3月20日，全省高職高專院校思政課教學研究會2026年“秦馬磨課會”《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程現(xiàn)場教學展示在神木職業(yè)技術學院舉辦。寶雞職院教師劉婷婷獲骨干教師組二等獎，余春娟獲青年教師組三等獎。

本次“秦馬磨課會”由陜西省高職高專院校思想政治理論課教學研究會主辦，活動共吸引全省20多所高職院校馬克思主義學院負責人和思政課教師參加。教學展示活動分為“校內初選、線上復選、現(xiàn)場展示”三個環(huán)節(jié)，設置“青年教師組”（入職思政課教學崗位不足5年、年齡在35周歲以下）和“骨干教師組”（入職5年以上）兩個賽道，每組10名教師依次登臺進行教學競技。

學院高度重視本次比賽，馬克思主義學院經部門遴選、教研室打磨、模擬演練等精心備賽。劉婷婷老師以《革命時期中國共產黨為什么要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線？》為題，從歌曲《團結就是力量》的創(chuàng)作背景與“抗戰(zhàn)時期要團結誰、為什么團結”的疑問切入，運用問題引導+案例剖析的教學方法，融入“大思政課”理念與紅色歷史資源，清晰解答了“為何必須建立統(tǒng)一戰(zhàn)線”“建立統(tǒng)一戰(zhàn)線憑何可能”兩大核心問題，號召廣大青年團結奮斗助力強國建設。余春娟老師以《如何調動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務？》為題，從學生疑惑切入，結合社會主義建設時期寶雞工業(yè)化建設的案例，引導學生思考、拓展學生思維、深化學生認知，激發(fā)學生投身工業(yè)強國建設的積極性。

劉婷婷現(xiàn)場授課展示

參賽作品集體打磨研討

下一步，學院將繼續(xù)堅持問題導向，持續(xù)提升教師教學能力水平，推進“AI+思政”深度融合，將黨的創(chuàng)新理論講深講透講活，引導青年學子筑牢信仰之基，培養(yǎng)更多堪當民族復興重任的時代新人。