當(dāng)古老非遺邂逅現(xiàn)代活力，會(huì)碰撞出怎樣的火花？在大連金普新區(qū)，一場(chǎng)場(chǎng)關(guān)于非遺傳承的生動(dòng)實(shí)踐持續(xù)火熱開展。近年來，金普新區(qū)廣泛發(fā)動(dòng)民間藝術(shù)家，同時(shí)組織文明實(shí)踐志愿者走進(jìn)社區(qū)、校園，精心打造“多彩非遺文化傳承”金州非遺公益工坊項(xiàng)目系列文明實(shí)踐活動(dòng)，讓非遺在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與魅力。

快樂“非遺”：點(diǎn)亮青少年假期文化之光

為弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化，豐富金普新區(qū)青少年志愿者的寒暑假生活，2023年12月，金普新區(qū)慈善總會(huì)金州義工隊(duì)發(fā)起“七彩假期非遺課堂+非遺快樂周末”系列活動(dòng)。2024年1月18日，“寒假七彩假期關(guān)愛青少年 爭做非遺小傳承人”七彩假期非遺公益課堂正式啟動(dòng)?；顒?dòng)攜手大連傳統(tǒng)非遺大師，精心打造“七彩假期關(guān)愛青少年成長”以及非遺快樂周末系列活動(dòng)。

在活動(dòng)中，小志愿者們通過沉浸式體驗(yàn)學(xué)習(xí)，傾聽非遺背后的動(dòng)人文化故事，觀摩精湛的制作工藝，并親自嘗試藝術(shù)創(chuàng)作。從“金州皮藝”的細(xì)膩雕琢，到“金州泥塑”的靈動(dòng)塑造；從“五谷豆藝畫”的巧妙構(gòu)思，到“金州年畫”的絢麗色彩，孩子們?cè)隗w驗(yàn)與互動(dòng)中，全面認(rèn)識(shí)大連地區(qū)的非遺項(xiàng)目。這一系列活動(dòng)不僅增強(qiáng)了他們傳承和發(fā)揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識(shí)，更讓他們收獲了堅(jiān)定的文化自信心和民族自豪感，為他們的假期生活增添了一抹絢麗的文化色彩。

“非遺進(jìn)社區(qū)”：營造濃厚社區(qū)文化氛圍

金普新區(qū)慈善總會(huì)金州義工隊(duì)積極組織開展“非遺進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，推出“金州剪紙”“金州皮藝”“金州面塑”等多樣“非遺文化周”“非遺體驗(yàn)日”主題活動(dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)非遺傳承人走進(jìn)社區(qū)，為骨干志愿者講解非遺文化知識(shí)，傳授非遺手藝。骨干志愿者們與轄區(qū)青少年近距離接觸和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，在親手操作中感受非遺的獨(dú)特魅力，激發(fā)起他們保護(hù)傳承非遺文化的熱情。

這種“一老一小”的互動(dòng)模式，不僅促進(jìn)了非遺文化的傳播，也推動(dòng)了青少年的全面發(fā)展。同時(shí)，通過他們的帶動(dòng)，其他家庭成員也紛紛參與到非遺活動(dòng)中來，形成了良好的社區(qū)文化氛圍，讓非遺文化在社區(qū)中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

“非遺進(jìn)校園”：實(shí)現(xiàn)非遺傳承的校園延伸

“非遺進(jìn)校園”項(xiàng)目是金普新區(qū)慈善總會(huì)金州義工隊(duì)非遺傳承活動(dòng)的重要一環(huán)。通過將非遺文化送入校園，把非遺傳承人請(qǐng)進(jìn)教室，成功實(shí)現(xiàn)了由“非遺進(jìn)校園”到“非遺在校園”的延伸。孩子們足不出校，便能親身體驗(yàn)非遺文化的魅力。

在“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)中，通過展覽、互動(dòng)、學(xué)習(xí)等全方位的體驗(yàn)，讓學(xué)生近距離接觸非遺。豐富多樣的非遺展示和互動(dòng)環(huán)節(jié)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，滿足了他們的精神需求，還讓他們?cè)跐撘颇薪邮芰藗鹘y(tǒng)文化的熏陶。從非遺傳承人的角度來看，靈活的上課時(shí)間也為他們提供了更多傳承實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能夠因材施教，更好地傳授非遺技藝。這一項(xiàng)目達(dá)到了學(xué)生和非遺傳承人“雙贏”的效果，為非遺的傳承與發(fā)展培養(yǎng)了新的力量。

碩果累累：非遺傳承活動(dòng)成效顯著

截至2025年5月，金普新區(qū)慈善總會(huì)金州義工隊(duì)共組織開展非遺文化志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等非遺傳承系列文明實(shí)踐活動(dòng)80余次。在活動(dòng)推進(jìn)過程中，成果斐然。

目前，已成功打造1處“金州非遺文化傳承藝術(shù)非遺（公益）工坊”，為非遺傳承提供了專業(yè)的場(chǎng)所和平臺(tái)；設(shè)立非遺傳承基地2個(gè)、非遺傳承項(xiàng)目共建學(xué)校3座、社區(qū)學(xué)院非遺體驗(yàn)基地5個(gè)，構(gòu)建了全方位、多層次的非遺傳承網(wǎng)絡(luò)。累計(jì)傳授學(xué)員2400余人次，讓更多的人了解和喜愛非遺文化。

大連金普新區(qū)將社區(qū)、校園作為傳承實(shí)踐的前沿陣地，積極探索非遺教育的新模式，讓非遺文化在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中綻放更加絢爛的光彩。

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