3月23日，貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在身修講堂舉行樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育讀書班專家輔導(dǎo)報告會，中共貴州省委黨校李曉蘭教授受邀作了題為《樹立和踐行正確政績觀》的輔導(dǎo)報告。校黨委書記熊星主持報告會。

李曉蘭作專題輔導(dǎo)。

報告會上，李曉蘭教授緊扣樹立和踐行正確政績觀這一核心主題，從科學(xué)內(nèi)涵、邏輯根基、實踐路徑三個維度進行了系統(tǒng)闡釋。同時，堅持問題導(dǎo)向，結(jié)合正反兩方面典型案例，特別是針對錯誤政績觀的八種典型表現(xiàn)進行深刻剖析，進一步引導(dǎo)全體黨員干部樹牢“政績?yōu)槊穸鴺洹钡母玖?，為統(tǒng)一思想、校正航向、改進作風(fēng)提供了有力指導(dǎo)。

報告會現(xiàn)場。

熊星在總結(jié)講話中指出，李曉蘭教授的輔導(dǎo)報告政治性、思想性、理論性和針對性強，既是一堂錘煉黨性的黨課，又是一堂啟智增慧的思政課，更是一堂發(fā)人深省的警示教育，體現(xiàn)了普遍性與特殊性、理論與實踐、傳承與創(chuàng)新、開放與包容的馬克思主義的辯證唯物主義原則。熊星強調(diào)，全體黨員干部要始終堅持以“立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實干”為根本遵循，自覺從思想根基、實踐路徑、能力建設(shè)和制度保障四個維度對標總體要求，深刻把握“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”這一根本問題，精準查找問題癥結(jié)，堅持學(xué)、查、改一體推進，切實把學(xué)習(xí)教育的實際成效轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作的思路、有力推動落實的舉措和敢于攻堅克難的擔(dān)當(dāng)，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加扎實的作風(fēng)，奮力將貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“三步走”發(fā)展藍圖轉(zhuǎn)化為生動實踐和美好現(xiàn)實，為譜寫中國式現(xiàn)代化貴州實踐畢節(jié)新篇章貢獻貴工程的智慧與力量。

全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體科級以上干部、學(xué)習(xí)教育工作專班全體成員、基層黨組織紀檢委員、教師黨員代表參加報告會。(文/圖 譚青青)