極目新聞記者 陳倩

卓越工程師是推動工程科技創(chuàng)新、實現(xiàn)人類文明進步的重要力量，是走好中國式現(xiàn)代化道路的重要人才支撐。

培養(yǎng)卓越工程師，也是全國政協(xié)委員、武漢理工大學(xué)校務(wù)委員會主任信思金在今年全國兩會上的關(guān)注重點。3月4日，他在接受極目新聞記者采訪時表示，今年全國兩會，他結(jié)合工作和調(diào)研提出，加強產(chǎn)教融合與科教融匯，提升卓越工程師培養(yǎng)質(zhì)量。

信思金說，卓越工程師培養(yǎng)還存在產(chǎn)教融合不夠深入，基于校企合作的本科實踐教學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)基地和工程碩博士聯(lián)合培養(yǎng)等工程實踐場景還不多，國家實驗室、國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、龍頭企業(yè)的真實研發(fā)和工程場景開放不足、解決復(fù)雜工程技術(shù)問題的真本領(lǐng)不足、采用實踐成果申請學(xué)位的工程碩博士生比例還比較低等問題。

他建議，強化產(chǎn)教融合與科教融匯，可以從進一步推動更多一流企業(yè)參與高校卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)，引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)進一步開放企業(yè)實踐場景、參與高校工程實踐教育或工科學(xué)生實習(xí)實踐工作，推動國家實驗室和創(chuàng)新中心、大科學(xué)裝置等方面，積極參與支撐卓越工程師培養(yǎng)。同時，可以定期面向相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈鏈主企業(yè)和領(lǐng)軍企業(yè)征集并發(fā)布“工程技術(shù)難題項目榜單”和“產(chǎn)業(yè)技術(shù)問題項目榜單”，鼓勵高校科研團隊帶領(lǐng)工程碩博士生揭榜攻關(guān)，在解決產(chǎn)業(yè)技術(shù)真問題和真實工程技術(shù)難題的全周期實踐中實現(xiàn)能力躍升。

此外，還可以依托數(shù)字化手段彌補工程碩博士或本科工程技術(shù)人才培養(yǎng)實體場景覆蓋不足的短板，加強校企聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師的過程管理和質(zhì)量監(jiān)測，在工學(xué)交替中鍛煉提升解決復(fù)雜工程技術(shù)問題的能力本領(lǐng)。

（來源：極目新聞）