三月過(guò)半，廣州家長(zhǎng)心里的弦，開(kāi)始繃緊了。

選學(xué)校、看劃片、愁直升......每年這個(gè)時(shí)候，艾莎媽媽都會(huì)收到成堆咨詢(xún)，但今年，有個(gè)現(xiàn)象藏不住了：

越來(lái)越多家庭響應(yīng)二/三胎政策，無(wú)論生沒(méi)生，都在未雨綢繆！

吶，最近有位粉絲A小姐，就是典型例子：

家里有準(zhǔn)備讀初中的娃，還有在讀小學(xué)的娃，未來(lái)還有接著讀幼兒園的娃。

看房?jī)赡?，預(yù)算從600萬(wàn)到800萬(wàn)再到1000多萬(wàn)，硬是沒(méi)找到滿(mǎn)意的房子。不是房子小了，就是配套輸了，要么交通不方便，要么幼小初的教育資源良莠不齊，總有一項(xiàng)不如意。

反正，哪哪都不得勁。

直到最近，艾莎媽媽帶她去番禺看學(xué)校，結(jié)果中午看完，晚上就簽了——全款拿下長(zhǎng)隆萬(wàn)博悅府的215㎡大平層，一次性解決三個(gè)娃的讀書(shū)問(wèn)題！

粉絲的一句話(huà)，還挺戳我的：“折騰這么久，不是挑，是無(wú)法將就。”

這是很多二/三胎家庭的縮影。

既要全齡教育，讓不同學(xué)齡的孩子都在家門(mén)口上學(xué)，還要名校資源，讓每個(gè)孩子，每個(gè)階段都享受優(yōu)質(zhì)教育。

聽(tīng)著簡(jiǎn)單，但在廣州，其實(shí)挺難的。

廣州二/三胎家庭

塔尖教育全都要，有多難？

二/三胎家庭的教育痛點(diǎn)，說(shuō)白了，不是接送辛苦，而是幼小初的焦慮接力。

你不能為了滿(mǎn)足大兒子的學(xué)位，而忽略了小女兒的需求。所以，最省心的解法，就是——從幼兒園起，直接踏進(jìn)“全學(xué)段名?！斌w系。

可惜很多板塊，存在三大痛點(diǎn)：

其一：根本湊不齊幼小初三張牌；其二，勉強(qiáng)湊齊，但品牌不夠硬，或者一強(qiáng)兩弱；其三：萬(wàn)幸學(xué)校都?jí)蛴?，但入讀卻沒(méi)保障。

不要以為這是個(gè)別現(xiàn)象，跟艾莎媽媽面談的幾百組買(mǎi)家中，就沒(méi)幾個(gè)能不為此操心。

直到長(zhǎng)隆萬(wàn)博悅府，才集齊了幼小初三大MVP：

幼兒園：廣州市番禺實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)第二幼兒園（簡(jiǎn)稱(chēng)：番實(shí)幼二園）

小學(xué)：廣州市東風(fēng)東教育集團(tuán)番禺小學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)：東風(fēng)東番禺小學(xué)）

初中：廣州市番禺區(qū)番雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)：番雅）

這可不是一件小事，更不是一件輕松的事。

因?yàn)闆](méi)有一家教育集團(tuán)，能在幼小初三大領(lǐng)域都能笑傲江湖，因?yàn)檫@是教育底層邏輯的差異。

幼兒要“養(yǎng)”——重思維啟蒙、興趣探索；小學(xué)要“根”——重習(xí)慣養(yǎng)成、視野開(kāi)拓；初中則要“果”——重品格養(yǎng)成、學(xué)術(shù)高度。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是專(zhuān)業(yè)的人，專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)，做專(zhuān)業(yè)的事。而要在每個(gè)領(lǐng)域都拿下MVP，意味著華潤(rùn)置地需要一家一家談。

費(fèi)時(shí)，費(fèi)精力，需要更多資金，但這只是基礎(chǔ)，更重要的是，各種資源的協(xié)調(diào)，部門(mén)之間的配合，背后的難度堪稱(chēng)地獄級(jí)。

但華潤(rùn)置地愿意做，而且做到了：

番實(shí)幼推行自然課堂，是公辦園最懂“養(yǎng)”的；東風(fēng)東堪稱(chēng)“宇宙最?！?，素質(zhì)教育NO.1；廣雅系學(xué)校育人水平，有口皆碑。

