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3月29日（周日）晚上7點

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《幫厭學(xué)躺平孩子回到學(xué)校》

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01

兒子今年16歲，在初三下學(xué)期的時候休學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。本來我們說好的，這學(xué)期開學(xué)就去上，入學(xué)準備我都做好了，走讀證也辦妥了。

可沒想到，真正到了開學(xué)那天，他又反悔了，早上怎么也不起床，不出房門，怎么勸都不肯去學(xué)校。當時我真的快要崩潰了。

自從兒子升入初三以來，就變得非常叛逆，因為玩手機，我們之間經(jīng)常矛盾不斷。

兒子總覺得我不懂他，不理解他，心里憋屈。

因此，他脾氣變得越來越大，動不動就對我發(fā)火，甚至還砸東西。

之前，我們講好條件，他寫完作業(yè)就可以玩會兒手機。

但有一次，月考前一天晚上，由于我擔心他第二天起不來，就著急地催促他早點睡，11點之前必須休息。

結(jié)果到了11點半，我發(fā)現(xiàn)他還玩得不亦樂乎。我當時氣壞了，一把把手機搶了過來，重重地摔在了地上。

從那時候起，我們母子倆的關(guān)系就徹底僵了。

兒子說話越發(fā)咄咄逼人，性格倔強得很。我越是想管他，他就越是跟我對著干，急眼了就破罐子破摔。

想想以前，從小學(xué)到初二，兒子一直是班里名列前茅的好學(xué)生，怎么也想不到，到了初三卻開始放縱自己，更想不到他會變成現(xiàn)在這個樣子！

那段時間家里總是充斥著吵鬧聲，氛圍特別壓抑。

后來，兒子對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣，最后竟然開始逃學(xué)，干脆連學(xué)校都不去了。

兒子不上學(xué)，對我打擊很大，生怕他就這么荒廢了。

老公也因此指責我，說我不懂得教育。

可他自己呢，對兒子完全是放養(yǎng)狀態(tài)，就知道不停地講道理，還總嫌我對兒子管得太嚴。因為這，我們倆沒少吵架。

于是，我開始反思自己，可能以前我對兒子，真的要求太苛刻了。

所以，在兒子待在家里的這一年里，我決定選擇放手，不再過多干涉，盡量滿足他提的要求，全心全意地接納他，就希望他能夠快點找回狀態(tài)，重新回到學(xué)校。

然而，實際情況卻讓我很失望。

雖然我和兒子的關(guān)系變得親近了一些，但他還是老樣子，整天提不起精神，懶散、無所謂，對學(xué)習(xí)毫無興趣，更不能跟他講學(xué)習(xí)方面的事情，一提就不開心。

他口頭上答應(yīng)我會好好學(xué)習(xí)，但實際上還是整天沉迷于手機、游戲，過著黑白顛倒的日子。

我真的想不通，以前我可能對兒子管得是有點嚴，但現(xiàn)在我已經(jīng)完全放手了，無條件地接納他，幾乎把他當成了家里的小祖宗一樣對待，可為什么結(jié)果還是不如人意呢？

