春暖清明承古韻 民俗潤心育童夢——宜賓市南溪區(qū)康幼教育集團開展清明節(jié)主題活動

春和景明，草木蔓發(fā)，清明帶著它獨有的溫婉與深沉悄然而至。作為緬懷先輩、寄托追思的傳統(tǒng)節(jié)日，清明亦是踏春尋趣、傳承民俗的美好時節(jié)。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實立德樹人根本任務，厚植幼兒家國情懷，宜賓市南溪區(qū)康幼教育集團緊扣時代脈搏，依托旗下康安幼兒園、福臨幼兒園的園本教育理念，分齡分層開展清明節(jié)主題系列活動。兩所園區(qū)各展特色、同向同行，讓孩子們在沉浸式體驗中邂逅春光、感知民俗，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與紅色基因在童心中生根發(fā)芽、代代相傳。

康安園區(qū)：生態(tài)育人融民俗 安然生長悟清明

康安幼兒園秉持“生態(tài)育人 安然生長”的教育理念，依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，以園所“五安文化”為內(nèi)核，于3月26日到3月31日開展了分齡分層的清明主題活動，以趣味化、游戲化形式讓幼兒解鎖清明新體驗。

康安幼兒園小班組以“童趣民俗，樂享春光”為核心，貼合幼兒活潑好動的天性，開展射柳、青團大作戰(zhàn)、放風箏、滾彩蛋等戶外趣味游戲，孩子們在奔跑嬉戲、協(xié)作互動中鍛煉肢體協(xié)調(diào)性與團隊意識，于融融春日里直觀感受清明習俗的歡樂與美好；中班組以“清明姓氏宗親會·尋根溯源”為主題，將紙鳶手工制作、粘土青團DIY、拓印艾草包、清明繪本共讀，與前期姓氏小調(diào)查、宗親見面會、姓氏手工坊等內(nèi)容深度結(jié)合，引導幼兒探尋姓氏起源、分享家族故事，在親情與文化的聯(lián)結(jié)中培育家族認同感，讓傳統(tǒng)文化的小種子在心底悄然扎根；大班組圍繞“清明詩會·古韻傳承”開展活動，煙雨清明美術(shù)創(chuàng)作、清明童謠傳唱、手勢舞表演、艾草花束手工制作輪番開展，搭配經(jīng)典清明詩詞誦讀、班級詩會展演，孩子們在朗朗古韻與巧手創(chuàng)作中，提升語言表達能力和文化感知力，細細品味傳統(tǒng)節(jié)日獨有的美學意蘊。整場活動將生態(tài)育人理念與傳統(tǒng)節(jié)日教育深度融合，以沉浸式體驗讓感恩與傳承的種子在幼兒心底深深扎根。

福臨園區(qū)：自然育人伴春光 幸福成長享民俗

福臨幼兒園以“自然育人 幸福生長”為導向，于3月30日、31日開展“春暖清明，童享民俗”主題系列活動，全園師生積極參與，將自然美育、傳統(tǒng)文化、紅色教育與幼兒年齡特點緊密結(jié)合，打造多元民俗體驗。

福臨幼兒園大班組聚焦自然與傳統(tǒng)的多元融合，大一班花草印畫讓幼兒觸摸自然之美，大二班親子艾草青團制作讓幼兒體驗傳統(tǒng)美食樂趣，大三班紙鳶繪春天讓幼兒抒發(fā)對春日的美好向往，大四班清明蹴鞠讓幼兒了解古代清明節(jié)的體育習俗，在自然探索與動手實踐中樂享民俗之趣；中班組注重傳統(tǒng)禮儀與紅色教育的有機結(jié)合，民俗投壺在游戲中滲透競技精神與傳統(tǒng)禮儀，清明艾草包制作讓幼兒認識艾草用途、熟知清明習俗，“爺爺?shù)能娒薄t色故事我來講”活動，通過聆聽革命故事、傳遞紅色記憶，厚植幼兒的愛國情懷；小班組以童趣化方式感受清明的溫情與氛圍，黏土青團制作鍛煉幼兒動手能力，折柳戴柳讓幼兒親身體驗傳統(tǒng)習俗，清明兒歌傳唱讓幼兒用稚嫩歌聲表達對節(jié)日的理解與喜愛，讓低齡幼兒在輕松愉悅的氛圍中感知節(jié)日內(nèi)涵。形式豐富的活動不僅讓幼兒在親身體驗中讀懂清明傳統(tǒng)習俗，更在動手操作、同伴協(xié)作中培養(yǎng)了感恩分享的美好品質(zhì)，讓自然之美與文化之韻伴隨幼兒幸福成長。

此次清明節(jié)主題系列活動，是南溪區(qū)康幼教育集團深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的生動實踐，更是落實立德樹人根本任務的具體舉措。康幼教育集團各園區(qū)立足園本特色，將文化傳承、紅色教育、品格培養(yǎng)融入幼兒的游戲與體驗之中，讓孩子們在親身體驗中觸摸傳統(tǒng)、在趣味互動中感悟文化、在溫情浸潤中涵養(yǎng)家國情懷，也讓教育的溫度在民俗浸潤中悄然傳遞。（劉馨 董秋楠 來源：宜賓市南溪區(qū)康安幼兒園教育集團）