近日，軟科發(fā)布2026年中國(guó)大學(xué)排行榜，位于深圳的南方科技大學(xué)高居第30名，深圳大學(xué)位列第66名。

南方科技大學(xué)排名超過(guò)華南理工大學(xué)、湖南大學(xué)、蘭州大學(xué)、東北大學(xué)、重慶大學(xué)等不少985高校，深圳大學(xué)排名超" bdsfid="321">西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南師范大學(xué)等985高校和眾多211高校。

南方科技大學(xué)、深圳大學(xué)這兩所既非985也非211的高校，排名超過(guò)了一大批傳統(tǒng)名校。

消息一出，很多人問(wèn)：憑什么？

有人說(shuō)是錢多。

確實(shí)，深圳高校經(jīng)費(fèi)預(yù)算充裕，但論財(cái)力，京津冀、長(zhǎng)三角也不差。

單純靠錢，解釋不了這個(gè)現(xiàn)象。

今天就來(lái)聊聊，深圳高校崛起背后的真正原因。

一、城市吸引力：來(lái)了就是深圳人

深圳最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，不是錢，是城市本身。

“來(lái)了就是深圳人”——這句口號(hào)不是虛的。

深圳是中國(guó)最年輕、最開(kāi)放、最包容的一線城市。

在這里，沒(méi)有人在意你的出身、口音、學(xué)歷背景，只看你有沒(méi)有本事。

這種平等、自由的氛圍，對(duì)海內(nèi)外優(yōu)秀人才有著致命的吸引力。

不少在深圳工作的朋友坦言，在深圳，不需要花精力處理復(fù)雜的人際關(guān)系，只需要安心做研究。

這種“減負(fù)”，是很多地方給不了的。

二、全方位服務(wù)：讓人才沒(méi)有后顧之憂

吸引人才靠“情懷”，留住人才靠“服務(wù)”。

深圳在這方面做到了極致。

教育方面，深圳的不少中學(xué)每年從清華、北大等頂尖高校招聘大量畢業(yè)生任教。

引進(jìn)人才的子女教育問(wèn)題，在這里不是難題。

醫(yī)療方面，深圳引進(jìn)北京大學(xué)深圳醫(yī)院等優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源落戶，人才看病不用再往廣州跑。

住房方面，人才房、安居房、租房補(bǔ)貼一應(yīng)俱全。

毫不夸張地說(shuō)，來(lái)深圳，孩子上學(xué)、愛(ài)人工作、父母看病，政府都有對(duì)接。

這種全鏈條服務(wù)，讓人才“來(lái)了就不想走”。

三、產(chǎn)業(yè)反哺：產(chǎn)學(xué)研用無(wú)縫對(duì)接

深圳的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，代表著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的未來(lái)方向——新一代信息技術(shù)、人工智能、生物醫(yī)藥、新能源、新材料。

這些恰恰是南科大、深大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

企業(yè)與高校之間沒(méi)有圍墻。

華為、騰訊、大疆、比亞迪等龍頭企業(yè)與深圳高校共建實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)合培養(yǎng)研究生。

" bdsfid="380">教授的科研成果，能快速在企業(yè)轉(zhuǎn)化；學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)，就被企業(yè)“預(yù)定”，比如深圳技術(shù)大學(xué)2024屆碩士畢業(yè)生三分之一簽約騰訊、華為、比亞迪等國(guó)內(nèi)外龍頭企業(yè)。

這種“產(chǎn)業(yè)出題、高校答題”的模式，讓學(xué)校的科研和人才培養(yǎng)始終緊貼市場(chǎng)前沿。

反觀一些中西部高校，專業(yè)設(shè)置和當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)脫節(jié)，學(xué)生畢業(yè)即流失。

不是學(xué)校不努力，是當(dāng)?shù)貨](méi)有足夠的產(chǎn)業(yè)土壤。

四、創(chuàng)新文化：寬容失敗，拒絕急功近利

深圳鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的城市文化，深刻影響了高校的治理邏輯。

教師評(píng)價(jià)不看“短平快”的論文數(shù)量，而看學(xué)術(shù)影響力和長(zhǎng)期潛力。

比如南方科技大學(xué)推行長(zhǎng)聘制度，給年輕人充足的成長(zhǎng)周期，不是“非升即走”的短期考核。

這種寬松自由的學(xué)術(shù)環(huán)境，催生了大量原創(chuàng)性成果。

這種安全感，在當(dāng)下浮躁的高教圈里，彌足珍貴。

五、中西部高校能學(xué)什么？三點(diǎn)建議

深圳的經(jīng)驗(yàn)，其他地方很難復(fù)制。但以下三點(diǎn)，值得借鑒。

第一，政府層面要集中資源，打造標(biāo)桿。

中西部省份普遍財(cái)力有限，不能再“撒胡椒面”。

應(yīng)集中優(yōu)勢(shì)資源，重點(diǎn)支持一兩所基礎(chǔ)好的高校，在經(jīng)費(fèi)、政策、平臺(tái)上給予超常規(guī)傾斜，讓它們率先突圍，形成示范效應(yīng)。

第二，創(chuàng)造全方位服務(wù)人才的環(huán)境。

引進(jìn)人才不是給筆安家費(fèi)就完事。

教育、醫(yī)療、住房、配偶就業(yè)……需要全社會(huì)協(xié)同。

地方政府要主動(dòng)作為，讓人才“愿意來(lái)、留得住、干得好”。

第三，高校要改革評(píng)價(jià)機(jī)制，給人才時(shí)間和空間。

少一些“非升即走”的短期考核，多一些“靜待花開(kāi)”的長(zhǎng)期支持。

少一些行政干預(yù)，多一些學(xué)術(shù)自主。栽下梧桐樹，自有鳳凰來(lái)。

深圳高校的崛起，是城市與大學(xué)雙向奔赴的故事。

對(duì)中西部高校來(lái)說(shuō)，與其羨慕深圳的“錢”，不如思考如何營(yíng)造屬于自己的“場(chǎng)”。

對(duì)此，你是怎么看的呢？歡迎留言評(píng)論。