江蘇
任小名和柏庶都考了一個(gè)好成績，能夠上最好的大學(xué)。
任小名知道，葛文君不會(huì)輕易讓柏庶離開，所以她跟柏庶約定好，由她來拿通知書和買票，柏庶只用到時(shí)間去車站就可以。
可任小名在車站等到快要發(fā)車了，柏庶都還沒來，她只能將通知書交給何宇穹，讓他轉(zhuǎn)交。
可她不知道，無論她再努力，柏庶都沒辦法和她去上同一所大學(xué)了，葛文君將她留在了拉城。
為什么說直到柏庶留在拉城，才明白日記不是柏庶和任小名共有的呢？原因有三：
- 柏庶和任小名分處異地，她們不可能相互交換日記本共同書寫；
- 以葛文君對(duì)柏庶的管理，她不可能讓柏庶有機(jī)會(huì)接觸到任小名；
- 高中時(shí)期，柏庶交給任小名的那本封面上畫有一棵樹的本子，實(shí)際上也不是用于兩人共同書寫的，而是柏庶為了不讓葛文君發(fā)現(xiàn)，交給任小名保管的。
實(shí)際上劉瀟然獲取的日記本中的內(nèi)容就是任小名書寫的，只是她用一種特別的方式獲取了柏庶的生活軌跡。
那就是調(diào)查問卷。
雖然任小名找不到柏庶，但她很想要了解柏庶的近況，于是她通過公益組織發(fā)放了匿名的問卷。
問卷到了柏庶的手里，她知道，這是任小名的問卷，于是她把自己的經(jīng)歷寫作了答案。
而這些回答都被任小名寫進(jìn)了自己的日記本中，也成為了劉瀟然書稿的素材。
其實(shí)柏庶和任小名兩人分開之后的很多年，雖然她們不能夠直接見到彼此，但她們一直都在通過某種方式聯(lián)系，任小名發(fā)問卷，柏庶則是通過她的社交網(wǎng)絡(luò)了解任小名的生活。
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