“有些家庭，你出去賺了錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)也只是個(gè)還會(huì)賺錢的保姆，一開始就要要選擇對(duì)的人，更要后續(xù)好好經(jīng)營(yíng)管理一家人！”，一位網(wǎng)友評(píng)論道。

下面我們來(lái)看下網(wǎng)友的回答：

其實(shí)小孩自己本身就是最會(huì)察言觀色和討好的，誰(shuí)在家里有話語(yǔ)權(quán)，誰(shuí)說(shuō)話有用，小孩很知道。

等孩子上學(xué)以后這種會(huì)更明顯，而且會(huì)自卑，因?yàn)樯鐣?huì)工種里面沒有一個(gè)工種叫我的媽媽只是媽媽。下面這個(gè)現(xiàn)象在小學(xué)和幼兒園里面是真實(shí)存在的，一小撮孩子聊天，a：我媽媽是醫(yī)生。b：我媽媽是開飯店的。c：我媽媽是老師。如果有個(gè)孩子的媽媽是全職主婦，要么這孩子大概率會(huì)給他媽編個(gè)職業(yè)，要么他會(huì)說(shuō)我媽媽在家什么都不干，要么就會(huì)走開。而回家之后這孩子會(huì)問媽媽你為什么不工作?或者不問但是對(duì)媽媽會(huì)有些看法。這樣說(shuō)可能有些人不愛聽，但也沒辦法。

有的網(wǎng)友說(shuō)：

人家講的‘’陪伴‘’是啥呀，是帶他玩，聽他的心事，兩個(gè)人一起開心，或者兩個(gè)人一起做事，幫助他成功，讓他獲得成就感，等等一系列讓他獲得正向情感的事情。不是事事管著他不讓做是陪伴。你只是管著他的人，他爸爸帶他玩的那一會(huì)兒才是陪伴。

越大了越難走出去，孩子學(xué)習(xí)吃飯補(bǔ)習(xí)班啥的你不可能不管，尤其是現(xiàn)在這么卷的情況下，上了小學(xué)后你站校門口跟其他家長(zhǎng)聊聊天都會(huì)感到焦慮，到時(shí)候他們的學(xué)習(xí)就是你生活中的重中之重。要走早點(diǎn)走，現(xiàn)在走還算輕松的。

不是全職不全職的問題，也不是掙錢不掙錢的問題，是孩子生活環(huán)境和教養(yǎng)的問題。

我一個(gè)下屬的兒子說(shuō)她媽媽掙錢少呢，不如娃他爸掙得多，不如誰(shuí)誰(shuí)媽媽掙得多，不如誰(shuí)誰(shuí)媽媽工作體面。

我跟她說(shuō)，你要是狠得下心來(lái)，我找機(jī)會(huì)派你出差一周，工資不會(huì)漲，崗位也不會(huì)調(diào)，但是教育你兒子得個(gè)教訓(xùn)應(yīng)該有成效。

你猜結(jié)果如何，他兒子認(rèn)為他媽媽真有能耐，能出差住酒店，其實(shí)我同事就是干著保潔的工作，跟著團(tuán)拜會(huì)后勤工作人員打雜，只不過(guò)經(jīng)常給孩子說(shuō)些光鮮靚麗的實(shí)況。不再抱怨工作非常辛苦，錢不好掙，舍不得花。

孩子也有學(xué)習(xí)壓力，也有虛榮心，也要釋放壓力，我們要注意調(diào)解，關(guān)注孩子的情況，找到根本，不一定都是自己的錯(cuò)。環(huán)境和人都會(huì)讓孩子犯錯(cuò)。

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