培養(yǎng)兒子保送上清華的那些事

冀貞磊家教好故事

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過十一年的努力打拼，孩子以優(yōu)異成績，被保送清華大學。孩子的天賦和勤奮是關(guān)鍵，也離不開我們父母的教育引導。下面談一下我們行之有效的一些方法。

一、為優(yōu)生做準備。我和愛人結(jié)婚后，在優(yōu)生觀念的指引下，我們開始鍛煉身體，加強營養(yǎng)，戒煙、戒酒。天隨人愿，我家有了個健康活潑的兒子。

二、教育隨生命開始。自從有了孩子，我和愛人就情不自禁地開始撫摸他、親近他，并且開始和他聊天。雖然明知他還不會說，但我們相信他能聽懂。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)和他說話時，他開始用微笑來回答。后來，我們發(fā)現(xiàn)兒子說話比同齡兒童要早。

三、生活即教育。兒子兩三個月大的時候，我們可以抱著他四處看看了。為了讓兒子盡早認識身邊的事物，我們見到什么就教什么，例如我們用手指著電視機，反復(fù)說“電視機，電視機……”，當我們再說“電視機”的時候，他會扭頭去尋找并注視“電視機”。于是，喜出望外的我們就夸獎他一番，看得出，受到夸獎，他格外高興。

四、抓住語言發(fā)展的黃金期。語言是一切智力發(fā)展的基礎(chǔ)。當兒子能開口說一個字的時候，我們就開始朗誦簡單的唐詩、兒歌，讓他對接最后一個字，訓練他的說話能力和記憶能力。對兒子的良好表現(xiàn)，我們會給他擁抱并夸贊：“好！你太聰明了！”在表揚的激勵下，他以后的表現(xiàn)更出色了。

五、兒童的智慧體現(xiàn)在他們手指尖上。兩歲左右，兒子愛上了積木。于是，我們買了各種各樣的積木，陪他建大樓、搭橋梁、造火車……同時引導他根據(jù)自己的興趣練習繪畫，這既培養(yǎng)了他的想象力和創(chuàng)造力，還鍛煉了他的動手實踐能力。

六、社會即學校。從兒子很小的時候，我們和他姥爺姥姥就常帶他四處游玩，陪他在田野里看螞蟻搬糧、挖野菜、采集植物葉子、觀牛耕地、看驢拉車，到商場認物，到火車站看火車，到街頭看修車師傅修理自行車……兒子開闊了眼界，豐富了知識，增長了閱歷。

七、興趣是最好的老師。五歲半的時候，兒子離開幼兒園，成了一名小學生。為了讓兒子在學業(yè)上有個良好開端，我和愛人不敢懈怠，從點滴做起，幫助他扎扎實實打好學習基礎(chǔ)，激發(fā)學習興趣，并引導他養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

八、良好的綜合素質(zhì)能讓孩子受益一生。從小學開始，我們逐步加強兒子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。一有空，我們就陪他跑步、打球；周末時間，陪他學習書法、繪畫、樂器；寒暑假，我們還帶他到各地旅游。這不僅強健了他的體魄，也培養(yǎng)了他樂觀的心態(tài)、高雅的審美情趣以及樂于思考、不怕困難、勇于創(chuàng)新等優(yōu)良品質(zhì)。

九、學習方法指導。升入初中，課程比小學增加不少，難度也增加很多。面對新課程，我們和兒子探討如何高效學習。在小學的基礎(chǔ)上，我們讓兒子進一步強化了“五步學習法”，即課前預(yù)習、上課認真聽講、做好作業(yè)、及時復(fù)習、階段復(fù)習，并且建立了錯題本。初中階段，兒子在學習上遇到了不少困難，但也激勵著他對自己高標準，嚴要求，在激烈的競爭中不斷前行。

十、培養(yǎng)抗挫折能力。在成長的道路上，不可能一帆風順。成功往往是與坎坷和挫折相伴而來的。兒子初中畢業(yè)時，省實驗中學面向全省招收100名學生，抱著讓兒子知道“天外有天，人外有人”的想法，我們陪兒子去報了名。想不到，他憑著一股頑強的拼勁和鉆勁，最終考上了省實驗中學。

十一、陪伴與鼓勵是最溫暖的愛。剛?cè)胧嶒�，學校連續(xù)組織了幾次考試，他在班里遠遠落后，情緒一落千丈。兒子急，我心里比他更急！一開始，兩天一個電話，十天半月去趟省城，我要去安慰他，鼓勵他。有時見面時間短，我就提前給他寫封信，把要說的話寫在上面，讓他有時間再細看。經(jīng)過3個月的奮力拼搏，在年終期末考試中，他以優(yōu)異成績讓老師和同學刮目相看，這無疑增強了他的自信心和克服困難的勇氣。

十二、梅花香自苦寒來。高二時，兒子參加全國中學生物理競賽，榮獲省一等獎。雖然沒參加過數(shù)學競賽培訓，但扎實的基礎(chǔ)又讓他獲得了省一等獎。隨后參加的化學競賽、生物競賽也都獲得了獎項。兒子以三年來全校綜合評分第一的驕人成績被保送到清華大學。成績背后的艱辛付出和一次又一次克服困難時的奮力拼搏，只有孩子和我們做父母的最清楚。

十三、選專業(yè)，規(guī)劃未來，家長只是指導者。保送清華大學選專業(yè)時，為了說服兒子選擇我認為挺好的一個專業(yè)，我查閱了很多資料，咨詢了不少朋友。抱著十足的信心，我開始和兒子進行談話，經(jīng)過長時間的討論后，他依然堅持自己的觀點。于是我對他說：“雖然沒有說服你，但我感到很高興，因為我看到你長大有主見了。你既然選擇了，就朝著自己的理想努力吧，我和你媽媽會永遠支持你！”

十四、自強不息，厚德載物。得益于在省實驗中學三年的獨立學習、生活經(jīng)歷，兒子很快適應(yīng)了大學生活。“自強不息，厚德載物”的清華校訓激勵著他繼續(xù)前行。他刻苦學習，12門課程排名第1，同時他還積極參與學院團委、校學生會等工作，在實踐中不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)。

十五、不忘初心，砥礪前行。一個人只有有了理想，才會有前進的方向和動力。我常常對兒子說：“希望你能在實現(xiàn)自我價值的同時，做一個對社會有用的人。”

教育孩子如同養(yǎng)花，要講究藝術(shù)和技巧，家長切莫以愛的名義做出對孩子有害的事情來。衷心祝愿所有孩子們健康快樂成長，成人成才！

工作單位：泰安新泰市教育和體育局

推薦單位：泰安市教育局

好家教暖童心，慧陪伴樂成長。根據(jù)《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關(guān)心下一代工作委員會、山東省婦女聯(lián)合會關(guān)于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求，各市教育局、文明辦、婦聯(lián)、關(guān)工委積極推薦、認真組織，匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事，貼近日常家庭生活，凝聚著家庭育人的寶貴經(jīng)驗，展現(xiàn)了新時代家長的育人智慧與責任擔當。故事案例將溫情上線，歡迎家長朋友們進入以下平臺觀看，讓我們一起學習、一起成長。

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本文編輯：CHEN°

責任編輯：林美妮

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