沒有華麗的文字

沒有激昂的旋律

一首“草根”歌曲

《寫給無錫的情書》

戳中了無數(shù)人的心

有人在歌里看見初來乍到的自己

有人在歌里讀懂對(duì)第二故鄉(xiāng)的深深眷戀

“這首歌的誕生，源于一位已離開無錫的年輕打工者的私信托付。他希望有一首歌來寄托對(duì)‘第二故鄉(xiāng)’的思念?！?/p>

作者一葉齋覺得 真正動(dòng)人的不是風(fēng)景本身，而是人與城之間真實(shí)的血肉聯(lián)結(jié)與精神共鳴——是那些把‘渺小活成勛章’的瞬間。所以她寫了一首能安放無數(shù)人青春與鄉(xiāng)愁的“情書”。

“一座城市的風(fēng)骨，是面積小能量卻強(qiáng)；

一個(gè)人的倔強(qiáng)，是起點(diǎn)低也要闖一闖?！?/p>

“行李變輕了，行囊卻重了”

“原來最好的禮物，是你給的拼搏心臟”。

無錫用“面積小能量大”的實(shí)干基因告訴每一個(gè)到來的人：不必害怕起點(diǎn)低，真正的成長(zhǎng)，是在汗水里把平凡淬煉成不平凡。這座城市送給人們最好的禮物，就是一顆敢拼、敢闖、不怕輸?shù)男摹?/p>

很多人好奇一葉齋的身份，能把AI用得這么好，應(yīng)該很年輕吧？

令人意外的是，一葉齋其實(shí)是江蘇省天一中學(xué)的資深音樂教師，教齡已有35年。使用AI輔助音樂創(chuàng)作是她正在探索的一項(xiàng)全新課題。

“智能時(shí)代，我們要主動(dòng)擁抱。”一葉齋說，“當(dāng)AI能夠海量生成音樂時(shí)，音樂教師的角色正從單純的知識(shí)與技能傳授者，向更重要的審美引領(lǐng)者、價(jià)值塑造者與創(chuàng)意激發(fā)者轉(zhuǎn)型?！?/p>

她以學(xué)校生活為藍(lán)本，先后利用AI技術(shù)輔助創(chuàng)作了《二泉中路18號(hào)的秋》《借一場(chǎng)雪的時(shí)光》《初生的云》等校園歌曲系列。

作為錫山“土著”，她又寫了《錫山文脈長(zhǎng)》《九里河水九里長(zhǎng)》《宛山蕩謠》《鵝湖謠》等，輕輕吟唱故鄉(xiāng)風(fēng)物。

當(dāng)無錫入選“世界音樂之都”的消息傳來，她又懷揣著激動(dòng)的心情寫下《太湖新聲》，之后，就有了《寫給無錫的情書》。

一曲又一曲，她用最溫柔的旋律，記錄校園煙火，書寫家鄉(xiāng)情深。在她筆下，古運(yùn)河是唱片，清名橋倒影藏著曲譜，城市發(fā)展是未來的樂譜。

她想寫的，不只是個(gè)人的贊美，更是一座城的時(shí)代精神，讓每一個(gè)在這里生活、奮斗、扎根的人，都能在歌聲里找到自己。

“作為教育者，我始終相信‘教學(xué)相長(zhǎng)’。若借助AI新工具的創(chuàng)作，能讓一個(gè)普通人的心聲被更多人聽見，能為社會(huì)添一絲美好的共鳴，那便是音樂與教育帶給我最珍貴的回響?！彼齽?dòng)情地說，希望未來的音樂教育，可以更側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受力、批判性審美判斷力，以及運(yùn)用技術(shù)表達(dá)人文情懷的創(chuàng)造力。

一紙“情書”，一份真情

這首歌，寫給無錫

也寫給每一個(gè)深愛這里

在這里扎根、在這里成長(zhǎng)的奮斗者

愿你在歌聲里

聽見自己

也聽見無錫這座城市安靜而磅礴的心跳

來源：錫山發(fā)布

編輯：靜靜 責(zé)編：肖肖 編審：李鐵錘