最近有網(wǎng)友曬出日本一款英文教材內(nèi)頁(yè)，直言書(shū)頁(yè)里滿(mǎn)是“白學(xué)”氛圍，評(píng)論區(qū)瞬間變成二次元玩?，F(xiàn)場(chǎng)，有人感慨：這么學(xué)英語(yǔ)我就不困了。

熟悉二次元的朋友對(duì)“白學(xué)”都不陌生，這類(lèi)梗源自經(jīng)典戀愛(ài)向作品，核心圍繞青梅竹馬與天降角色的情感糾葛展開(kāi)，久而久之成了圈層里的經(jīng)典玩梗方向。而這本日本英文教材，光是人設(shè)和劇情鋪墊，就像把戀愛(ài)番里的經(jīng)典修羅場(chǎng)搬進(jìn)了書(shū)頁(yè)，難怪能戳中一眾網(wǎng)友的笑點(diǎn)。

有網(wǎng)友半開(kāi)玩笑地調(diào)侃，這類(lèi)劇情對(duì)青少年的影響“不可估量”，這種玩梗式吐槽，反倒勾起了更多人的好奇心。翻開(kāi)內(nèi)頁(yè)就能發(fā)現(xiàn)，教材的角色設(shè)定剛好踩中情感敘事的經(jīng)典框架：金發(fā)外籍女生直球開(kāi)朗、熱情主動(dòng)；黑發(fā)女生是男主的青梅竹馬，性子溫柔內(nèi)斂，不善表達(dá)心意；男主則是日式作品里常見(jiàn)的溫和人設(shè)，處事柔和，也讓情感拉扯更有看點(diǎn)。

教材里的劇情片段，更是氛圍感滿(mǎn)滿(mǎn)：金發(fā)女生從海外歸來(lái)，見(jiàn)面就給男主一個(gè)熱情擁抱，這一幕恰好被青梅撞見(jiàn)；三人同框時(shí)，一邊是主動(dòng)親近的天降，一邊是神色落寞的青梅，情感拉扯感十足；就連告白撞破的名場(chǎng)面也高度貼合套路，難怪網(wǎng)友調(diào)侃，這哪里是英語(yǔ)教材，分明是連載的戀愛(ài)小故事。

評(píng)論區(qū)的互動(dòng)也格外有意思，有人打趣說(shuō)，要是課堂上用這本教材，怕是要分成兩派磕CP，甚至要用英語(yǔ)成績(jī)分勝負(fù)；也有老粉提及，這本教材其實(shí)走紅近十年，系列里的經(jīng)典角色艾倫蓓琪老師，更是成了不少人的懷舊符號(hào)。

不過(guò)玩梗歸玩梗，這里有個(gè)小誤區(qū)要澄清：這款被熱議的“白學(xué)教材”，并不是日本中小學(xué)的官方教科書(shū)，而是面向成人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)讀物，隸屬于《NEW HORIZON》系列衍生內(nèi)容。

出版社的初衷很簡(jiǎn)單，用輕小說(shuō)式的三角戀劇情搭配日常英語(yǔ)對(duì)話(huà)，消解成人學(xué)英語(yǔ)的枯燥感，讓大家在看故事的過(guò)程中順帶記住句型，算是很巧妙的萌化教學(xué)思路。

至于被網(wǎng)友貼上“白學(xué)”、甚至夸張稱(chēng)作“NTR教材”的標(biāo)簽，其實(shí)更多是二次元圈層的趣味解讀。這本教材的劇情本質(zhì)只是經(jīng)典的天降VS青梅三角戀，并非真正的NTR情節(jié)，只是人設(shè)和名場(chǎng)面太貼合白學(xué)玩梗體系，再加上部分網(wǎng)友混淆了成人讀物與學(xué)校教科書(shū)的概念，才讓這個(gè)話(huà)題在二次元圈快速發(fā)酵，成了大家的快樂(lè)談資。

說(shuō)到底，這本教材能意外出圈，無(wú)非是用趣味內(nèi)容化解了學(xué)習(xí)的枯燥?？粗@些貼合二次元喜好的設(shè)定，也難怪網(wǎng)友會(huì)由衷感慨“這么學(xué)英語(yǔ)我就不困了”，畢竟誰(shuí)能拒絕一邊看小故事，一邊輕松搞定單詞句型呢。