青島多個區(qū)市發(fā)布2026年教育工作要點，加快推進新建學校投入使用，強化人工智能賦能教育

教育強市：一域一特色，全域共提升

2026年是教育強市建設(shè)縱深推進之年，也是5個三年行動計劃承前啟后、攻堅落實的關(guān)鍵之年。連日來，多個區(qū)市教體局發(fā)布了2026年教育工作要點。各區(qū)市立足自身實際，將基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、教師隊伍建設(shè)等納入年度重點工作。同時，不少區(qū)市還將科創(chuàng)教育、人工智能技術(shù)探索應(yīng)用等列入年度重點，探索更多教育改革創(chuàng)新的可能性。

市南區(qū)

構(gòu)建“大科創(chuàng)”育人體系

市南區(qū)持續(xù)塑強“最優(yōu)教育在市南”品牌，加快構(gòu)建新時代“最優(yōu)教育在市南”高質(zhì)量發(fā)展體系，辦好人民滿意的教育。

構(gòu)建全域無邊界“大科創(chuàng)”育人體系，啟動區(qū)青少年科創(chuàng)中心建設(shè)，發(fā)布《市南區(qū)青少年科創(chuàng)教育“沃土計劃”》，100%學校創(chuàng)新建設(shè)校園科學教育實踐空間，100%學生參與科學學習研究項目、科學家精神傳播實踐活動。研發(fā)百個優(yōu)質(zhì)科創(chuàng)教育課程資源，培育百個特色科技創(chuàng)新項目，探索建立百節(jié)“專家＋教師”聯(lián)合授課的“雙師課堂”，共繪無邊界科創(chuàng)實踐地圖，共建學校周邊10分鐘科普圈。開展中小學生科學探究實踐“領(lǐng)航行動”，聯(lián)動高校與科研機構(gòu)、科創(chuàng)企業(yè)打造產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新的“共享實驗室”，試點高等院校、優(yōu)質(zhì)高中與義務(wù)教育階段學校的合作培養(yǎng)機制，探索實踐“半日科創(chuàng)研學活動”。

該區(qū)還將編制并推廣區(qū)域海洋科普讀物，設(shè)立10所學生海洋素養(yǎng)提升實驗校。推進大中小學思政課一體化、區(qū)本、貫通銜接、校本、場館5大類課程開發(fā)與實踐，打造特色鮮明的區(qū)域課程建設(shè)新樣態(tài)。創(chuàng)優(yōu)閱讀課程體系，拓展閱讀資源和場所，推進“青少年15分鐘讀書圈”建設(shè)。實施學生勞動習慣培養(yǎng)計劃，開展有特色的“校園小農(nóng)場”建設(shè)試點工作。完成兩所學校硬件設(shè)施升級改造，推進山東路38號項目配套幼兒園建設(shè)。

市北區(qū)

讓每個孩子成為“四個一”好少年

市北區(qū)將以“紅心治學”為引領(lǐng)，統(tǒng)籌作風建設(shè)與改革創(chuàng)新，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，奮力譜寫“學在市北、品質(zhì)教育”新篇章。

青島重慶路第二小學的學生與機器人合影。

以生為本，推進全素質(zhì)教育改革。構(gòu)建“大思政”格局，啟動“紅色研學專列”，構(gòu)建“名師+紅館+金課+新途”新模式。踐行“健康第一”理念，試點推進“陽光樂園”創(chuàng)享計劃，深化初小幼體育貫通培養(yǎng)，打造“雙百賽事”品牌，提升“全員育心”實效。構(gòu)建與全素質(zhì)教育深度適配的多元評價指標體系。完善“教聯(lián)體”工作機制，構(gòu)建全環(huán)境育人新樣態(tài)，讓市北學生成為擁有“四個一”（睡一個好覺、出一身熱汗、交一群朋友、有一項愛好）的健康開朗、陽光向上好少年。

青島市北區(qū)第二實驗小學的學生在學校背景墻前合影。

強師賦能，打造復(fù)合型人才隊伍。優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)青年干部、教師兩個“成長學院”，重塑人才“引育管用”全鏈條。深化教師全周期培養(yǎng)，構(gòu)建“新秀啟航—骨干遠航—卓越領(lǐng)航”三級培養(yǎng)體系，實施教師貫通教學能力提升計劃，培養(yǎng)一批數(shù)字化領(lǐng)航教師。健全“教—研—訓(xùn)—評”一體化閉環(huán)機制，以精準教研支撐教師成長。暢通“專業(yè)—管理”雙通道發(fā)展路徑，培養(yǎng)復(fù)合型管理人才。

