措精準(zhǔn)發(fā)力,在擘畫藍(lán)圖中凝聚奮進(jìn)之力,共同開啟學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新征程。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新學(xué)期的畫卷已然鋪展,唯有謀定而后動,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。會議伊始,包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué)曹斗杰校長立足學(xué)校發(fā)展全局,對開學(xué)各項工作進(jìn)行了周密部署。



聚焦“保障”:在行政管理與后勤保障方面,要求總務(wù)處全面打掃衛(wèi)生,細(xì)致排查安全隱患,檢查設(shè)施設(shè)備、公共區(qū)域及音響廣播,并確保書本發(fā)放到位,為開學(xué)提供堅實的物資與安全保障。緊扣“育人”:在德育管理方面,曹校長強(qiáng)調(diào)以立德樹人為根本,有序開展各類德育及體育相關(guān)活動,同時強(qiáng)化班主任規(guī)范化管理與人文關(guān)懷,通過專題培訓(xùn)提升其綜合能力、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。突出“實效”:在教學(xué)教研方面,他要求各年級組做好“開學(xué)第一課”集體備課,嚴(yán)格落實教案檢查與作業(yè)反饋,規(guī)范辦學(xué)行為、落實“雙減”政策,對學(xué)生作息和作業(yè)設(shè)置精細(xì)化管理,確保育人實效。側(cè)重“凝聚”:談及工會工作,曹校長指出,工會要立足教職工需求,策劃各類文體、慰問及團(tuán)隊建設(shè)活動,緩解教師壓力、營造和諧氛圍,增強(qiáng)教職工的幸福感、歸屬感與凝聚力,凝聚學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展合力。



他山之石,可以攻玉。帶著問題意識審視問題,正是查漏補(bǔ)缺的良機(jī)。在傳達(dá)近期教育局會議精神時,曹校長向全體行政人員強(qiáng)調(diào)了圍繞問題整改落實的嚴(yán)肅性。政治引領(lǐng)突出“堅守”,要求強(qiáng)化政治引領(lǐng),堅持把思政建設(shè)作為第一議題,以鑄牢中華民族共同體意識為主線開展各項工作,確保黨的教育方針落實無偏差。教育發(fā)展聚焦“均衡”,全力推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,持續(xù)深化“雙減”工作,切實提升教育辦學(xué)質(zhì)量。師德建設(shè)緊扣“從嚴(yán)”,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教師培養(yǎng)教育,同時明確當(dāng)前師德監(jiān)管力度仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。學(xué)生發(fā)展側(cè)重“關(guān)愛”,高度重視學(xué)生身心發(fā)展,將心理健康管理作為重中之重,切實守護(hù)學(xué)生健康成長。





校園安全立足“防范”,扎實推進(jìn)平安校園建設(shè),要求全體行政人員對校園安全漏洞結(jié)合實際情況做到心中有數(shù)、精準(zhǔn)整改。包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué)曹校長號召全體行政人員以此次整改學(xué)習(xí)為契機(jī),推動學(xué)校各項工作再上新臺階。天下大事,必作于細(xì);育人之道,臻于精微。新學(xué)期啟航之際,包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué)專職副書記王娜以高站位謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實為導(dǎo)向,對學(xué)校各項工作進(jìn)行細(xì)致引領(lǐng),以初心守使命、以溫情護(hù)成長,為學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展擘畫路徑、凝聚合力。



王書記始終堅持以人為本、暖心育人理念,聚焦教職工身心健康與職業(yè)幸福感,統(tǒng)籌推進(jìn)開學(xué)心理關(guān)懷服務(wù)、三八婦女節(jié)特色活動等暖心工程,以組織關(guān)懷溫潤心靈、激發(fā)動能,構(gòu)筑同心同德、實干擔(dān)當(dāng)?shù)挠斯餐w。牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán),嚴(yán)守宣傳紀(jì)律、嚴(yán)把內(nèi)容質(zhì)量。王書記強(qiáng)調(diào),要以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的話語體系、正向鮮明的價值導(dǎo)向,全方位展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果與精神風(fēng)貌,以高質(zhì)量宣傳賦能校園文化建設(shè),樹立學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌形象。