看清楚了嗎，廣州教育界的三巨頭，在此聯(lián)手。

這種不怕麻煩，放在番禺萬(wàn)博這樣的CBD，又是疊加了一層buff。

因?yàn)樘旌涌赡懿扇《嘈澠?、電腦派位；老三區(qū)向來(lái)就是搖號(hào)入學(xué)，番禺在政策的連貫上，難得擁有確定性。

但番禺教育也不是沒(méi)有雷點(diǎn)，其一，大量學(xué)位預(yù)警，買(mǎi)了房，不等于穩(wěn)進(jìn)對(duì)口學(xué)校。

其二，小升初“民辦插班”通道，徹底堵死。

番禺區(qū)早已明確：九年一貫制民辦學(xué)校學(xué)生要直升初中，必須具備四至六年級(jí)完整學(xué)籍。中途插班再民辦直升，這條路已經(jīng)走不通了。

這種背景下，長(zhǎng)隆萬(wàn)博悅府，就成了繞不開(kāi)，甚至最搶手的選擇。

原因很簡(jiǎn)單，項(xiàng)目本身素質(zhì)+三大名校MVP+一手房在入讀時(shí)間上的確定性。

艾莎媽媽這張表，經(jīng)常被全網(wǎng)傳播，但今天我請(qǐng)大家記住，4月初是極限時(shí)間，而且新房沒(méi)有交易摩擦。

粉絲的回答，也印證了我的觀點(diǎn)，她認(rèn)為，三大教育天團(tuán)就在樓下，而且華潤(rùn)業(yè)主入讀優(yōu)先級(jí)更高。

根據(jù)番禺“生源超額可能動(dòng)態(tài)調(diào)整”的政策背景，三所學(xué)校的配建方——長(zhǎng)隆萬(wàn)博悅府，優(yōu)先級(jí)更高、確定性更穩(wěn)。

同時(shí)，三所學(xué)校的硬核配置，已是眼見(jiàn)為實(shí)。

其中，番實(shí)二幼已經(jīng)竣備，東風(fēng)東番禺小學(xué)、番雅都已開(kāi)學(xué)——現(xiàn)在買(mǎi)房，今年就能上學(xué)。

紙上談兵沒(méi)意思，接下來(lái)，我們直接到學(xué)?？纯?。

番禺家長(zhǎng)的“夢(mèng)中情園”

在萬(wàn)博有了升級(jí)版

第一站，跟著艾莎媽媽走進(jìn)的是，番禺新晉熱門(mén)校——

廣州市番禺實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)第二幼兒園（簡(jiǎn)稱(chēng)：番實(shí)幼二園）。

實(shí)拍圖加工 | 廣州房產(chǎn)制

① 公辦DNA，番禺家長(zhǎng)的夢(mèng)中情園

由華潤(rùn)置地配建的番實(shí)幼二園，是番禺第四所區(qū)屬公辦幼兒園，背靠廣州實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)——公辦出身，穩(wěn)！

開(kāi)園之前，南天名苑的總園，就是最好背書(shū)。

該園以“自然生長(zhǎng)”為課程核心理念，引導(dǎo)小朋友在探索世界時(shí)，實(shí)現(xiàn)“培自然之根，育未來(lái)兒童”的源本文化。

像一位家長(zhǎng)所說(shuō)：“與其說(shuō)是教孩子，不如說(shuō)是用心養(yǎng)孩子?！?/p>

比如：培養(yǎng)動(dòng)手能力，這里不用教具，用文化。

扎染課，師幼同穿漢服，非遺在孩子指尖活起來(lái)；端午時(shí)節(jié)，特意從上漖搬來(lái)龍舟，孩子們親自觸摸、乘坐，把水鄉(xiāng)的根種進(jìn)童年里。

寓教于樂(lè)，文化自信，就這么埋進(jìn)孩子心里。

又比如：數(shù)學(xué)感知啟蒙，這里讓數(shù)字，變得可觸摸。

老師們自制的玩教具“瓶與蓋玩玩樂(lè)”，邊擰瓶蓋邊學(xué)習(xí)集合、分類(lèi)、排序、空間方位等邏輯，還拿了廣東省自制玩教具一等獎(jiǎng)。

