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真抓實干 勇毅擔當 華南理工大學高質量發(fā)展大會暨2026年學校工作會議召開

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會議現(xiàn)場

4月2日至3日,華南理工大學高質量發(fā)展大會暨2026年學校工作會議召開。會議全面總結“十四五”發(fā)展成就以及2025年工作,科學研判“十五五”發(fā)展形勢,明確“十五五”發(fā)展目標與總體思路,結合樹立和踐行正確政績觀學習教育有關要求,對下一階段攻堅任務和2026年重點工作進行部署,為加速挺進全球百強大學蓄積強大動能、開創(chuàng)嶄新局面。

學校黨委書記唐洪武主持會議并講話,校長楊中民作年度工作報告,黨委副書記、紀委書記徐國正,黨委副書記麥均洪,副校長李正、吳波、許勇、林藝文出席會議。大會在五山校區(qū)設主會場,三校區(qū)41個分會場以觀看直播的方式同步參會。


唐洪武書記講話

正確政績觀是“真抓實干”的政績觀,是“勇毅擔當”的政績觀,是“高質量發(fā)展”的政績觀!皩W習教育要落到實處,就是要‘真刀真槍干一場’,真抓實干、勇毅擔當,用硬招、出硬活、交硬賬!”講話開篇,唐洪武結合樹立和踐行正確政績觀學習教育,為學校下一階段的工作定下基調。他指出,對于華南理工來說,學習教育要落到實處,就是要做實事、強實干、求實效。有了這樣的政績觀,才能方向明、風氣正,才能把發(fā)展的步子邁得更穩(wěn)、走得更寬。

作為高等教育“國家隊”和大灣區(qū)“排頭兵”,華工如何在時代大潮中找準方位,在百舸爭流中奮楫爭先?唐洪武指出,在前所未有的歷史性機遇面前,我們面臨著“不進則退、慢進即退”的嚴峻挑戰(zhàn)。同時,在人才培養(yǎng)、高水平人才匯聚等關鍵領域仍有明顯短板。他直面問題,逐一點出制約發(fā)展的八個“牛鼻子”問題,并以問題為導向,有針對性地系統(tǒng)部署了“十五五”時期要推進的“八大攻堅行動”:

一是實施“強基固本”攻堅行動,把穩(wěn)方向之舵。要堅持不懈凝心鑄魂,持之以恒建強堡壘,切實維護安全穩(wěn)定,大力弘揚清風正氣。二是實施“硬核干部”攻堅行動,激勵干事創(chuàng)業(yè)。要持續(xù)優(yōu)化機構編制工作,選優(yōu)配強干部隊伍,強化業(yè)績考核。三是實施“鑄魂育人”攻堅行動,擦亮金字招牌。要高質量實施立德樹人“一號工程”,夯實“以本為本”根基,打造卓越研究生教育。四是實施“學科攀峰”攻堅行動,建強發(fā)展龍頭要實施“頂尖學科攀登計劃”,做實學科交叉平臺,建立學科動態(tài)優(yōu)化與優(yōu)勝劣汰機制。五是實施“科研攻堅”行動,提升戰(zhàn)略貢獻。要全力提升服務國家重大戰(zhàn)略能力,打通科技成果轉化“最后一公里”。六是實施“人才匯聚”攻堅行動,構筑人才高地。要堅持人才引領發(fā)展,實行目標責任書2.0版,建好博士后“蓄水池”,營造人人皆可成才的良好環(huán)境。七是實施“開放合作”攻堅行動,拓展全球格局。要高質量“引進來”,做強“在地國際化”特色;高水平“走出去”,推動“出海”和“破局”。八是實施“治理賦能”攻堅行動,提升管理效能。要積極爭取并用足用好各類資源,建立全過程績效監(jiān)控機制。

真抓實干興華工,勇毅擔當啟新程。唐洪武強調,“八大攻堅行動”反映的是堅持“規(guī)則至剛、學術至上、人才至重、管理至精”的辦學發(fā)展理念和原則。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,真抓實干、勇毅擔當,以“八大攻堅行動”為抓手,奮力推動學校高質量發(fā)展再上新臺階,早日建成全球百強大學,以實事實干實效為華工、為國家作出經得起歷史、實踐和人民檢驗的新貢獻。


