河南
子女長(zhǎng)期不工作是內(nèi)心問(wèn)題，不是幾句批評(píng)和勸說(shuō)能解決的
很多家長(zhǎng)面對(duì)長(zhǎng)期不工作的子女，總習(xí)慣用批評(píng)指責(zé)、苦口婆心勸說(shuō)，卻收效甚微。
實(shí)則，子女長(zhǎng)期“賦閑”，根源從不是懶惰，而是深深的內(nèi)心困境，外在的說(shuō)教根本無(wú)法觸及核心。
從心理學(xué)來(lái)看，長(zhǎng)期不工作的子女，大多深陷心理內(nèi)耗，早已超出了“不想工作”的范疇。
批評(píng)只會(huì)加劇他們的羞恥感與逆反心理，勸說(shuō)則顯得蒼白無(wú)力——他們并非不懂道理，而是缺乏突破內(nèi)心困境的力量。雅方咨詢(xún)的老師說(shuō)，強(qiáng)行說(shuō)教，只會(huì)讓子女更加封閉自我，甚至激化親子矛盾。
比起批評(píng)和勸說(shuō)，家長(zhǎng)更該做的是傾聽(tīng)與共情，看見(jiàn)子女內(nèi)心的脆弱與迷茫，給予情感支持與引導(dǎo)。唯有解開(kāi)內(nèi)心的結(jié)，子女才會(huì)有勇氣走出舒適區(qū)，主動(dòng)面對(duì)生活與工作。
編輯：rob
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