2025 年 3 月 15 日，春風(fēng)送暖，草長(zhǎng)鶯飛，由共青團(tuán)路北區(qū)委指導(dǎo)，唐山市陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)的路北區(qū)伙伴計(jì)劃“團(tuán)團(tuán)活力圈”青少年身心健康提升服務(wù)項(xiàng)目，在祥富里社區(qū)開(kāi)展了“春風(fēng)添綠?箏趣飛揚(yáng)”青少年春日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)以龍文化浸潤(rùn)為核心，將思想引領(lǐng)與戶(hù)外實(shí)踐相結(jié)合，讓轄區(qū)青少年在感受春日美好之余，領(lǐng)略中華龍文化的獨(dú)特魅力，在手繪與放飛風(fēng)箏的過(guò)程中體驗(yàn)傳統(tǒng)與童趣的交融。

活動(dòng)伊始，社工為孩子們帶來(lái)了“伙伴領(lǐng)航”思想引領(lǐng)公開(kāi)課 ——《生活中的龍文化》。課堂上，社工以趣味的神話(huà)故事為切入點(diǎn)，生動(dòng)講解了龍子蒲牢鑄于鐘鈕、嘲風(fēng)立于屋脊的傳統(tǒng)典故，讓孩子們直觀感受龍文化在生活中的具象體現(xiàn)。隨后通過(guò)中外龍形象對(duì)比、龍文化歷史溯源、經(jīng)典成語(yǔ)詩(shī)句互動(dòng)等環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)孩子們了解中國(guó)龍作為祥瑞圖騰的文化內(nèi)涵，知曉其承載的皇權(quán)象征、自然力量與民族精神，同時(shí)引導(dǎo)孩子們理解中外文化符號(hào)的差異，在潛移默化中增強(qiáng)民族文化自信，厚植文化傳承的種子。

思想引領(lǐng)課結(jié)束后，手繪風(fēng)箏環(huán)節(jié)正式開(kāi)啟，戶(hù)外場(chǎng)地瞬間變成了孩子們的創(chuàng)意工坊。社工為大家分發(fā)了空白風(fēng)箏、顏料、畫(huà)筆等工具，孩子們以剛剛學(xué)到的龍文化為靈感，結(jié)合對(duì)春天的想象，在風(fēng)箏上盡情揮灑創(chuàng)意。有的勾勒出威風(fēng)凜凜的龍紋圖案，有的繪上靈動(dòng)的春日景象等美好寓意與春日花草相融，五彩的顏料在風(fēng)箏上交織，每一件作品都充滿(mǎn)童真與巧思，成為孩子們心中龍文化與春日美好結(jié)合的獨(dú)特表達(dá)。在創(chuàng)作過(guò)程中，孩子們相互交流想法，分享繪畫(huà)技巧，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著輕松愉悅的創(chuàng)作氛圍。

當(dāng)一只只獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏繪制完成，最令人期待的放風(fēng)箏環(huán)節(jié)拉開(kāi)序幕。孩子們手持自己的作品，在開(kāi)闊的戶(hù)外場(chǎng)地盡情奔跑，迎著春風(fēng)將風(fēng)箏高高放飛。拉線(xiàn)、奔跑、調(diào)整，在社工的指導(dǎo)和小伙伴的相互配合下，一只只滿(mǎn)載童趣的風(fēng)箏陸續(xù)騰空，五彩斑斕的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)起舞，成為春日里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。孩子們的歡呼聲、笑聲此起彼伏，奔跑的身影與翱翔的紙鳶相映成趣，大家在放飛風(fēng)箏的過(guò)程中，體驗(yàn)著動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)，感受著春日自然的美好，更將對(duì)龍文化的理解與對(duì)美好未來(lái)的期許一同放飛云端。

此次“春風(fēng)添綠?箏趣飛揚(yáng)”春日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是路北區(qū)伙伴計(jì)劃“團(tuán)團(tuán)活力圈”項(xiàng)目融合思想引領(lǐng)與身心健康提升的一次生動(dòng)實(shí)踐?；顒?dòng)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與戶(hù)外實(shí)踐相結(jié)合，既讓青少年在趣味課堂中領(lǐng)略了龍文化的魅力，增強(qiáng)了文化認(rèn)同感和自信心，又通過(guò)手繪風(fēng)箏、戶(hù)外放飛的環(huán)節(jié)，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力與協(xié)作意識(shí)，讓他們?cè)谟H近自然的過(guò)程中釋放活力，收獲快樂(lè)。未來(lái)，唐山市陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心將繼續(xù)依托伙伴計(jì)劃“團(tuán)團(tuán)活力圈”項(xiàng)目，聚焦青少年身心健康成長(zhǎng)與文化素養(yǎng)提升，策劃更多兼具文化性、趣味性與實(shí)踐性的特色活動(dòng)，讓青少年在豐富多彩的體驗(yàn)中錘煉品格、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，助力轄區(qū)青少年全面發(fā)展。（記錄者：常淑娟）

責(zé)任編輯：吳迪