10%的占比，左撇子為何在進(jìn)化中未被淘汰？難道左撇子隱藏著什么“進(jìn)化密碼”？下圖是一個(gè)關(guān)于左撇子的調(diào)查數(shù)據(jù)

為什么左撇子會(huì)少呢？在生物學(xué)上是否存在解釋，這是本文要解讀的內(nèi)容。下面來(lái)聊聊左撇子的那些事。

01，什么是左撇子？

左利手，俗稱左撇子，是指更習(xí)慣用左手的人。世界上，習(xí)慣使用右手的人大概是85%-90%左右，所以，相對(duì)于用右手的人，左撇子是少數(shù)派。

其實(shí)，在手的使用上，一般有五種分類：左手，基本用左手；兩只手都能用，基本用右手；右手，世界上大部分人是基本用右手（也就是說(shuō)并非純粹右手）

所以啊，跟著我一起唱：

02，左撇子是怎么形成的？

目前對(duì)于左撇子的形成原因，主要認(rèn)為是基因的原因。相信大家也明白，很多左撇子，其實(shí)就是天生左，包括生活在右手的家庭里。所以估計(jì)有不少被強(qiáng)迫改過(guò)來(lái)的人，對(duì)于小時(shí)候家庭逼著用右手還記憶猶新吧。

那么，到底是哪個(gè)基因影響了左撇子呢？牛津大學(xué)就有個(gè)叫William Brandler的人就在做這個(gè)。

他們對(duì)3300名志愿者進(jìn)行了研究，然后在分析了數(shù)十萬(wàn)個(gè)常見(jiàn)突變后，最后把跟慣用左右手鎖定在了一個(gè)叫做PCSK6的基因上[1]。這個(gè)基因是一個(gè)發(fā)育相關(guān)的基因，尤其是對(duì)身體左右不對(duì)稱結(jié)構(gòu)的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。如果把這個(gè)基因在小鼠內(nèi)敲掉，那么，小鼠的器官就會(huì)長(zhǎng)到身體的一側(cè)去。

圖中這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)就是最關(guān)鍵的那個(gè)位置，位于PCSK6基因上的rs7182874突變是決定左撇子的關(guān)鍵突變。在ensembl里，這個(gè)突變的頻率也比較符合我們的預(yù)期，純合頻率大概是10.5%

各種人群分布圖（紅色為該突變）

03，為什么會(huì)形成左撇子？

這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該應(yīng)該反過(guò)來(lái)問(wèn)即為什么會(huì)形成右撇子？今天的我們，看到左撇子，覺(jué)得這是一種少數(shù)現(xiàn)象，而覺(jué)得用右手是正常情況。然而，我們并非一直都是如此。事實(shí)上，在絕大多數(shù)生物上，左右手的使用頻率基本是一致的，各50%，也就是說(shuō)，生物里，并不存在左撇子或右撇子，而是左右均衡。

然而，這一均衡，隨著人類的進(jìn)化，被改變了。核心原因就是，我們的語(yǔ)言能力的出現(xiàn)。

這張圖相信很多人都見(jiàn)過(guò)，是的，我們的語(yǔ)言區(qū)在大腦是不均勻分布的，而是分布在了左半側(cè)，所以有的人這個(gè)區(qū)受傷后，就會(huì)出現(xiàn)病理性失語(yǔ)癥（非癔癥）。

最初，人類的祖先是跟其他動(dòng)物一樣，左右手是均衡使用的，然而，隨著語(yǔ)言對(duì)人類的祖先變得越來(lái)越重要，控制右邊身體的左腦半球取得了主導(dǎo)地位。這使得人們更傾向于使用右手。也就是說(shuō)，貫穿所有文化的右撇子主導(dǎo)現(xiàn)象，是人類語(yǔ)言發(fā)展的副產(chǎn)物。而這一點(diǎn)，其實(shí)也在黑猩猩中正在上演。

事實(shí)上，我們上文提到的PCSK6基因，有研究表明就是跟人的語(yǔ)言相關(guān)。這個(gè)基因出問(wèn)題了，會(huì)導(dǎo)致失語(yǔ)癥或者難語(yǔ)癥（dyslexia）[2]。另外，這個(gè)世界對(duì)右手的塑造，也是一種強(qiáng)制的人工選擇，可能會(huì)印跡到表觀遺傳上。

04，左撇子更聰明嗎？

相信大家多多少少都聽(tīng)說(shuō)過(guò)左撇子更聰明，并且舉出很多左撇子天才的案例。不過(guò)，不少都是編造的。比如被用爛了的愛(ài)因斯坦左撇子典故，你搜搜老愛(ài)的照片就知道了。