青島育新小學的學生將假期準備的心愿卡貼到新學期背景墻上。

青島大學附屬濱海實驗學校的學生在開學典禮上跑操。

立校固本，優(yōu)化高品質(zhì)辦學格局，健全中小學跨學段資源共享與動態(tài)余缺調(diào)劑機制。深耕高校合作辦學機制及“初小共同體教育集團”模式，聚焦全域初中強校提質(zhì)，實施新一輪3年發(fā)展計劃，讓更多孩子在家門口“上好學”。

李滄區(qū)

打造地方性音美課程

今年，李滄區(qū)將聚焦以德鑄魂，筑牢學生思想根基。每周開設(shè)一節(jié)“國旗下的思政課”，書記、校長每學期至少講授一節(jié)思政課，積極與高校開展思政交流研討。舉辦家庭教育大講堂，辦好李滄區(qū)第三屆家長節(jié)，全面完成教聯(lián)體組建工作。加強科學教育和閱讀素養(yǎng)培育，開齊開足人工智能課程，構(gòu)建“校級社團—區(qū)級聯(lián)賽—高水平競賽”的學生競賽培育體系，選拔培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才。

高質(zhì)量開展課間15分鐘活動，豐富提升課后服務(wù)中體育項目的內(nèi)容質(zhì)量，落實“一天一節(jié)體育課”，確保學生每日綜合體育活動時間不少于2小時。強化體育賦能，建立“小初高”一體化培養(yǎng)通道，形成“課程—訓(xùn)練—競賽—評價”培養(yǎng)體系。開展好4至9年級每學期一次的戶外徒步拉練。規(guī)范音美課教學設(shè)計，打造具有李滄特色的地方性音美課程，推行“每周一歌+班級合唱”，在3至8年級普及小樂器演奏。依托學校、家庭、社會3類場域，開展“掃一屋”等勞動教育實踐活動。深化心理多元賦能行動，保障學生“間周1節(jié)”心理課和“4次8課時”家庭教育指導(dǎo)課，定期組織教師開展心理團建活動。

嶗山區(qū)

新增中小學幼兒園學位4140個

今年，嶗山區(qū)將深化學前教育體制改革，立足適齡幼兒數(shù)量變化，優(yōu)化教育資源前瞻布局，推動公辦園在園幼兒占比提升至68%。提升聯(lián)盟辦園效能，實現(xiàn)所有街道中心幼兒園和區(qū)域外城區(qū)優(yōu)質(zhì)園聯(lián)盟全覆蓋。

推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。開工建設(shè)王哥莊街道幼兒園，建成午山中學，投用嶗山區(qū)第一中學、合肥路小學綜合樓、北澗幼兒園，新增學位4140個。發(fā)揮教育集群輻射作用，鼓勵優(yōu)質(zhì)學校孵化新教育集團，實現(xiàn)對偏遠街道學校、薄弱校的優(yōu)質(zhì)資源全覆蓋。確保2026年新啟用學校100%納入優(yōu)質(zhì)教育集團。

深入推進“大興體育之風、創(chuàng)新體育之舉”體質(zhì)健康提升工作，實施“悅動、跑馬、攀登、躍峰”4項計劃。深化校園足球特色學校建設(shè)，加強校園籃球、排球人才培養(yǎng)，常態(tài)化舉辦“區(qū)長杯”賽事，全域推廣跳繩運動項目，打造“小海豚”游泳特色品牌，爭創(chuàng)具有影響力的全國體育健康類特色學校，全區(qū)學生體質(zhì)健康優(yōu)良率達到78%以上。

全員普及人工智能教育，持續(xù)完善“山海AI”三階課程體系，系統(tǒng)構(gòu)建“基礎(chǔ)通識課、融合特色課、協(xié)通研學課”的進階式課程結(jié)構(gòu)，確保人工智能教育全覆蓋。常態(tài)化開展“山海AI”人工智能科創(chuàng)活動，豐富活動載體，持續(xù)擴大師生參與覆蓋面。

西海岸新區(qū)

啟用6所中小學幼兒園

今年，西海岸新區(qū)將從促進學生全面健康發(fā)展、推進基礎(chǔ)教育擴優(yōu)升級、構(gòu)建職業(yè)教育發(fā)展高地等方面塑造“學在西海岸”城市品牌優(yōu)勢。創(chuàng)新立德樹人實踐路徑，實施百節(jié)課例研思政、百名書記講思政、百個場景潤思政“三百”工程，開設(shè)傳承紅色基因大講堂。規(guī)范學生書寫“雙姿”，推廣小學低年級“無電子屏日”。設(shè)立“奇妙科學工坊”，開發(fā)特色科技教育課程。