02

那段時間，我看了很多關(guān)于青春期孩子心理學(xué)的書籍，到處搜尋和學(xué)習(xí)如何幫助孩子重返校園的方法。

經(jīng)過研究很多案例，又聽了老師們的分析，我才意識到，一直以來，我根本就沒有抓到教育的關(guān)鍵點。

兒子小的時候，我總是處處操心，安排他的學(xué)習(xí)和生活。

表面上看好像對他要求很嚴，但實際上，我的強勢只是情緒上的，就是硬逼著他按我的要求來，根本沒有給他足夠的愛和明確的規(guī)則與界限。

那時候他年紀小，聽話，學(xué)習(xí)成績也一直很好，這讓我有了成就感，誤以為自己很懂孩子，于是想繼續(xù)用這種方式管教他。

可等他慢慢長大，到了青春期，就開始有自己的主見和脾氣了。

特別是他迷上手機后，我還是態(tài)度很強硬，老是指責和嘮叨，結(jié)果他爆發(fā)了，開始跟我對著干。

再加上我和我老公教育理念不一樣，因為孩子的事兒天天吵，家里氣氛壓抑，兒子因此變得更加煩躁，情緒波動特別大。

后來，兒子出了問題，待在家里真的不去上學(xué)時，我慌了。

于是，我開始妥協(xié)和退讓，把他當成了“問題學(xué)生”，凡事都以他的情緒為先，尊重他、小心翼翼地順著他，無條件地接納他。

沒想到卻走到了另一個極端：以前管得有多嚴，現(xiàn)在他就有多舒服。在家里躺的時間久了，他現(xiàn)在不敢、也不想走出去了。

其實，一個原本優(yōu)秀的孩子不能上學(xué)，在潛意識里，是非常難過和迷茫的。

如果家長不正確地引導(dǎo)，反而什么都聽他的，孩子就會覺得自己失去了斗志，如果連父母都不拉一把，他自己就更沒信心了。

現(xiàn)在我才意識到，原來最愚蠢的教育，就是把孩子當祖宗一樣供著。

對于兒子來說，事事順著他并不是最好的辦法，可能還會讓他覺得被冷落和放棄。

因為孩子的想法是有限的，他需要家長的指引和支持，幫他找回自信和動力。

明白了這些，我意識到，其實最需要改變的不是兒子，而是我自己，還有我們這個家庭。

為此，我做了如下調(diào)整，我在這里詳細分享出來，也希望能夠幫助到有類似情況的家長。

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《幫厭學(xué)躺平孩子回到學(xué)校》

03

1、尊重孩子并不意味著放任自流，而是要改變我們的溝通方式，做到既溫和又堅定有力。

以前，我教育孩子走了兩個極端，一開始過于嚴厲，后來又變得過于寬松。

這樣既沒有給兒子足夠的支持和力量，也沒有建立起明確的規(guī)則和界限，結(jié)果導(dǎo)致他缺乏自主性和自控力。

其實，真正的尊重，不是對孩子行為的放任，而是對他作為獨立個體的人格、感受、情感和思想的尊重。

也就是說，我尊重的是你這個人本身，而不是你做的事情。

比如，當兒子剛休學(xué)在家的那段時間，他因為玩手機的時間問題跟我軟磨硬泡。

那時候，我特別擔心他心理壓力太大，怕他想不開，所以就心軟了，沒太管他的作息和玩手機的時間，想先讓他放松放松。

然而，等我想重新管起來的時候，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很難控制局面了。

兒子根本不再聽我的，剛開始還會跟我商量幾句，后來干脆不理我，黑白顛倒地強行玩下去。

現(xiàn)在，我學(xué)會了如何溫和而堅定地與他溝通。

我找了個時間和兒子進行了一次深入的交談，先是肯定了他的努力，看到了他的閃光點。

“這一年多來，雖然你一直待在家里，但媽媽知道，你當初答應(yīng)我去上學(xué)，是因為你心里其實很想變得更好，對吧？你也想要變好，只是暫時還沒找到合適的方法走出困境，我想你肯定也想要我們的幫助！”

兒子聽后，眼睛一亮，用力地點了點頭，看來這次我說到了他的心坎里。

我拍拍他的后背，告訴他：“媽媽最近學(xué)到了很多，也下定決心要改變，也希望能夠真的幫助到你，不過，這也需要你的配合，你愿意嗎？”

兒子想了想：“那你打算怎么幫我呢？我可以試試。”