然而，現(xiàn)實(shí)中，越來(lái)越多的研究表明，左撇子和右撇子并沒(méi)表現(xiàn)出明顯的智商差異。

1969年，加州理工學(xué)院生物系的Jeffry Levy用25名理科研究生做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)，二者的語(yǔ)言智商（Verbal Intelligence）基本沒(méi)有什么差別，但是左撇子的視空間智商（visuo-spatial intelligence）平均只有117，明顯比右撇子的平均操作智商130要低。視空間智商可以衡量一個(gè)人對(duì)于空間和距離的認(rèn)知能力，是一項(xiàng)很重要的智商指標(biāo)[3]。

這個(gè)結(jié)論一出，輿論嘩然。對(duì)此，劍橋大學(xué)遺傳系的教授J.B.Gibson表示不服，他覺(jué)得樓上的方法不科學(xué)，而且樣本太少。于是他擴(kuò)大了樣本，并且直接取更高層次的人，1973年，他對(duì)145名科學(xué)家進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)左撇子和右撇子在視空間智商上基本相同，并不存在左撇子低的情況，當(dāng)然了，也依然沒(méi)發(fā)現(xiàn)左右手誰(shuí)更聰明。[4]

當(dāng)然了，還有人對(duì)樓上兩位都不服，布拉德福德大學(xué)心理系的L.D.Roberts說(shuō)，樓上兩位別逼逼了，你們的智商計(jì)算方法，都不太科學(xué)。他換了一種計(jì)算方法，發(fā)現(xiàn)，乖乖啊，左右手還真的沒(méi)區(qū)別[5]。

這三個(gè)人，就這么在nature上扔了三次板磚。然而，爭(zhēng)議并未停止，還有更多的研究。但是，明顯的是，支持右手更聰明的研究占了多數(shù)，而左手更聰明的結(jié)論卻非常罕見(jiàn)，這跟大眾的認(rèn)知是相反的。

比如，在1998年的一項(xiàng)研究中，研究人員讓657名8至14歲的志愿者接受智力測(cè)驗(yàn)，然后把他們分成天才和非天才（gifted and non-gifted）兩組。結(jié)果表明，雖然左撇子和右撇子的總體得分基本相同，但是天才組中右利手的比例比非天才組中的比例要高一些[6]。

當(dāng)然，更有趣的是2006年一篇研究，這篇研究的好處在于樣本數(shù)量極大，有255,100個(gè)樣本，遠(yuǎn)超過(guò)了上述所有的研究[7]。結(jié)果呢，左撇子和右撇子都沒(méi)事，左右手都用的人慘了，左右手都擅長(zhǎng)的人空間認(rèn)知能力最低，而出現(xiàn)閱讀障礙的可能性最高，郭靖哭瞎了。

黑方塊是男性，白圓圈是女性。

左圖是MRT 右圖是word ?uency/reasoning task。注意中間那個(gè)either。

總結(jié)：人的左右手習(xí)慣是一種進(jìn)化上的選擇，由于語(yǔ)言區(qū)的重要性導(dǎo)致人類偏向右手，一個(gè)關(guān)鍵的基因是PCSK6。同時(shí)，左撇子并不存在智商的優(yōu)勢(shì)。

左撇子基因發(fā)現(xiàn)

[1]Brandler W M, Morris A P, Evans D M, et al. Common variants in left/right asymmetry genes and pathways are associated with relative hand skill[J]. PLoS Genet, 2013, 9(9): e1003751.

左撇子和難語(yǔ)癥

[2]Scerri T S, Brandler W M, Paracchini S, et al. PCSK6 is associated with handedness in individuals with dyslexia[J]. Human molecular genetics, 2010: ddq475.

左撇子三次nature磚頭

[3]Levy J. Possible basis for the evolution of lateral specialization of the human brain. Nature. 1969 Nov 8;224(5219):614-5.

[4]Gibson JB. Letter: Intelligence and handedness. Nature. 1973 Jun 22;243(5408):482.

[5]ROBERTS Intelligence and handedness Nature. 1974 Nov 08 252, 180.

左撇子沒(méi)右撇子天才多

[6]Piro J. Handedness and intelligence: patterns of hand preference in gifted and nongifted children. Developmental Neuropsychology. 1998; 14(4),619-630

左右手都用的有點(diǎn)慘

[7]Peters M, Reimers S, Manning J T. Hand preference for writing and associations with selected demographic and behavioral variables in 255,100 subjects: the BBC internet study[J]. Brain and cognition, 2006, 62(2): 177-189.

左撇子的病理成因

[8]Satz , P. , Orsini , D.L. , Saslow , E. , & Henry , R. The pathological left-handedness syndrome . Brain & Cognition. 1985; 4 , 27– 46.