天津津門虎主帥于根偉3月24日晚上直播時(shí)發(fā)生了所謂“破防事故”，根偉在和一名叫叫陳老師的足球博主連線時(shí)生氣了，直接讓助理把陳老師踢掉了。

于根偉過往幾次直播都很成功，為何這次會(huì)出現(xiàn)這種情況呢！

一是大環(huán)境，津門虎前三輪沒打好，新引進(jìn)的外援表現(xiàn)低迷，新戰(zhàn)術(shù)不太成功，球迷非常著急和悲觀。

二 也有幾個(gè)責(zé)任人

1 就是顧姐，直播中是她提議連陳老師的，而且讓助理找了半天陳老師。她顯然不是太解陳老師，沒做功課，足球博主就是為了流量，而且他為連線根偉已經(jīng)籌劃很久了，他連線肯定會(huì)制造一些事端來博流量。

2 直播助理，小助理也沒有經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)陳老師說話這么咄咄逼人，而且還沒有禮貌，多次打斷根偉說話，又不太懂球，抓住一個(gè)事沒完沒了的杠。作為合格的助理應(yīng)該不用根偉說話，助理就主動(dòng)斷線。

3 陳老師，這哥們就是為了流量來的，而談話中暴露了他對(duì)足球無知。“為什么總改戰(zhàn)術(shù)，為什么不找阿代米替代者”這個(gè)問題提的好，當(dāng)然這也是很多球迷的疑問，但是陳老師拿球員身價(jià)非說津門虎投入不小就顯得無知了，球員身價(jià)是第三方德轉(zhuǎn)評(píng)估的，和球員的工資、轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)沒有直接關(guān)系。

而且根偉和他解釋了津門虎一年投入就是一個(gè)億，但陳老師就是不信，這明顯就不是溝通的樣子。

正確的溝通，你把問題提出來，讓于根偉回答，讓所有球迷評(píng)價(jià)根偉的回答是不是有道理。

再有他多次打斷根偉的說話，顯著太沒禮貌了，給人感覺矯情，就是來吵架的或非要證明自己是對(duì)的。

4 前面幾個(gè)唱贊歌的球迷，這幾個(gè)球迷特別一個(gè)女球迷的談話，讓人很容易聯(lián)想的“托兒”，都什么時(shí)候了還唱贊歌和質(zhì)問教導(dǎo)球迷，這樣很容易使球迷產(chǎn)生對(duì)立情緒，因此策劃直播的人有責(zé)任。

5 于根偉，根偉情緒沒控制好，說話有些不當(dāng)，既然敢直播就應(yīng)該料想到會(huì)有陳老師這樣的“流量愛好者”，不應(yīng)該這么直接讓助理踢掉，應(yīng)該保持風(fēng)度，如說“你的問題我回答完了，如果你還有疑問下來咱們私下溝通，時(shí)間寶貴，把機(jī)會(huì)給下面的球迷”等等類似的話結(jié)束連線。

6 結(jié)束語(yǔ): 其實(shí)根偉也婉轉(zhuǎn)的表達(dá)間歇期要調(diào)整戰(zhàn)術(shù)了，這說明他也意識(shí)到戰(zhàn)術(shù)有問題了。

另外引援不成功也可以理解，誰(shuí)能百分之百看對(duì)球員，哪家俱樂部引援都失敗過。

但是根偉對(duì)王秋明的態(tài)度和使用太主觀了，根偉一直強(qiáng)調(diào)王秋明當(dāng)年回天津放棄了很多，這個(gè)意思就是說為了補(bǔ)償秋明就要讓他打主力。還有根偉說秋明為了隊(duì)友犧牲了很多，打了自己不熟悉的位置，顧老師補(bǔ)了一句:“換一種說法就是秋明打不熟悉的位置就是為了安排他上場(chǎng)”，一下把根偉問住了。

通過直播感覺根偉在用人上有些主觀，感情因素主導(dǎo)了用人，而且還是比較固執(zhí)，也比較自賦。但是反過來說憑于根偉在天津的地位難免不自賦和固執(zhí)。