四川
為深入推進(jìn)課程游戲化、生活化實(shí)施，立足幼兒年齡特點(diǎn)與發(fā)展需求，扎實(shí)開展班本課程實(shí)踐活動(dòng)。2026年4月1日，高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園開展了班本課程審議活動(dòng)，活動(dòng)由幼兒園園務(wù)主任羅珍組織，8名教師參與分享研討。
首先，高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園老師們通過(guò)PPT呈現(xiàn)的方式，圍繞課程起源、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、反思與收獲、下一步支持等進(jìn)行分享，老師們認(rèn)真聆聽，從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，用于教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。
接著對(duì)4月的課程進(jìn)行預(yù)設(shè)，不斷優(yōu)化調(diào)整課程思路。高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園各年級(jí)組教師結(jié)合自身教學(xué)精研，提出課程實(shí)施中可能遇到的困難及改進(jìn)建議，相互借鑒，共同提升。
羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園將持續(xù)深化課程審議教研時(shí)間，立足幼兒發(fā)展需求，不斷優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，創(chuàng)新教研形式，讓教研真正服務(wù)于課程，賦能于兒童。（羅珍 來(lái)源：高縣羅場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園）
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