本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-安徽頻道

法治人才是全面依法治國的重要支撐，培養(yǎng)新時代高素質(zhì)法治人才，需緊扣時代需求創(chuàng)新育人路徑。近年來，合肥工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院深耕“五育并舉”教育理念，創(chuàng)新探索“課內(nèi)+課外、院內(nèi)+院外、校內(nèi)+校外”立體化實踐育人模式，構(gòu)建德法兼修的法治人才培養(yǎng)體系，將思政鑄魂、專業(yè)錘煉、實踐賦能深度融合，為新時代法治建設(shè)培育了一批有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)法治人才。

立足立德樹人根本任務(wù)，合肥工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院秉持“文以載道、德法兼修”育人理念，強(qiáng)化頂層設(shè)計與制度建設(shè)，為實踐育人筑牢根基。加強(qiáng)頂層設(shè)計，制定《文法學(xué)院“文化涵育 法理踐行”黨建賦能促發(fā)展行動實施方案》，打造黨建引領(lǐng)、思政鑄魂、文化涵育、法理踐行四大工程，推動黨建工作與人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)深度融合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)育人工作高質(zhì)量發(fā)展。同時，學(xué)院遵循思想政治工作、教書育人、學(xué)生成長三大規(guī)律，構(gòu)建目標(biāo)、內(nèi)容、路徑三融合，領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)同、評估四機(jī)制的“334”實踐育人工作體系，讓五育并舉理念落地生根、見行見效。

緊扣“五育并舉”核心要求，學(xué)院打造“課內(nèi)+課外”融合的實踐育人體系，開展系列特色實踐活動，全方位錘煉學(xué)生綜合素養(yǎng)。立德為先，筑牢學(xué)生思想根基，開展學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神等主題教育70余場，打造法院、律所、社區(qū)、鄉(xiāng)村等多元場景思政課10余場，學(xué)生作品獲全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)優(yōu)秀推薦作品、安徽省大學(xué)生講思政課片區(qū)賽三等獎等榮譽(yù)；明智為要，練就專業(yè)過硬本領(lǐng)，搭建學(xué)科競賽、普法宣講、法治中國調(diào)研、育人共同體四大實踐平臺，打造4大法學(xué)階梯、5大競賽平臺，學(xué)生斬獲安徽省未來律師辯論賽一等獎、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽銀獎、模擬法庭比賽團(tuán)體二等獎等佳績，在安徽省校園讀書創(chuàng)作活動中斬獲10項獎項，校內(nèi)一等獎?wù)急瘸顺桑唤◇w為本，夯實終身成長基礎(chǔ)，學(xué)院學(xué)子在全校體質(zhì)健康測試、秋季田徑運(yùn)動會中斬獲多個團(tuán)體和個人第一名；尚美為榮，涵養(yǎng)人文綜合素養(yǎng)，舉辦文法音樂會、古琴工坊等藝術(shù)活動10余期，參與學(xué)生超2000人，學(xué)院獲安徽省大學(xué)生文藝匯演二等獎、校級文藝競演特等獎等榮譽(yù)；精技為實，強(qiáng)化知行合一能力，與瑤海區(qū)三里街街道共建勞動教育和志愿服務(wù)基地，開展志愿服務(wù)130余次，百余名學(xué)子深入基層參與人民調(diào)解、法治宣傳、平安建設(shè)，相關(guān)實踐情況獲安徽法治報專題報道。

打破學(xué)科與校地壁壘，學(xué)院搭建“院內(nèi)+院外、校內(nèi)+校外”協(xié)同育人機(jī)制，匯聚育人合力，培育復(fù)合型法治人才。院內(nèi)聯(lián)動計算機(jī)、管理、資源與環(huán)境工程等多學(xué)院，校際聯(lián)合省內(nèi)兄弟高校成立安徽省數(shù)字法學(xué)會，舉辦數(shù)字法治前沿問題學(xué)術(shù)研討，推動法科與理工學(xué)科深度交叉融合；校外與合肥仲裁委、30余家律所、企業(yè)、法院等單位簽訂育人共同體協(xié)議，構(gòu)建德法兼修實踐育人矩陣，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)實踐平臺，讓學(xué)生在真實法治場景中提升專業(yè)實踐能力。同時，學(xué)院探索“感性、知性、理性”三階層培養(yǎng)路徑，設(shè)計“法學(xué)啟蒙第一課”“斛兵法學(xué)論壇”等品牌活動，通過藝術(shù)教育激發(fā)感性智慧、實踐平臺淬煉知性能力、職業(yè)精神教育升華理性思維，實現(xiàn)學(xué)生法治素養(yǎng)與綜合能力的全方位提升。

師生同頻成長，育人成果豐碩。在創(chuàng)新實踐育人模式的探索中，合肥工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院不僅實現(xiàn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的顯著提升，學(xué)生獲獎層次和數(shù)量逐年攀升，在省級、校級各類競賽中斬獲百余項榮譽(yù)；更打造了一支教學(xué)相長、能力過硬的師資隊伍，指導(dǎo)教師獲安徽省教育成果獎二等獎、全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽安徽賽區(qū)二等獎等省級、校級榮譽(yù)13項，形成了師生雙向奔赴、共同成長的良好育人生態(tài)。

未來，合肥工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院將持續(xù)深化“五育并舉”實踐育人模式探索，進(jìn)一步完善跨學(xué)院協(xié)同育人機(jī)制，建立科學(xué)的五育素養(yǎng)量化評價體系，加速育人成果轉(zhuǎn)化與推廣，不斷豐富“法學(xué)+”實踐育人內(nèi)涵，為新時代培養(yǎng)更多德法兼修、知行合一的高素質(zhì)法治人才，為全面依法治國貢獻(xiàn)高校力量。（顧安祥 劉海芳）