近日，湖南省教育廳發(fā)布公示消息，擬設(shè)立長沙民政職業(yè)技術(shù)大學、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)大學、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學三所公辦性質(zhì)本科層次職業(yè)大學。其中，長沙民政職業(yè)技術(shù)大學和湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學均位于省會長沙。作為湖南省的絕對核心省會城市，長沙終于要發(fā)力打破沒有籌建本科層次職業(yè)大學的尷尬。

在第一輪國家雙高計劃建設(shè)中，湖南共有長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院、湖南汽車工程職業(yè)學院、長沙航空職業(yè)技術(shù)學院、湖南化工職業(yè)技術(shù)學院、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學院、湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院和岳陽職業(yè)技術(shù)學院等11所高職入選，是中西部省份中，入選數(shù)量最多的。

長沙也展現(xiàn)了在省內(nèi)的絕對優(yōu)勢，11所雙高建設(shè)高職中，唯一的高水平學校B檔建設(shè)單位在長沙，是省內(nèi)職業(yè)教育的龍頭，此外，湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、長沙航空職業(yè)技術(shù)學院、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學院、湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學院均位于長沙，在全國的省會城市中，也能位居前列。

但長沙的尷尬是，如此良好的職業(yè)教育基礎(chǔ)，卻至今沒有一所本科層次職業(yè)大學。整個湖南早在五年前的2021年就設(shè)立了第一所職業(yè)本科湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學，但學校位于湘潭市，這是在當時政策推動的結(jié)果；此后，2024年全國大規(guī)模設(shè)立公辦性質(zhì)本科層次職業(yè)大學，但坐擁省會資源和職業(yè)教育龍頭的長沙還是錯過了。

湖南省內(nèi)第一所公辦職業(yè)本科是位于株洲市的湖南汽車工程職業(yè)大學，學校的建?；A(chǔ)湖南汽車工程職業(yè)學院在第一輪國家雙高計劃建設(shè)中，僅為第三檔的高水平專業(yè)群A檔建設(shè)單位，學校甚至此前并未入選國家示范性或骨干高職，是在國家優(yōu)質(zhì)?？圃盒＝ㄔO(shè)中才脫穎而出，學校借助汽車行業(yè)的快速發(fā)展，升格速度反超了省內(nèi)的老牌國家示范性高職強校。

甚至直至去年下半年，湖南省公示設(shè)置湖南化工職業(yè)技術(shù)大學和湖南工藝美術(shù)職業(yè)大學兩所公辦性質(zhì)職業(yè)本科，兩所學校的建?；A(chǔ)湖南化工職業(yè)技術(shù)學院和湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院，也分別位于株洲市和益陽市，仍然不在長沙。

事實上，長沙的高校不是不努力，而是政策方向出現(xiàn)了偏差。早在2021年，湖南省就曾公示過，擬以長沙理工大學城南學院與長沙民政職業(yè)技術(shù)學院合并轉(zhuǎn)設(shè)為長沙民政職業(yè)技術(shù)大學；湖南農(nóng)業(yè)大學東方科技學院與湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院及湖南藝術(shù)職業(yè)學院合并轉(zhuǎn)設(shè)為湖南傳媒藝術(shù)職業(yè)大學。這幾所高校均位于長沙，全國第一所民政類和傳媒類職業(yè)本科本來是有機會誕生在長沙的，但由于政策調(diào)整，這些新職業(yè)本科的設(shè)置就擱置下來。

這也反映出長沙職業(yè)教育的深層次問題，院校專業(yè)設(shè)置落后時代需求、技術(shù)門檻偏低、課程偏老化、產(chǎn)教融合培養(yǎng)偏弱、雙師素養(yǎng)偏低等與當前對職業(yè)本科辦學標準提高不相適應(yīng)，需要依托長沙工程機械、電子信息、新材料等千億級產(chǎn)業(yè)集群，重點布局智能制造、新能源汽車、生物醫(yī)藥等本科專業(yè)。同時，聚焦康養(yǎng)、旅游等行業(yè)領(lǐng)域，打造全國領(lǐng)先的職業(yè)本科特色。

現(xiàn)在長沙民政職業(yè)技術(shù)大學又重新獲得省級公示，湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學也獲得省級公示，標志著長沙公辦職業(yè)本科院校已進入設(shè)立程序。長沙公辦職業(yè)本科的“破冰”是湖南職業(yè)教育布局調(diào)整的重要一步。未來將推動更多優(yōu)質(zhì)高職向職業(yè)本科升級，最終構(gòu)建與長沙“國家重要先進制造業(yè)中心”定位相匹配的高質(zhì)量職業(yè)教育體系。