大象新聞?dòng)浾?賀強(qiáng) 通訊員 寧津瑜

春風(fēng)送暖，梨花盛放。4月1日，在民權(quán)高鐵站北側(cè)樂(lè)教園研學(xué)基地里，150畝千株梨花競(jìng)相開(kāi)放，漫山雪白、清香裊裊，勾勒出醉人的春日畫(huà)卷。一群可愛(ài)的幼兒園小萌娃，來(lái)到這里開(kāi)啟一場(chǎng)趣味滿滿的自然研學(xué)之旅。

樂(lè)教園研學(xué)基地交通便利，是集自然科普、農(nóng)耕體驗(yàn)、手工實(shí)踐、素質(zhì)拓展于一體的綜合性研學(xué)營(yíng)地。春日里，潔白的梨花綴滿枝頭，層層疊疊、隨風(fēng)搖曳，漫步其間，仿佛置身童話般的雪海，成為市民賞花踏青、幼兒研學(xué)的絕佳去處。

“老師，梨花好白呀，像小雪花一樣！”“你看，還有小蜜蜂在采蜜呢！”孩子們剛走進(jìn)梨園，就忍不住發(fā)出陣陣歡呼，稚嫩的童聲響徹花海。小朋友們相互牽著手，在花間小徑穿梭奔跑，仰著小臉細(xì)細(xì)觀察梨花的模樣，滿眼都是好奇與歡喜。

老師俯身樹(shù)下，耐心講解著梨花的生長(zhǎng)知識(shí)：“梨花有五片花瓣，蜜蜂幫忙授粉，梨樹(shù)以后才能結(jié)出甜甜的梨子哦?！焙⒆觽兟?tīng)得格外認(rèn)真，有的輕輕觸摸花瓣，有的湊近輕聞花香，認(rèn)真記下大自然的小知識(shí)。

農(nóng)耕體驗(yàn)區(qū)里，孩子們化身小小農(nóng)耕家，拿起小鏟子、小水桶，學(xué)著松土、播種。“我要種下小種子，等著它開(kāi)花結(jié)果！”一個(gè)小朋友舉著小鏟子，開(kāi)心地說(shuō)道。雖然小手沾滿泥土，孩子們卻樂(lè)在其中，在勞作中感受勞動(dòng)的快樂(lè)，懂得珍惜糧食的意義。

手工課堂上，大家用梨花、樹(shù)葉制作創(chuàng)意貼畫(huà)；萌寵互動(dòng)區(qū)里，喂食小羊、小兔，歡聲笑語(yǔ)不斷。帶隊(duì)老師感慨道：“讓孩子走出教室，在自然中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，這樣的課堂生動(dòng)又有意義?！?/p>

園區(qū)負(fù)責(zé)人丁在運(yùn)表示：“我們致力于打造家門口的自然課堂，讓孩子們?cè)诨êＶ杏H近自然，把勞動(dòng)教育、美育教育融入研學(xué)全過(guò)程，真正做到寓教于樂(lè)、寓學(xué)于游?！?/p>

此次研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟H近自然中開(kāi)闊眼界、收獲成長(zhǎng)，是落實(shí)素質(zhì)教育、拓展校外實(shí)踐課堂的生動(dòng)實(shí)踐。

近年來(lái)，樂(lè)教園研學(xué)基地深耕本土田園資源，打造特色幼兒研學(xué)品牌，既補(bǔ)齊了縣域戶外實(shí)踐教育短板，也推動(dòng)文旅與教育深度融合，讓春日美景賦能育人事業(yè)，為鄉(xiāng)村文旅發(fā)展、素質(zhì)教育落地添上了靚麗一筆。