河南
河南縣域經(jīng)濟網(wǎng)訊（黃波 通訊員 黃麗娜）為深入推進小學語文課堂教學改革，探索AI技術(shù)與單元讀寫一體教學的融合路徑，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，近日，商丘市示范區(qū)和風小學組織骨干教師團隊，赴濟南市歷城區(qū)實驗小學參加“小學語文——構(gòu)建AI賦能高質(zhì)量單元讀寫一體課堂暨三坊一體梯級遞進課例觀摩研討會”。
活動現(xiàn)場，匯聚了全國語文教育領(lǐng)域的專家，帶來了精彩的課例展示，以經(jīng)典篇目為載體，將AI工具融入文本解讀、課堂互動與習作指導環(huán)節(jié)，生動呈現(xiàn)了“單元讀寫一體”的教學實踐。課堂上，教師借助技術(shù)手段引導學生品讀細節(jié)、感悟人物形象，實現(xiàn)了閱讀與表達的深度聯(lián)動，讓在場教師直觀感受到AI賦能下高效課堂的魅力。
隨后的研討環(huán)節(jié)中，教師們圍繞“AI賦能語文教學”“三坊一體梯級遞進教師培養(yǎng)模式”等主題展開深入交流。和風小學的教師們認真記錄、積極發(fā)問，重點探討了如何將優(yōu)質(zhì)課例經(jīng)驗與本校教學實際相結(jié)合，如何依托分層教研模式促進不同階段教師專業(yè)成長。
通過此次外出學習，為和風小學的語文教學注入了新的理念與方法。教師們紛紛表示，將把所學所悟轉(zhuǎn)化為教學實踐動力，積極探索AI技術(shù)在小學語文課堂中的應(yīng)用，持續(xù)推進單元讀寫一體教學改革，助力學校教育教學質(zhì)量再上新臺階。
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