堅持立德樹人根本任務(wù),推動德育工作走深走實。王書記對班主任專業(yè)能力提升、校園文體活動優(yōu)化、少先隊自主管理建設(shè)作出系統(tǒng)安排,緊扣建校70周年重要契機(jī),創(chuàng)新德育載體、打造特色品牌,以德育浸潤滋養(yǎng)品格,培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。以精細(xì)化后勤服務(wù)支撐高品質(zhì)辦學(xué)。全面推進(jìn)辦公環(huán)境提質(zhì)升級,強(qiáng)化設(shè)施維護(hù)、優(yōu)化服務(wù)供給,以一流環(huán)境、一流保障,為全體教職工潛心育人、靜心治學(xué)提供堅實支撐,筑牢學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展堅實底座。



錨定義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo),深耕教育教學(xué)主責(zé)主業(yè)。著力優(yōu)化班級規(guī)模、打造精品課程體系,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)第二課堂內(nèi)涵,推動五育融合、因材施教,讓每一位學(xué)生都能學(xué)有所成、全面發(fā)展。征程萬里風(fēng)正勁,重任千鈞再出發(fā)。王書記勉勵全體行政人員,以建校 70 周年為新起點,守正創(chuàng)新、精耕細(xì)作、追求卓越,以更高站位、更實舉措、更暖情懷,護(hù)航師生成長、賦能學(xué)校發(fā)展。



把思路變成行動,把行動變成風(fēng)景。此次行政會議,不僅是一次工作的部署,更是一次初心的回望與使命的集結(jié)。從后勤的一磚一瓦,到德育管理的春風(fēng)化雨;從教學(xué)教研的精耕細(xì)作,到七十周年校慶的籌備啟航,既有仰望星空的教育情懷,又有腳踏實地的精細(xì)考量。新學(xué)期,包頭市青山區(qū)哈達(dá)道小學(xué)全體行政人員將以此次會議為起點,以更加飽滿的精神狀態(tài)帶動全體教師,將學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的根基植入學(xué)生生命。隨后,學(xué)校召開了新學(xué)期班主任工作會議。全體班主任懷揣熱忱齊聚一堂,共話育人大計,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、壓實責(zé)任,為新學(xué)期各項工作平穩(wěn)有序、提質(zhì)增效筑牢根基。



大隊輔導(dǎo)員李予含老師復(fù)盤上學(xué)期少先隊工作,肯定了國旗下思政課與紅領(lǐng)巾值周崗的階段性成效。她從優(yōu)化主題升旗儀式內(nèi)容、解讀值周崗量化評價內(nèi)容,指導(dǎo)班級常規(guī)走向規(guī)范化、精細(xì)化。



德育副校長郝麗娜依據(jù)《哈達(dá)道小學(xué)三年體質(zhì)強(qiáng)健計劃》,結(jié)合學(xué)校三輪體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù),精準(zhǔn)剖析學(xué)情。她充分肯定學(xué)在體質(zhì)提升、近視防控等領(lǐng)域的成果,強(qiáng)調(diào)要分學(xué)段抓實晨跑鍛煉、大課間活動,嚴(yán)守健康紅線,統(tǒng)籌籌備開學(xué)典禮、體育競賽及各項開學(xué)準(zhǔn)備工作。她勉勵全體班主任:“心態(tài)好、狀態(tài)足、效果實”,以實干實績守護(hù)學(xué)生身心健康。



學(xué)校黨支部書記、校長曹斗杰作總結(jié)講話。曹校長緊扣教育部新春工作會議精神,為新學(xué)期班主任工作指明方向。他強(qiáng)調(diào),要始終堅持“健康第一”育人理念,把學(xué)生身心健康與習(xí)慣養(yǎng)成作為工作重心,深度推進(jìn)五育并舉與校家社協(xié)同育人。他要求全體教師助力學(xué)生體質(zhì)健康從“合格”向“優(yōu)質(zhì)”躍升;要建立健全學(xué)生個性化成長檔案,堅持揚(yáng)長避短、因材施教,回歸教育本真,以更高標(biāo)準(zhǔn)提升班級治理效能。最后,曹校長寄語全體班主任:要從“育分”走向“育人”,堅守立德樹人初心,以更專業(yè)的管理,以更溫暖的守護(hù),全面提升班級育人質(zhì)量。



風(fēng)好正是揚(yáng)帆時,策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。此次會議為新學(xué)期德育與健康工作繪就藍(lán)圖。全體班主任將以此為契機(jī),以飽滿的教育情懷、務(wù)實的工作作風(fēng),深耕班級管理,用心守護(hù)成長,共同書寫哈小教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章!

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