課室里的生日月份樹(shù)、數(shù)學(xué)樂(lè)園，很多孩子每天都數(shù)一數(shù)，無(wú)形積累中，關(guān)于月份、數(shù)字、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)。

樓頂農(nóng)場(chǎng)的果蔬，孩子們自己種植、采摘，不僅能吃，還能做實(shí)驗(yàn)，例如丈量甘蔗高度、觀察顏色變化等。

如果吃不完，還能開(kāi)一間“鮮菜小鋪”——孩子自行打包、定價(jià)、稱(chēng)重、售賣(mài)，家長(zhǎng)和社區(qū)鄰居都是顧客。

關(guān)注心理健康，這里細(xì)致到，每個(gè)角落。

二樓小木屋，專(zhuān)門(mén)設(shè)置了情緒避風(fēng)港：沙盤(pán)區(qū)、品茶角、閱讀帳篷...孩子們能根據(jù)當(dāng)下心境和喜好，自由快樂(lè)玩耍，這在廣州不多見(jiàn)。

對(duì)心理健康的超前關(guān)注，讓它被評(píng)為全省建設(shè)示范區(qū)、廣州市樣板間。

這份責(zé)任心，還體現(xiàn)在，不斷改造的教育環(huán)境。

中庭原本只是一塊塑膠空地，園區(qū)把它徹底改造——沙池、竹林、小溪相繼落成。

孩子們?cè)凇扒饔x”嬉戲，放花燈時(shí)許愿，一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的空間，也被注入了教育靈魂。

所以啊，艾莎媽媽遇到不少番禺家長(zhǎng)，都說(shuō)番實(shí)總園就是白月光。

但凡搖中，全家開(kāi)香檳——

家長(zhǎng)評(píng)價(jià) | 圖源：小紅薯

而番實(shí)幼二園，就是總園的“直營(yíng)PLUS版”。

享受總園給予的教學(xué)體系、師資培養(yǎng)、日常管理、特色課程等全方位支持；同時(shí)擁有更現(xiàn)代、更開(kāi)闊、更高級(jí)的環(huán)境，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

② 自然課堂，超配硬件設(shè)施

整座幼兒園，由國(guó)際知名團(tuán)隊(duì)GOA設(shè)計(jì)，采用仿“清水混凝土”風(fēng)格。

沒(méi)有花哨圖案，只有本真的溫度與紋理，這種風(fēng)格常見(jiàn)國(guó)內(nèi)外美術(shù)館，如順德和美術(shù)館等。

孩子從小浸潤(rùn)其中，審美自然不同。

和美術(shù)館實(shí)拍圖 | 圖源：廣州房產(chǎn) 正叔攝

特別的是，這是一座“長(zhǎng)”在山坡的幼兒園。

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有推平山體，而是利用C形設(shè)計(jì)，讓建筑“靠”進(jìn)山的懷抱——向內(nèi)，是被庇護(hù)的溫暖內(nèi)庭；向外，是俯瞰長(zhǎng)隆的開(kāi)闊視野。

山坡的天然高差，被轉(zhuǎn)化為立體探險(xiǎn)樂(lè)園，每一層都有不同驚喜：足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、戲水池、沙池、種植天臺(tái)......

孩子奔跑其中，像是探索一座屬于自己的小山。

實(shí)拍圖加工 | 廣州房產(chǎn)制

園區(qū)里，還種滿(mǎn)果樹(shù)：黃皮、嘉寶果、檸檬、楊梅、蓮霧......這不是簡(jiǎn)單綠化，而是一座“可食可探可學(xué)”的四季課堂。

孩子親歷開(kāi)花到成熟的全過(guò)程，親手采摘果實(shí)，決定品嘗還是送給小伙伴。

實(shí)拍圖加工 | 廣州房產(chǎn)制

天臺(tái)預(yù)留的“空中田園”——種植區(qū)、小動(dòng)物飼養(yǎng)角、戶(hù)外小廚房、陽(yáng)光工坊等，一應(yīng)俱全。

