一支支稚嫩的畫筆，勾勒出他們心中復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界；一幅幅色彩斑斕的畫作，傳遞著對“清朗網(wǎng)絡(luò)”最純真的向往。

在剛剛圓滿落幕的《嗨！互聯(lián)網(wǎng)》新書發(fā)布會暨滁州市青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)知識競賽線下總決賽活動現(xiàn)場，不僅有緊張刺激的知識對決，更有一道來自孩子們的“視覺風(fēng)景線”格外引人注目。由滁州市委網(wǎng)信辦征集的青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)優(yōu)秀作品在現(xiàn)場進行了線下集中展示，吸引了眾多嘉賓和師生駐足觀看。

如今，我們將這些充滿童趣與思考的作品從線下搬到“云端”，邀請您一起透過孩子們的視角，看看他們眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。

繪畫篇

永樂小學(xué)一(9)班孫婧雯

永樂小學(xué) 一(6)班 錢弘毅

名儒學(xué)校 五(2)班 湯瑞

永樂小學(xué) 六(9)班 朱一菲

硬筆書法篇

《網(wǎng)守初心，向陽成長》

滁州市敬梓中學(xué) 七(10)班 張梓涵

《網(wǎng)明青春》

滁州市敬梓中學(xué)七(6)班 俞伊

《網(wǎng)窗益友》

滁州市敬梓中學(xué) 七(4)班 安皓宇

《慧眼守網(wǎng)》

滁州市敬梓中學(xué) 七(4)班 苗嘉瑞

《網(wǎng)潮明辨》

滁州市敬梓中學(xué)七(6)班 包淑媛

征文篇

《互聯(lián)網(wǎng)與人際關(guān)系：距離的拉近與心靈的疏離》

滁州市敬梓中學(xué) 九(4)班 張如妍

《在互聯(lián)網(wǎng)時代尋找真實的自己》

滁州市敬梓中學(xué) 九(4)班 王子萱

《互聯(lián)網(wǎng)式家庭：相伴的孤獨》

滁州市敬梓中學(xué) 九(1)班 安宇翔

《在互聯(lián)網(wǎng)時代尋找真實的自己》

滁州市敬梓中學(xué) 九(1)班 陳諾

從“清朗e夏”進校園，到《嗨！互聯(lián)網(wǎng)》的發(fā)布，再到這一幅幅令人動容的作品，我們欣喜地看到，網(wǎng)絡(luò)文明的種子已在孩子們心中生根發(fā)芽。

我們?yōu)檫@些“小小創(chuàng)作家”點贊

也期待更多的孩子在數(shù)字時代中

眼中有光，筆下有力

文明上網(wǎng)，健康成長

內(nèi)容來源：滁州市委網(wǎng)信辦

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