本周早些時(shí)候，緬甸21名護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生舉行了一場(chǎng)非凡而隱秘的畢業(yè)典禮。為躲避軍政府間諜無(wú)人機(jī)的監(jiān)視，并克服網(wǎng)絡(luò)中斷的困難，這些學(xué)生在一個(gè)地下醫(yī)療體系中完成了學(xué)業(yè)。自2021年2月政變鎮(zhèn)壓親民主起義并引發(fā)內(nèi)戰(zhàn)以來(lái)，這一體系在緬甸不斷發(fā)展演變。

“安全永遠(yuǎn)無(wú)法得到保障，”23歲的昆·蘇·雷周一在獲得這項(xiàng)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的三年制護(hù)理資格證書(shū)的畢業(yè)生中說(shuō)道。

除了常規(guī)課程和考試，這些學(xué)生還要面對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)院遭到的空襲、政府間諜無(wú)人機(jī)的監(jiān)視、路障和網(wǎng)絡(luò)中斷。

聯(lián)合國(guó)估計(jì)，自政變以來(lái)，緬甸已有1860萬(wàn)人需要人道主義援助，320萬(wàn)人流離失所，超過(guò)5.5萬(wàn)座民用建筑被毀。超過(guò)20萬(wàn)人逃往孟加拉國(guó)、印度和泰國(guó)等鄰國(guó)。

一個(gè)平行的秘密醫(yī)療體系應(yīng)運(yùn)而生，為那些無(wú)法冒險(xiǎn)前往政府控制醫(yī)院的人，以及生活在政權(quán)控制范圍之外廣大地區(qū)的人們提供治療。

昆和他的同事羅塞塔在政變發(fā)生時(shí)已是學(xué)生，感到有必要加入反對(duì)派“公民抗命運(yùn)動(dòng)”（CDM）。

昆表示，加入公民抗命運(yùn)動(dòng)“讓我能夠堅(jiān)守信念，參與和平變革，為國(guó)家的未來(lái)承擔(dān)責(zé)任”。

“這是正確的選擇，”羅塞塔說(shuō)，“當(dāng)我周?chē)脑S多人面臨如此多困難時(shí)，我無(wú)法繼續(xù)照常工作?！?/p>

作為一名護(hù)理學(xué)生，她前往為流離失所者提供基本服務(wù)的社區(qū)流動(dòng)診所。

“我們從和平示威開(kāi)始。后來(lái)，軍政府鎮(zhèn)壓了那些抗議者。他們毆打抗議者，使用槍支，造成了傷亡。”

“于是護(hù)士和醫(yī)生挺身而出，在社區(qū)建立秘密診所，這就是我們?nèi)绾伍_(kāi)始為抗議中受傷者提供服務(wù)的。”

“后來(lái)，情況越來(lái)越糟，我們?cè)僖矡o(wú)法在大城市工作，不得不分散到全國(guó)各地。”

艾普莉聯(lián)系了英國(guó)的同事，緬甸和英國(guó)的護(hù)士共同安排了視頻大師課，主題包括如何處理抗議中的傷情。

當(dāng)軍政府開(kāi)始控制互聯(lián)網(wǎng)接入、數(shù)據(jù)價(jià)格大幅上漲時(shí)，在英國(guó)錄制的視頻被存儲(chǔ)在U盤(pán)中偷運(yùn)至全國(guó)各地。

自2021年以來(lái)，緬甸約記錄了1900起暴力或阻礙事件，從疫苗接種到慢性病藥物，甚至基本醫(yī)療服務(wù)的獲取都受到戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重干擾。醫(yī)院和診所遭到破壞或摧毀，至少170名醫(yī)務(wù)人員被殺，909人被捕。約70%的事件歸因于緬甸武裝部隊(duì)。

艾普莉和同事們意識(shí)到，已在流通的培訓(xùn)視頻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

“很快就很清楚，那樣行不通——我們必須做的是從頭到尾錄制一整套本科學(xué)位課程，”英國(guó)皇家護(hù)理學(xué)院國(guó)際護(hù)理副主任馬庫(kù)斯·伍頓說(shuō)，他參與了這一項(xiàng)目。

數(shù)十位國(guó)際學(xué)者為涵蓋緬甸課程所需的58個(gè)模塊錄制了講座——從新生兒護(hù)理到熱帶疾病——“鳳凰護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位”由此誕生。

艾普莉和同事們“在叢林深處完全建立了一所護(hù)理學(xué)校”。配備星鏈網(wǎng)絡(luò)的基本教室里，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)錄課程，并輔以實(shí)踐活動(dòng)。

“他們沒(méi)有干凈的水，沒(méi)有住所，生活條件非常簡(jiǎn)陋，”伍頓說(shuō)，“他們時(shí)刻面臨無(wú)人機(jī)襲擊的風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)刻面臨空襲的風(fēng)險(xiǎn)。炸彈就落在教室旁邊?！?/p>

“我們不得不轉(zhuǎn)移學(xué)生，不得不轉(zhuǎn)移校區(qū)，因?yàn)閼?zhàn)斗的風(fēng)險(xiǎn)。”

艾普莉說(shuō)，他們?cè)谫Y源匱乏的醫(yī)院工作?！吧踔料駬錈嵯⑼催@樣的東西都很難批量購(gòu)買(mǎi)，因?yàn)檐娬怄i了所有將這些資源運(yùn)入?yún)擦轴t(yī)院的路線。從最基本的必需品到MRI掃描儀等大型設(shè)備，甚至便攜式超聲波也不易獲得。”

昆說(shuō)：“在我最后一學(xué)年第一學(xué)期的臨床實(shí)習(xí)期間，醫(yī)院直接遭到空襲?！彼坏貌慌c患者一起撤離。

羅塞塔說(shuō)，有時(shí)她不得不在臨時(shí)避難所學(xué)習(xí)，躲避政府無(wú)人機(jī)。

學(xué)生們表示，互聯(lián)網(wǎng)連接有限且受到嚴(yán)密監(jiān)控，學(xué)習(xí)課程需要精心規(guī)劃，以避免引起不必要的注意。

“對(duì)我和我們?cè)S多人來(lái)說(shuō)，這也是情緒上的壓力，”昆說(shuō)，“我們?cè)S多人不僅為自己感到恐懼和擔(dān)憂，也為家人、朋友和社區(qū)感到恐懼和擔(dān)憂?！?/p>

他補(bǔ)充道：“我希望緬甸以外的人們明白，我們這里的生活不只是掙扎。我們有夢(mèng)想，有希望，有決心，我們希望為更美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)?！?/p>

質(zhì)量毫不妥協(xié)?！斑@是一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)位，”伍頓說(shuō)，他將這些新護(hù)士的成就描述為“非凡的”。

在給皇家護(hù)理學(xué)院的感謝信中，一名學(xué)生寫(xiě)道：“鳳凰這個(gè)名字本身對(duì)我們很有力量。它象征著從軍政變?cè)斐傻臍缁覡a中崛起?！?/strong>

“我們這一屆代表著緬甸道德醫(yī)療體系的重建，由致力于同情心、民主和專(zhuān)業(yè)精神的學(xué)生建立。我們是教育和希望無(wú)法被暴力撲滅的活證明?！?/strong>