實施教學教研提質(zhì)行動，豐富常態(tài)、訂單、駐校等教研模式，構(gòu)建線上教研共同體，提升教研針對性、實效性。落實校長聽評課制度，提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力。

推進基礎(chǔ)教育擴優(yōu)升級，統(tǒng)籌優(yōu)化學校建設(shè)布局。做好學齡前人口監(jiān)測和學位供給動態(tài)調(diào)整，啟用4所公辦幼兒園，增加學位870個，公辦園在園幼兒占比提升至68%。均衡布局義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源，建成啟用太行山路第二小學、實驗初中東校區(qū)（衡山路中學），增加學位4260個。推進普通高中擴容行動，擴大普通高中學位供給，普通高中計劃招生比例不低于73%。

構(gòu)建職業(yè)教育發(fā)展高地，優(yōu)化職業(yè)學校布局，探索建設(shè)新型高職路徑。高標準建成青島市集成電路公共實訓(xùn)基地，圍繞集成電路產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)6大實訓(xùn)室，培育集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。

城陽區(qū)

啟動新公辦普通高中建設(shè)

今年，城陽區(qū)將在普惠性幼兒園中科學布局融合教育試點園，提升幼兒園延時托管服務(wù)質(zhì)量，進一步提升公辦園在園幼兒占比。健全與學齡人口變化和城市更新發(fā)展相適應(yīng)的教育資源動態(tài)調(diào)整機制，制定《科學優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置實施方案（2026—2030年）》。加快高中建設(shè)進度，啟動新公辦普通高中建設(shè)，建成區(qū)實驗高中天康路校區(qū)。持續(xù)推進初中強校提質(zhì)、新校高位發(fā)展行動和集團化辦學改革，確保新啟用學校100%納入優(yōu)質(zhì)教育集團。

加快中職提質(zhì)升級，支持公辦職業(yè)學校開展混合所有制辦學試點；建強市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，支持校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地等載體平臺。著力推進職業(yè)學校與國外優(yōu)質(zhì)院校合作交流；探索“班·墨學院”建設(shè)。

提高學生體質(zhì)健康水平，全區(qū)學生體質(zhì)健康優(yōu)良率繼續(xù)保持全市第一梯隊。加強校園衛(wèi)生基礎(chǔ)能力建設(shè)，加大近視防控科普宣教力度，推動全區(qū)學生平均近視率逐年下降。積極推廣中醫(yī)藥文化進校園，高質(zhì)量培育、創(chuàng)建一批健康學校。著力深化教育對外交流合作，推薦10所學校申報“教育部中外人文交流特色學校建設(shè)計劃項目”，將更多學校創(chuàng)建為“教育部中外人文交流特色學?！?。

膠州市

深化教育大模型部署應(yīng)用

膠州市將聚焦“學生常規(guī)管理提升年”主題，努力辦好人民滿意的教育。

深化大中小學思政課一體化建設(shè)，構(gòu)建“大思政課”工作體系。開發(fā)紅色人文、藍色海洋研學實踐課程，統(tǒng)籌社會課堂資源，規(guī)范社會實踐活動管理。加強科技教育，構(gòu)建跨學科的融合課程體系，落實“沃土計劃”，舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽等活動。

膠州市將聚力擴優(yōu)提質(zhì)，持續(xù)深化幼小初高貫通育人，提高公辦園在園幼兒占比至68%，普惠率和省優(yōu)質(zhì)園率均保持在90%以上?？茖W預(yù)測學齡人口變化，優(yōu)化教育設(shè)施布局規(guī)劃，做好城區(qū)熱點學校學位保障，建立學位余缺動態(tài)調(diào)配機制，持續(xù)深化9年一貫制辦學模式。完善特色高中創(chuàng)建機制，深化“特色學科+特色高中”模式，擴大優(yōu)質(zhì)公辦高中學位供給，提升普通高中辦學條件，為學生提供個性化、多元化的發(fā)展路徑。持續(xù)推進北京外國語大學附屬青島上合學校建設(shè)。

膠州市還將深化教育大模型的部署應(yīng)用，開發(fā)6個智慧教育典型應(yīng)用場景，支撐智慧校園建設(shè)。探索人工智能賦能教學、管理、評價的新路徑，開展生成式人工智能賦能教育教學創(chuàng)新應(yīng)用競賽。