楊中民校長作學校工作報告

楊中民以“錨定百強勇爭先 乘勢而上譜新篇”為題作學校工作報告。他指出,“十四五”時期,學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的二十大和二十屆歷次全會精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務,一體推進教育科技人才協(xié)調發(fā)展,以“雙一流”建設和廣州國際校區(qū)建設為“雙引擎”,以“三定”“三學”改革為抓手,推動各項事業(yè)實現(xiàn)系統(tǒng)性變革、跨越式發(fā)展,為邁向全球百強大學奠定了堅實基礎。

“要時刻保持狂奔的狀態(tài)!楊中民強調,“十五五”時期是教育強國建設蓄勢突破、跨越提升的關鍵階段,也是學校加快挺進全球百強大學的攻堅階段。他深入分析了當前高教格局“群雄并起”、國際格局“風高浪急”、自身發(fā)展“承壓前行”的嚴峻形勢,系統(tǒng)闡述了“十五五”時期的辦學定位與發(fā)展目標,詳細介紹了“一個戰(zhàn)略布局、三個關鍵機制、五大改革舉措”的發(fā)展路徑。

藍圖已經繪就,路徑已經明晰,結合“十五五”發(fā)展路徑與“八大攻堅任務”,楊中民進一步部署了2026年十大重點工作:是堅持和加強黨對學校工作的全面領導,二是實施學科優(yōu)化與交叉創(chuàng)新突破計劃,三是全面推動本科教育高質量發(fā)展,四是全面推動研究生教育卓越發(fā)展,五是強化有組織科研打造國家戰(zhàn)略科技力量,六是實施師資隊伍與博士后隊伍“雙擴容提質”行動,七是拓展高水平對外合作新格局,八是深化資源配置機制創(chuàng)新,九是加快推進校園基建與民生服務提質工程,十是建設更高水平的平安、和諧、幸福校園。

學校發(fā)展,根本靠人,關鍵在干。楊中民號召,全體師生干部攜起手來,在“強國建設、華工有為”的航程中,跑出“一馬當先”的加速度,書寫“開創(chuàng)未來”的新篇章。


與會師生認真聽取報告

學校發(fā)展的關鍵機制、改革舉措及“十大重點工作”,與 “八大攻堅行動”相互支撐、有機統(tǒng)一。“十大重點工作”更側重于年度具體工作的落地見效,“八大攻堅行動”更側重于“十五五”時期的重點突破。兩者各有側重、互相促進,共同構成學校當前和今后一個時期高質量發(fā)展的“作戰(zhàn)圖”。

大會選取20個學院作代表,圍繞“十四五”目標完成情況、“十五五”目標設定與實施路徑、存在的主要問題、2026年重點工作等,作“十五五”發(fā)展規(guī)劃方案匯報。各學院聚焦學科特色,明晰發(fā)展定位,提出了明確的發(fā)展目標和一系列務實舉措。


分組討論

分組討論環(huán)節(jié),校領導深入各組聽取意見,與代表們圍繞學!笆逦濉卑l(fā)展目標和2026年重點工作,聚焦學科專業(yè)設置調整機制、學科交叉融合、高層次人才引育、有組織科研、國際化辦學、資源配置機制改革等主題展開深入交流。各組代表討論熱烈,積極就學校改革發(fā)展提出建設性意見和建議,并形成專題報告向大會作匯報,展現(xiàn)出對學校發(fā)展的十足熱情和百般干勁。


三校區(qū)部分分會場

學校老領導、院士代表、國家教學名師,學校黨委常委、黨委委員、紀委委員、副首席信息官、副總會計師,各二級單位負責人、副處級及以上干部,學校雙代會代表,各級人大代表、政協(xié)委員、政府參事,各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體負責人,無黨派代表人士,教師代表,關工委負責人,各附屬醫(yī)院、琶洲實驗室負責人以及校學生會、研究生會代表等參加會議。

華南理工大學 學生記者團

圖:孫彥東 蔡海斌 各相關單位

文:鮑恩

編輯:冀早早

微信排版:鮑恩

初審:冀早早

二審:盧慶雷

終審:夏正林

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若需轉載,敬請聯(lián)絡

郵箱:hgxcb@scut.edu.cn


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