今年，恰逢白玉蘭當(dāng)選上海市花40周年。眼下，申城各處的白玉蘭已悄然進(jìn)入花期，在溫潤(rùn)的空氣中吐露芬芳，成為這個(gè)春天最動(dòng)人的風(fēng)景。

3月9日，上海啟動(dòng)白玉蘭文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽，進(jìn)一步喚醒和點(diǎn)亮白玉蘭這個(gè)城市IP的文化能量與社會(huì)價(jià)值。

主題公園承載市花情懷

在大眾固有印象中，文創(chuàng)往往是指尖可握的小巧紀(jì)念品，本屆白玉蘭文創(chuàng)設(shè)計(jì)大賽除了面向全社會(huì)征集紀(jì)念品、伴手禮、吉祥物、禮盒等常規(guī)文創(chuàng)產(chǎn)品之外，還創(chuàng)新性設(shè)置城市家具設(shè)計(jì)賽道，邀請(qǐng)創(chuàng)作者以白玉蘭為核心元素，設(shè)計(jì)路燈、公共座椅、雕塑、藝術(shù)裝置、游樂(lè)設(shè)施等城市公共設(shè)施。這些城市家具并非孤立的藝術(shù)創(chuàng)作，而是被要求與城市綠化景觀深度契合、與自然綠植相融共生，最終可落地于公園綠地、街頭巷尾，成為市民日常生活中可觸摸、可使用、可感知的城市有機(jī)組成部分。

“如果說(shuō)過(guò)去40年，我們更多關(guān)注的是讓白玉蘭‘種得活、長(zhǎng)得好、看得見(jiàn)’，那么，未來(lái)我們的使命是讓它從‘枝頭的風(fēng)景’變成市民‘心頭的情結(jié)’?！笔芯G化管理指導(dǎo)站副站長(zhǎng)楊瑞卿如是說(shuō)。這一理念，也詮釋了大賽從“視覺(jué)呈現(xiàn)”到“場(chǎng)景融入”的深層考量。

這一考量的落地載體之一，便是備受市民期待的白玉蘭主題公園，力爭(zhēng)2027年上半年完工亮相。屆時(shí)，大賽中的優(yōu)秀城市家具設(shè)計(jì)作品將被優(yōu)先推薦應(yīng)用。

主題公園的建設(shè)，是上海數(shù)十年深耕白玉蘭景觀打造的延續(xù)與升級(jí)。近年來(lái)，上海攻克地下水位高、土壤偏堿等白玉蘭種植技術(shù)難題，實(shí)施《上海市花白玉蘭推廣應(yīng)用三年行動(dòng)計(jì)劃（2024-2026年）》。截至2025年底，全市已新增白玉蘭觀賞點(diǎn)位約150個(gè)，其中包含17個(gè)特色園、21條特色道路、110個(gè)街頭觀賞點(diǎn)位。

年輕創(chuàng)作者創(chuàng)意接力

在參與白玉蘭主題創(chuàng)作的過(guò)程中，東華大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)與數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生楊雯一步步走近、認(rèn)識(shí)并讀懂這朵城市之花。

科普繪本《市花白玉蘭》是她的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品，歷時(shí)近一年精心打磨。這段沉浸式的創(chuàng)作經(jīng)歷，讓她在落筆繪花的同時(shí)，也成為市花文化的年輕傳播者。

去年3月，楊雯踏上城市采風(fēng)之路，循著官方推薦的觀賞點(diǎn)位，走遍人民廣場(chǎng)、龍華寺、上海植物園等城市地標(biāo)，用心捕捉白玉蘭在不同場(chǎng)景下的自然姿態(tài)。

讓她印象深刻的是，初次采風(fēng)時(shí)因氣溫偏低，白玉蘭尚是含苞待放的花骨朵，這場(chǎng)與花期的“擦肩而過(guò)”，讓她在等待花開(kāi)的過(guò)程中，體會(huì)到白玉蘭“乍暖還寒時(shí)凌寒先報(bào)春”的堅(jiān)韌，也讓她對(duì)“敢為人先、奮發(fā)向上”的白玉蘭精神有了更真切的理解。

在繪本創(chuàng)作中，楊雯將白玉蘭擬人化為可愛(ài)的IP形象“小蘭”，以“小蘭游覽上?！睘楣适戮€，帶領(lǐng)讀者走過(guò)上海的白玉蘭觀賞點(diǎn)位，了解市花的定名歷史、生長(zhǎng)特性，在故事中融入上海的城市精神。為了精準(zhǔn)呈現(xiàn)白玉蘭的形態(tài)肌理，她前后拍攝了上百?gòu)堈掌?，反?fù)觀察花瓣的紋路、花型的姿態(tài)，最終以手繪質(zhì)感還原白玉蘭的自然之美。

楊雯的創(chuàng)作軌跡，正是本次大賽發(fā)動(dòng)年輕力量參與的縮影。大賽邀請(qǐng)多所高校作為協(xié)辦單位，圍繞白玉蘭主題深耕創(chuàng)作。同時(shí)，還請(qǐng)來(lái)上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局特許品高級(jí)策劃師等資深專(zhuān)家組成指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，為青年創(chuàng)作者提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，讓他們?cè)趧?chuàng)作中了解市花、讀懂市花，成為市花文化的傳承者。