孩子們丈量甘蔗拔節(jié)的速度，收獲新鮮菜蔬，親自喂養(yǎng)小豬小鴨小鵝。

對(duì)自然的認(rèn)知，對(duì)生命的敬畏，是任何課堂都無(wú)法給予的養(yǎng)分。

實(shí)拍圖加工 | 廣州房產(chǎn)制

走進(jìn)教室，硬件同樣很頂。

24班規(guī)模，約108㎡標(biāo)準(zhǔn)教室，每間容納25-32位小朋友，還配備空調(diào)、風(fēng)扇、紫外線(xiàn)消毒燈、希沃智能教學(xué)一體機(jī)等設(shè)施。

實(shí)拍圖加工 | 廣州房產(chǎn)制

此外，園區(qū)內(nèi)還有音樂(lè)廳、排練室等硬核配置，空間開(kāi)闊大氣。

我們看過(guò)很多幼兒園，但這里，說(shuō)是大學(xué)課堂都有人信！

③ 看不見(jiàn)的地方，更下功夫

更可貴的是，很多看不見(jiàn)的角落，都藏著小心思。

我給你們舉幾個(gè)例子：

· 園內(nèi)的玩具與家具，特意選用無(wú)甲醛、物理性能穩(wěn)定的竹木。

不含對(duì)身體有毒的化學(xué)成分，觸感溫潤(rùn)，避免劃傷。

· 游樂(lè)場(chǎng)攀爬繩，用的是航海級(jí)鋼絲繩，螺絲采用食品級(jí)304不銹鋼，安全系數(shù)更高。

· 滑梯塑料壁厚不低于6毫米，添加抗紫外線(xiàn)穩(wěn)定劑與防靜電處理。

· 24小時(shí)監(jiān)控遍布全園，無(wú)死角覆蓋。

坦白說(shuō)，番實(shí)幼二園的硬件配置，都能媲美國(guó)際私立幼兒園的頂配水準(zhǔn)了。別人有的，它有；別人沒(méi)有的，它也有！

有些年費(fèi)十幾萬(wàn)的國(guó)際私立幼兒園，成本更多傾斜于進(jìn)口教具、外教團(tuán)隊(duì)或品牌溢價(jià)，追求的是 “一眼可見(jiàn)的招生標(biāo)簽”。

番實(shí)幼二園的投入，卻藏著最純粹的赤誠(chéng)：

把成本花在學(xué)習(xí)時(shí)用到的每一寸教學(xué)空間；玩樂(lè)時(shí)摸到的每一顆螺絲、每一根航海級(jí)鋼絲繩；以及24小時(shí)無(wú)死角的監(jiān)控守護(hù)里……

這種極致匠心，是公辦園特有的底氣——不以盈利為目的，只以孩子為中心。難怪，前不久剛實(shí)景兌現(xiàn)，就有大批家長(zhǎng)，期待開(kāi)園日。

實(shí)地再探訪(fǎng)

東風(fēng)東+番雅，為學(xué)生做了什么？

番實(shí)幼二園之后，長(zhǎng)隆萬(wàn)博悅府的孩子將無(wú)縫銜接，東風(fēng)東教育集團(tuán)番禺小學(xué)+廣州市番禺區(qū)番雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校——12年公辦名校培養(yǎng)鏈，完整閉環(huán)。

作為兩所新校，難免有人疑惑：是不是掛牌？教學(xué)質(zhì)量行不行？

艾莎媽媽直說(shuō)了吧：出成績(jī)看生源，名校含金量，拼的是高級(jí)管理。

東風(fēng)東番禺小學(xué)

把關(guān)懷，揉進(jìn)所有細(xì)節(jié)

關(guān)于“宇宙最?！薄獤|風(fēng)東路小學(xué)，強(qiáng)悍成績(jī)單，大家應(yīng)該都耳熟能詳。

當(dāng)這束光照進(jìn)番禺，究竟照亮了什么？

第一個(gè)答案，是傳承。

東風(fēng)東番禺小學(xué)的校長(zhǎng)，是原東風(fēng)東路小學(xué)副校長(zhǎng)羅遜毅。

管理團(tuán)隊(duì)清一色來(lái)自本部，把東風(fēng)東打磨多年的教研體系、課程設(shè)置、師資培養(yǎng)，完整復(fù)刻到番禺。

預(yù)計(jì)今年9月，一到五年級(jí)全部開(kāi)齊，現(xiàn)在已啟動(dòng)優(yōu)秀師資的物色工作——對(duì)于全市600萬(wàn)以上預(yù)算的置換家庭，無(wú)疑是重大利好。