我提出了第一個小目標：

好的，既然你有這個想法，那么首先，我們要讓生活作息變得規(guī)律，11點之前睡覺，每天堅持一個小時的戶外運動。如果做不到的話，那就要減少你玩手機的時間喔。

兒子想了想答應(yīng)了，他說會遵守約定，不讓我失望。

事實果然如此，兒子做到了。他不僅重新開始出門去打籃球，還結(jié)識了一起打球的小伙伴，運動時間也從一個小時漸漸延長。

與此同時，他玩手機的時間也慢慢減少了，因為他在現(xiàn)實生活中找到了成就感和價值感。

而我，也堅定地守護著我們的約定，不再輕易妥協(xié)，用最溫柔卻堅定的方式，推動兒子一步步動起來，走出門，去運動，去做事，不再整天待在家里，不再封閉自己。

2、找回自我，做一個有力量、有能量的人，去影響孩子。

自從兒子出生后，我就一門心思撲在了照顧他和家庭上，整天圍著他轉(zhuǎn)，慢慢地，“自我”這個詞就淡出了我的生活。

這十幾年來，我把兒子當成了生活的全部，像經(jīng)營事業(yè)一樣小心翼翼地照顧他，可到頭來，卻是一團糟。

以前，我總一門心思想著怎么改變孩子，讓他變得更優(yōu)秀，卻忽略了最重要的一點：

讓自己變得自信、有力量，用自身的正能量去潛移默化地影響孩子，這才是教育的真諦。

現(xiàn)在，我下定決心要找回那個曾經(jīng)的自己，那個有夢想、有熱情、有追求的我。

于是，我開始重拾相機，拍自己喜歡的照片，翻開那些一直想讀的書籍，還嘗試了許多久違的愛好。

我發(fā)現(xiàn)，當我重新做回自己時，生活變得豐富多彩，更加有趣，兒子也開始更多地關(guān)注我了。

看到我開始兼職做攝影師，兒子比我還興奮。

每次我外出給客人拍寫真，他都會主動放下手機，幫我扛起相機，一起出門拍攝。

不僅如此，兒子還主動買了關(guān)于攝影方面的書和課，自己認真地鉆研起來。

現(xiàn)在，兒子不再像以前那樣老悶在房間里了，除了跟我去給別人拍攝，他也會來客廳跟我們聊天，還會搭把手幫我一起做飯，家里多了些歡聲笑語。

3、調(diào)整家庭氛圍，和老公的教育觀點保持一致，保持穩(wěn)定的夫妻關(guān)系。

以前，我在家里比較強勢，老公雖不認可我的教育方式，但他敢怒不敢言，再加上工作繁忙，基本都是我管兒子。

然而，當兒子出現(xiàn)問題后，老公開始埋怨我，我們之間因為孩子的事幾乎天天吵架。

兒子就是在這樣的氛圍下，漸漸變得厭學(xué)和沉迷手機。

后來，在和兒子聊天時，他告訴我，他最希望看到的就是我和爸爸能夠和和睦睦，不再吵架。

那時，我才意識到，一個溫馨輕松的家庭氛圍對孩子來說是多么重要。

于是，我下定決心做出改變。

我和老公坐下來，心平氣和地好好聊了一番。我為自己以前的強勢，向他誠懇地道歉。

從那以后，我開始更多地關(guān)注他的優(yōu)點，常常夸獎和贊美他。

與此同時，我不再一門心思全放在孩子身上，而是把更多精力放在了改善夫妻關(guān)系上。

我們一起努力學(xué)習(xí)，共同進步，讓爸爸在家里更有地位，也給兒子制定了明確的規(guī)則。

當我們在教育孩子的問題上達成共識，夫妻關(guān)系也變得穩(wěn)固和諧后，我發(fā)現(xiàn)兒子的情緒明顯變好了。

他不再沉迷手機里的虛擬世界，而是更愿意和我們一起做事，在現(xiàn)實中找到了成就感和價值感。

現(xiàn)在，我們的家庭氛圍溫馨又愉快，兒子的情緒狀態(tài)非常穩(wěn)定，他每天也自己在家里學(xué)習(xí)，并且作出了學(xué)習(xí)計劃，還讓我?guī)退谕饷嬲依蠋?，帶他學(xué)習(xí)，準備過了年，下學(xué)期就回學(xué)校。

現(xiàn)在，我感覺一切都在慢慢變好，終于看到了明確的希望。

當我們從內(nèi)心深處真正理解和接納孩子的感受，看到孩子內(nèi)心向上的需求，并且?guī)椭⒆诱碜约旱膬?nèi)心，只有這樣，孩子們才能真切地感受到我們的愛與關(guān)懷，并朝著更好的方向成長。

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《幫厭學(xué)躺平孩子回到學(xué)?！?/strong>

如果你孩子也出現(xiàn)厭學(xué)、躺平、不想學(xué)習(xí)、不想努力、自暴自棄，整天沉迷手機，一提學(xué)習(xí)就發(fā)脾氣，不喜歡學(xué)校，不喜歡老師，不喜歡同學(xué)，三天兩頭就想請假......

都可以找我聊聊，我跟你一起分析一下孩子的問題，給你一些有效的建議，盡我所能幫助你跟孩子！

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