今天，上?？萍拣^全新打造的教育空間“明日科創(chuàng)營(yíng)”正式開(kāi)營(yíng)，48名青少年作為首批探索者，開(kāi)啟了一場(chǎng)融合科學(xué)思維與工程思維的深度體驗(yàn)之旅。上?？萍拣^目前處于試運(yùn)行階段，完成升級(jí)改造的“雨林秘境”展區(qū)將從4月1日起向公眾開(kāi)放。

“明日科創(chuàng)營(yíng)”位于上海科技館B層，總面積1300平方米，設(shè)計(jì)靈感源于裂變與聚變這兩個(gè)科學(xué)概念。“裂變區(qū)”以明亮的黃橙為主色調(diào)，象征思維發(fā)散和靈感激發(fā)，設(shè)有“科學(xué)之聲”“趣玩工坊”“靈感驛站”等單元，鼓勵(lì)孩子們?cè)陂_(kāi)放互動(dòng)中自由探索?！熬圩儏^(qū)”以深邃藍(lán)調(diào)營(yíng)造專注氛圍，聚焦知識(shí)整合和項(xiàng)目孵化，包含“創(chuàng)客空間”“造夢(mèng)車間”“夸克學(xué)院”“數(shù)創(chuàng)中心”“奇點(diǎn)劇場(chǎng)”，引導(dǎo)孩子們將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為作品。

開(kāi)營(yíng)儀式今天下午在“奇點(diǎn)劇場(chǎng)”舉行。孩子們通過(guò)回望40年前“863計(jì)劃”如何以前瞻布局影響今日生活，直觀了解了“探究‘為什么’的科學(xué)思維”與“解決‘怎么辦’的工程思維”之間的差異。

孩子們?cè)凇懊魅湛苿?chuàng)營(yíng)”做創(chuàng)客。

隨后，孩子們分成四個(gè)項(xiàng)目組展開(kāi)探索。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，“浮力偵探”項(xiàng)目組化身阿基米德，通過(guò)排水法、杠桿實(shí)驗(yàn)等步驟，破解真假皇冠謎案，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維完成推理。“小孔成像工程師”項(xiàng)目組從暗箱搭建到變量探究，完整經(jīng)歷了工程思維從原理到成品的實(shí)現(xiàn)過(guò)程?！懊魅赵忈屨摺表?xiàng)目組先到二樓“明日行者”展區(qū)尋找體現(xiàn)思維力量的展品，暢想這些前沿科技成果將如何改變未來(lái)世界，再回到科創(chuàng)營(yíng)中的“數(shù)創(chuàng)中心”，利用AIGC（人工智能生成內(nèi)容）工具將這些場(chǎng)景以漫畫的形式呈現(xiàn)出來(lái)。“創(chuàng)意工坊”小組在“趣玩工坊”區(qū)域制作“機(jī)巧盒”裝置，體驗(yàn)釋放創(chuàng)造力所帶來(lái)的樂(lè)趣。

上?？萍拣^館長(zhǎng)倪閩景介紹，“明日科創(chuàng)營(yíng)”初步構(gòu)建了一套科創(chuàng)教育課程體系，包含三大核心課程品牌——用跨學(xué)科思維解決真實(shí)問(wèn)題的“STEM奇妙日”、從創(chuàng)意到作品培養(yǎng)工程思維的“創(chuàng)客進(jìn)化論”以及像科學(xué)家一樣思考與實(shí)踐的“來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧”，打造從興趣啟蒙到專項(xiàng)深造的完整成長(zhǎng)路徑。觀眾可通過(guò)上?？萍拣^微信公眾號(hào)和小程序的活動(dòng)預(yù)約系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名。

孩子們?cè)凇懊魅湛苿?chuàng)營(yíng)”做創(chuàng)客。

記者今天還走進(jìn)“雨林秘境”展區(qū)，觀賞了深度還原的西雙版納熱帶雨林生命奇觀。這個(gè)展區(qū)的前身為“生物萬(wàn)象”，展示面積超3000平方米，是科技館十大常設(shè)展區(qū)中面積最大的展區(qū)。它主要呈現(xiàn)科技視角下的自然，包括“雨林縱覽”“魅力雨林”“雨林之家”“雨林故事”四個(gè)主題區(qū)，通過(guò)沉浸式環(huán)境、互動(dòng)式場(chǎng)景和藝術(shù)性展品，讓觀眾沉浸式體驗(yàn)熱帶雨林的生態(tài)環(huán)境，啟發(fā)觀眾從多學(xué)科維度向自然學(xué)習(xí)，思考人和雨林的關(guān)系。

“雨林秘境”展區(qū)將從4月1日起向公眾開(kāi)放。

煥新升級(jí)的展區(qū)通過(guò)微縮雨林場(chǎng)景，全方位呈現(xiàn)板根、獨(dú)木成林、老莖結(jié)果、絞殺等雨林獨(dú)特的自然現(xiàn)象，還原雨林晝夜、晴雨交替的真實(shí)環(huán)境變化，讓觀眾沉浸式感受雨林生機(jī)；以科研為莖，復(fù)刻雨林科考場(chǎng)景，布設(shè)林冠小氣候傳感器、地下水位測(cè)量器等專業(yè)科研設(shè)備，打造以西雙版納補(bǔ)蚌生態(tài)站為原型設(shè)計(jì)的“雨林科考站”；以仿生為枝，集中展示仿生象鼻機(jī)器人、SNAG無(wú)人機(jī)、光子晶體材料等多項(xiàng)仿生科研成果；以好奇為葉，圍繞雨林生物多樣性設(shè)置趣味科普問(wèn)題，引導(dǎo)觀眾主動(dòng)探索、解鎖答案。

位于展區(qū)內(nèi)的“偶‘象’劇場(chǎng)”

位于展區(qū)內(nèi)開(kāi)放式空間的“偶‘象’劇場(chǎng)”無(wú)需預(yù)約即可觀看。這個(gè)劇場(chǎng)通過(guò)程控機(jī)械舞臺(tái)、虛實(shí)結(jié)合的敘事形式，以五個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景故事展現(xiàn)人與亞洲象的相處模式，呈現(xiàn)科研人員對(duì)亞洲象的監(jiān)測(cè)方式和研究方法，引導(dǎo)觀眾樹(shù)立科學(xué)的生態(tài)保護(hù)觀念。

原標(biāo)題：《快來(lái)看“室內(nèi)熱帶雨林”！上?？萍拣^兩大科普空間煥新亮相，邀公眾探索》

欄目主編：黃海華

本文作者：解放日?qǐng)?bào) 俞陶然

圖片來(lái)源：賴鑫琳攝