第二個(gè)答案，是底氣。

越秀本部有100多個(gè)興趣社團(tuán)，科技、藝術(shù)、武術(shù)等全覆蓋，在番禺，這套玩法一樣不落。

3D打印機(jī)、合唱室、圖書(shū)館、報(bào)告廳......讓孩子親自建模、放聲歌唱、站上舞臺(tái)，把興趣真正“玩”成本事。

素質(zhì)教育不是不看重成績(jī)，而是用更高級(jí)的方式拿成績(jī)。

第三個(gè)答案，藏在細(xì)節(jié)里。

我們一進(jìn)校門(mén)就注意到，所有拐角處，都貼了一米高的防撞條——防止每一次磕碰的可能，讓孩子們自由奔跑、撒野。

看過(guò)這么多學(xué)校，能做到這點(diǎn)的，真沒(méi)幾個(gè)。

春季開(kāi)學(xué)禮，每個(gè)孩子都能收到省博的“粵光寶盒”蓋章本，把嶺南文化融進(jìn)日常，還請(qǐng)來(lái)四只醒獅采青吐福，鼓樂(lè)喧天。

讓傳統(tǒng)文化跳脫課本，成為能歡呼、能觸摸的現(xiàn)場(chǎng)。

開(kāi)學(xué)禮現(xiàn)場(chǎng) | 圖源：東風(fēng)東番禺小學(xué)官微

冬季校運(yùn)會(huì)，88個(gè)班級(jí)各展特色，從武術(shù)到耕種，從軍魂到科技，讓文化在運(yùn)動(dòng)中傳承。

這正是集團(tuán)“以體育人，賦能成長(zhǎng)”理念的落地——體育不只是強(qiáng)身健體，更是文化傳承的載體，是全面發(fā)展的一環(huán)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng) | 圖源：東風(fēng)東番禺小學(xué)官微

走出校門(mén)，世界也是課堂。

寒假的“尋根越秀·筑夢(mèng)番禺”，孩子們用繪畫(huà)和微視頻記錄見(jiàn)聞；秋季走進(jìn)廣東科學(xué)中心，在互動(dòng)中叩開(kāi)科技第一扇門(mén)。

研學(xué)活動(dòng) | 圖源：東風(fēng)東番禺小學(xué)官微

所以今年1月，番禺區(qū)、越秀區(qū)教育局聯(lián)合調(diào)研，才會(huì)給學(xué)校打出這么高的評(píng)價(jià)：

管理扎實(shí)，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。

調(diào)研現(xiàn)場(chǎng) | 圖源：鐘村生活圈官微

廣州市番禺區(qū)番雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校

把未來(lái)，鋪在孩子腳下

看完小學(xué)，我們?cè)僮哌M(jìn)番雅，同樣是華潤(rùn)置地深度參與配建的重點(diǎn)名校。

目前初一已開(kāi)學(xué)，教學(xué)節(jié)奏與本部完全同步，沒(méi)有“新校磨合期”，只有無(wú)縫對(duì)接的名校基因。

什么是無(wú)縫對(duì)接？艾莎媽媽來(lái)解釋下：

一來(lái)，本部?jī)?yōu)質(zhì)師資和教研資源全面共享。

二來(lái)，2024年以來(lái)，廣雅教育集團(tuán)多次在番雅開(kāi)展聯(lián)合教研，聘任教學(xué)導(dǎo)師、德育導(dǎo)師，建立“線(xiàn)上+線(xiàn)下”常態(tài)化教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制。

番雅，真正把廣雅的根，深深扎進(jìn)番禺的土地。

作為廣東廣雅教育集團(tuán)首次布局廣州南部的校區(qū)，還配備了室內(nèi)籃球館、游泳館、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、足球場(chǎng)、雅咖啡廳等，硬件直接拉滿(mǎn)。

去年底，番雅舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)，60余幅書(shū)畫(huà)、5個(gè)文化攤位、14個(gè)晚會(huì)節(jié)目...都在學(xué)校為孩子們打造的舞臺(tái)，搖曳生輝。

這些作品，也是番雅對(duì)培養(yǎng)孩子藝術(shù)素養(yǎng)的看重與深耕。

藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng) | 圖源：番雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校官微

