青春廣元

您觸手可及的朋友圈

剛剛過去的寒假，一群廣元籍大學(xué)生暫別象牙塔，投身到“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。他們活躍在街頭巷尾，從政務(wù)實(shí)踐到普法宣傳，從關(guān)愛孩童到服務(wù)基層，將書本知識(shí)化作建設(shè)家鄉(xiāng)的堅(jiān)實(shí)步履。今天，跟隨團(tuán)團(tuán)的視角，一起聆聽他們?cè)趶V元這片熱土上的成長、奉獻(xiàn)與青春回響。

李文鵬 四川長江職業(yè)學(xué)院

今年寒假，我作為蒼溪縣“返家鄉(xiāng)”普法志愿隊(duì)組長，帶領(lǐng)9名大學(xué)生分頭行動(dòng)：一組深入街頭社區(qū)開展普法宣傳，另一組走進(jìn)“童伴之家”為留守兒童帶去趣味法治課?；顒?dòng)中，我們用方言為老人拆解反詐套路，幫農(nóng)民工梳理維權(quán)清單，將法條繪成漫畫與孩子互動(dòng)游戲。這段經(jīng)歷讓我明白，普法不是照本宣科，而是腳沾泥土、耳貼民情的以心換心。作為新時(shí)代青年，我將永葆這份初心，繼續(xù)以青春之名播撒法治星光。

楊宇 四川旅游學(xué)院

作為返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者，寒假期間，我積極響應(yīng)團(tuán)旺蒼縣委號(hào)召，帶領(lǐng)旺蒼大學(xué)生聯(lián)盟先后開展安全教育宣講、“我是小小消防員”主題體驗(yàn)及童伴之家送祝福等活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)青少年兒童2700余人。我加入“青春觀察員”隊(duì)伍，用短視頻記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌、講述家鄉(xiāng)故事。這段實(shí)踐讓我在組織策劃與服務(wù)協(xié)調(diào)中褪去青澀，真切體會(huì)到基層工作的責(zé)任與溫度，更堅(jiān)定了心系家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的信念。

左佳靈 哈爾濱金融學(xué)院

寒假期間，我懷著服務(wù)基層的熱忱加入共青團(tuán)劍閣縣委實(shí)踐隊(duì)伍，在一個(gè)月的政務(wù)實(shí)踐中觸摸基層治理的溫度。從協(xié)助青少年活動(dòng)籌備到志愿服務(wù)組織，從文件整理歸檔到志愿者招募溝通，我在每次通話、每份文件中深刻體悟到基層工作的嚴(yán)謹(jǐn)與重要。這段經(jīng)歷如同一堂生動(dòng)的“大思政課”，讓我明白青春的意義在于奉獻(xiàn)，成長的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)。未來我將帶著這份收獲精進(jìn)本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

李錦 四川師范大學(xué)法學(xué)院

寒假期間，我加入青川縣“青春志愿 與法同行”普法服務(wù)隊(duì)，將專業(yè)知識(shí)帶回鄉(xiāng)土。在“愛心蜀托”托管班，我以模擬購物、漫畫圖解等趣味形式，將《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中的抽象權(quán)利轉(zhuǎn)化為孩子們的自護(hù)技能。跟隨服務(wù)隊(duì)融入“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在青溪鎮(zhèn)設(shè)點(diǎn)宣講未成年人保護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，普法是俯身傾聽、以心換心的雙向奔赴。當(dāng)看到孩子們從懵懂到清晰、從怯生到踴躍，我更加堅(jiān)定了做一名法治“點(diǎn)燈人”的信念——愿以微光匯聚，照亮更多需要守護(hù)的角落。

付一蘭 西華師范大學(xué)

2026年1月，我作為返家鄉(xiāng)大學(xué)生在廣元市利州區(qū)統(tǒng)計(jì)局進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。從辦公室日常接待到全程參與活動(dòng)方案策劃，從梳理履歷的細(xì)致落實(shí)到在工作會(huì)議中領(lǐng)悟“用數(shù)據(jù)說話、為決策服務(wù)”的內(nèi)涵，我在平凡崗位上學(xué)會(huì)了沉心靜氣。這段經(jīng)歷讓我將所學(xué)融入實(shí)踐，更在與家鄉(xiāng)的深度聯(lián)結(jié)中堅(jiān)定了扎根基層、服務(wù)家鄉(xiāng)的青春志向。

伍巧玲 重慶電子科技職業(yè)大學(xué)

這個(gè)寒假，我跟隨共青團(tuán)昭化區(qū)委的小伙伴們，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展普法實(shí)踐。我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，用通俗易懂的語言講解反詐、未成年人保護(hù)等法律知識(shí)，把法條變成群眾聽得懂的“家常話”。在一次次答疑和互動(dòng)中，我真切感受到基層普法的意義，它不僅是傳遞法律知識(shí)，更是守護(hù)群眾權(quán)益的溫暖防線。這段經(jīng)歷讓我錘煉了溝通能力，也更懂青年服務(wù)基層的責(zé)任。未來，我會(huì)繼續(xù)用所學(xué)為家鄉(xiāng)法治建設(shè)添一份力。

陳晨 重慶三峽職業(yè)學(xué)院

這個(gè)寒假，我參與了“青春志愿·與法同行”主題普法活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們走進(jìn)“愛心蜀托”假期托管班，通過情景互動(dòng)和趣味問答等形式，為孩子們講解《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，幫助他們學(xué)會(huì)辨別校園欺凌、防范網(wǎng)絡(luò)侵害。我和同學(xué)們利用春運(yùn)節(jié)點(diǎn)走上街頭，向過往群眾發(fā)放普法資料200余份，耐心解答關(guān)于婚姻家庭、勞動(dòng)保障等法律疑問。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，法治建設(shè)不僅需要書本知識(shí)，更需要深入基層、貼近群眾。

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編輯 | 南北

一審 | 滌青

二審 | 洪旭

三審 | 董祥