（來源：邯鄲日?qǐng)?bào)）

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圖為陳玉文正在為孩子們朗讀經(jīng)典課外讀物。本報(bào)記者 范文平 攝

本報(bào)記者 李藝璇

記者剛到門口，陳玉文就擺擺手說，“屋里說吧。”坐定后，她補(bǔ)了一句，“再小的孩子也都有自尊，別當(dāng)著孩子的面講這些事兒?！?/p>

這里是磁縣講武城鎮(zhèn)滏陽營村一處特別的農(nóng)家小院，院墻上畫著卡通圖案，屋里擺滿圖書玩具，孩子們的笑聲常常飄出墻外。這里是邯鄲市首個(gè)“愛心小屋”，小屋的主人，是今年剛剛退休的鄉(xiāng)村教師陳玉文。今年，她新添了一個(gè)身份——“最美巾幗奮斗者”?！叭恕眹H婦女節(jié)前夕，中央宣傳部、全國婦聯(lián)向全社會(huì)發(fā)布2026年“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡，陳玉文光榮入選。

“很榮幸?！?0歲的陳玉文說，“這是一份肯定，但肩膀上的任務(wù)更重了。”17年來，她用皺紋換來了一茬又一茬孩子敞開的笑容。

故事要從一個(gè)叫玲玲的孩子說起。2009年磁縣婦聯(lián)開展“愛心代理媽媽”結(jié)對(duì)幫扶工作，陳玉文立即報(bào)名參加。那年冬天，婦聯(lián)的同志找到陳玉文：“有個(gè)孤兒，8歲了，叫玲玲，你愿不愿意幫助她？”陳玉文當(dāng)時(shí)心里犯嘀咕：雖然不知道該怎么做“愛心媽媽”，但知道怎么做一個(gè)家人。見到玲玲那天，孩子不說話，問她什么都低著頭。陳玉文把她帶回家，買新衣服、梳小辮，晚上摟進(jìn)一個(gè)被窩里說悄悄話。“那么小的孩子，跟我躺在一個(gè)被窩里，那么信任我?！标愑裎恼f著，眼圈紅了。從那以后，她一有空就把玲玲接到家里，三個(gè)多月后，玲玲從書包里掏出一枚草編戒指，怯生生地叫了一聲“媽媽”。那一刻，陳玉文淚流滿面。漸漸地玲玲變了，變得愛笑，膽子也大了，后來考上了大學(xué)，在外地當(dāng)上了醫(yī)生。

陳玉文發(fā)現(xiàn)，周邊村里有不少這樣的孩子?！肮聝汉土羰貎和泻芏喙餐c(diǎn)——不自信?！彼f，“要解決自卑的問題，首先要理解孩子，與他們及時(shí)溝通不開心的事，分享開心的事?！?011年，她和丈夫商量，把自家五間房改造成“愛心小屋”，讓周邊的留守困境兒童都能來寫作業(yè)、吃飯、玩耍。這一改，就改出了邯鄲市第一個(gè)專門為孤困兒童打造的“家”。

17年里，這里發(fā)生過太多故事。她總是想方設(shè)法做孩子們不常吃到的食物，很多東西在別人家很平常，可在留守兒童心里，珍貴得很。打開她家冰箱，滿滿當(dāng)當(dāng)：水果、零食、孩子們愛吃的菜。有一天，有個(gè)叫明明的孩子說：“陳媽媽，昨天我生日，爺爺忘了?！标愑裎囊宦狇R上說：“那我一定要給你補(bǔ)一個(gè)蛋糕?！贝蚶讜r(shí)，她把發(fā)抖的孩子摟在懷里；給孩子交學(xué)費(fèi)時(shí)，她賣了家里的玉米；有個(gè)孩子想輟學(xué)照顧家人，她協(xié)調(diào)療養(yǎng)院安頓好家長，送孩子去上學(xué)。她習(xí)慣性地?fù)ПШ⒆?，?duì)每個(gè)孩子都微笑。“給孩子一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑，帶給他們的就是自信的能量?！彼f。

陳玉文的善良，是從父母那里傳下來的。父親是省勞模，母親是早年的全國三八紅旗手。她印象里，家里吃飯時(shí)，總有七八口人圍坐在桌邊——都是父母幫助過的人?！八麄兛偀o私地幫助別人?！标愑裎暮苁芩麄兏腥?。

今年1月，陳玉文退休了?！耙氉觥異坌男∥荨?，責(zé)任更大了?！彼f，“能幫一個(gè)是一個(gè)，只要社會(huì)需要，我會(huì)退而不休?！彼龍?jiān)定地說。

受她感染的人，越來越多。徐燕君是建行退休員工，辦業(yè)務(wù)時(shí)認(rèn)識(shí)了陳玉文，受她事跡的鼓舞，不僅自己總來幫忙，還介紹朋友來，陳玉文需要用車，她和朋友隨叫隨到。李彩虹是磁縣第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師，2009年就認(rèn)識(shí)了陳玉文，她常常來輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)，給孩子們講故事。如今，“愛心小屋”的常駐志愿者有50多人，企業(yè)家送來文具，心理老師每周末來陪孩子做游戲，被陳玉文帶大的孩子也回來當(dāng)起了“愛心哥哥”“愛心姐姐”。

春節(jié)時(shí)，很多孩子回來看她，有的喊“媽媽”，有的喊“姑姑”。小屋里有面墻，貼滿了陳玉文和孩子們的合影，從年輕到漸生白發(fā)，一張張笑臉擠在一起。陳玉文說：“愛心之火可以燎原。小屋面積不大，能感染到很多人，我就很滿足了。”

“最美巾幗奮斗者”陳玉文，還在“愛心小屋”里日復(fù)一日地忙碌著。一個(gè)普通的農(nóng)家小院，因?yàn)橛辛藧?，成了照亮人生的燈塔。一位普通的鄉(xiāng)村教師，因?yàn)閳?jiān)持，成了孩子們生命里的光。