還有一點(diǎn)，很多學(xué)校會(huì)忽略，但在這里，卻是隱形底牌。

校內(nèi)設(shè)有心理輔導(dǎo)室，配有專(zhuān)業(yè)老師，樓梯轉(zhuǎn)角到走廊墻面，夸夸鏡、暖心便簽、鼓勵(lì)海報(bào)等隨處可見(jiàn)——關(guān)懷心理健康，融進(jìn)學(xué)校日常。

青春期的孩子，有時(shí)候不需要答案，而是需要一個(gè)宣泄壓力的出口。

因?yàn)閷W(xué)校緊鄰長(zhǎng)隆，由此衍生，非常豐富的研學(xué)活動(dòng)與公開(kāi)課：

《鳥(niǎo)類(lèi)飛翔的智慧》科普課，與東風(fēng)東番禺小學(xué)共同參與的“長(zhǎng)隆演藝歡樂(lè)派對(duì)”等——從教室到劇場(chǎng)，從課本到實(shí)踐，真正打破常規(guī)課程空間。

不是所有學(xué)校，都能把長(zhǎng)隆變課堂，不是所有孩子，都能把世界變課本。

番雅、東風(fēng)東番禺小學(xué)還與長(zhǎng)隆大馬戲舉辦了授牌儀式，“校外研學(xué)實(shí)驗(yàn)教育基地”正式成立，未來(lái)會(huì)有更多研學(xué)機(jī)會(huì)。

實(shí)拍圖 | 圖源：番雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校官微

走完三所學(xué)校，其實(shí)不用艾莎媽媽多言，都能理解為何越來(lái)越多家長(zhǎng)，愿意為長(zhǎng)隆萬(wàn)博悅府買(mǎi)單——

老牌名校的底蘊(yùn)+優(yōu)先入讀的穩(wěn)定+12年頂級(jí)公辦校的閉環(huán)，這種安全感，誰(shuí)能拒絕？

選擇豐富，樓王即將推出

現(xiàn)在買(mǎi)，符合人戶(hù)一致，即可讀

說(shuō)實(shí)話(huà)，頂級(jí)教育王牌，于長(zhǎng)隆萬(wàn)博悅府，只是底牌之一。

三年時(shí)間，這座超級(jí)文旅大城，從藍(lán)圖走向現(xiàn)實(shí)。

約36萬(wàn)平萬(wàn)象商業(yè)已動(dòng)工，由BIG建筑事務(wù)所操刀，打造全球首創(chuàng)的“商業(yè)+主題公園”跨境體驗(yàn)；長(zhǎng)隆超級(jí)樂(lè)園，效果圖現(xiàn)已公示，初見(jiàn)雛形；

三所頂級(jí)公辦名校，其中幼兒園已竣備，小學(xué)與初中，于去年9月迎來(lái)首批學(xué)子；約2公里隆潤(rùn)公園，串聯(lián)學(xué)校、商業(yè)與家，現(xiàn)已掛牌；

其用實(shí)景證明：所謂大城，不是規(guī)劃多宏大，而是兌現(xiàn)多扎實(shí)。

如此背景下，我們不難理解，為什么項(xiàng)目首開(kāi)至今，逢開(kāi)必爆。

其帶來(lái)了一個(gè)，將頂級(jí)教育+頂級(jí)商業(yè)+頂級(jí)文旅+頂級(jí)圈層高度聚合的世界級(jí)配套圈，并以最快時(shí)間，做到最好兌現(xiàn)。

目前，項(xiàng)目在售一期9棟約140平戶(hù)型，僅剩最后10席，今年即可入住，適合有緊急讀書(shū)需求的家長(zhǎng)們；

還有二期，建面約109-130㎡戶(hù)型工藝工法板房/實(shí)景樣板房開(kāi)放，其中109㎡僅剩15套，以及熱銷(xiāo)中的8棟215㎡實(shí)景板房開(kāi)放，本月認(rèn)購(gòu)破10套，還是200平以上改善首選！

畢竟，現(xiàn)在買(mǎi)，網(wǎng)簽入戶(hù)后，今年就能讀東風(fēng)東/番雅！

如果你有教育需求，想讓孩子們贏在起跑線(xiàn)，還想要好的居住體驗(yàn)，不妨到現(xiàn)場(chǎng)看看。