安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院近日正式宣布對(duì)下屬三個(gè)教學(xué)系進(jìn)行更名：原網(wǎng)絡(luò)與新媒體系更名為智能傳播系，原廣播電視系更名為視聽(tīng)傳播系，原編輯出版系更名為融合出版系。這一調(diào)整已在安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院官網(wǎng)公布。

安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院的前身可追溯至1960年開(kāi)辦的新聞本科班，1980年經(jīng)安徽省教委批準(zhǔn)開(kāi)辦新聞學(xué)專業(yè)，1984年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)正式設(shè)立新聞學(xué)專業(yè)，是改革開(kāi)放后國(guó)內(nèi)最早設(shè)立新聞學(xué)科的院校之一。1998年，安徽大學(xué)將新聞專業(yè)從中文系分出，成立新聞學(xué)系。2003年，學(xué)校與安徽日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)合作共建，正式成立新聞傳播學(xué)院。2000年獲得新聞學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，2006年成為安徽省第一個(gè)擁有新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的單位，2010年首批獲得新聞與傳播碩士、出版碩士?jī)蓚€(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，2017年獲批新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了本、碩、博人才培養(yǎng)體系全覆蓋。2016年，中共安徽省委宣傳部與安徽大學(xué)簽署協(xié)議，共建新聞傳播學(xué)院，入選“部校共建新聞傳播學(xué)院”建設(shè)單位。2020年，學(xué)院入選安徽省高峰學(xué)科。

目前，學(xué)院開(kāi)設(shè)新聞學(xué)、編輯出版學(xué)、廣播電視學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體四個(gè)本科專業(yè)（廣告學(xué)已于2020年停止招生），設(shè)有新聞學(xué)系、編輯出版學(xué)系、廣播電視學(xué)系、網(wǎng)絡(luò)與新媒體系、廣告學(xué)系五個(gè)教學(xué)系。學(xué)院擁有3個(gè)國(guó)家一流本科建設(shè)專業(yè)（新聞學(xué)、廣播電視學(xué)和編輯出版學(xué)），1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)（新聞學(xué)專業(yè)），1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（安徽大學(xué)新聞傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），2門(mén)國(guó)家級(jí)一流課程《新聞采訪》和《當(dāng)代媒介素養(yǎng)》，1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課《新聞學(xué)概論》，1個(gè)國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。學(xué)院現(xiàn)有教職工63人，其中專任教師45人，在校生1300余人。此外，學(xué)院還建有1個(gè)國(guó)家新聞出版署智庫(kù)、1個(gè)安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（全域認(rèn)知與國(guó)際傳播實(shí)驗(yàn)室）、1個(gè)安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地（安徽大學(xué)輿情與區(qū)域形象研究中心）、1個(gè)部校共建重點(diǎn)平臺(tái)（安徽大學(xué)大數(shù)據(jù)與智能媒體發(fā)展研究中心）。

此次更名的三個(gè)系，均是學(xué)院的核心教學(xué)單位。原網(wǎng)絡(luò)與新媒體系更名為智能傳播系后，在保留核心傳播理論課程的基礎(chǔ)上，新增人工智能技術(shù)類課程與智能融合應(yīng)用課程，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)理論與技術(shù)的雙向賦能。據(jù)安徽大學(xué)教務(wù)處發(fā)布的課程信息，該校網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)原有的核心課程已包括人工智能概論、網(wǎng)絡(luò)傳播、新媒體概論、新媒體現(xiàn)場(chǎng)直播、數(shù)據(jù)新聞、全媒體新聞采編、多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)與研判、新媒體數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用等方向。更名后的智能傳播系將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化人工智能技術(shù)類課程比重，構(gòu)建“智能傳播”課程群。同時(shí)，該系還計(jì)劃打造“產(chǎn)學(xué)研用”一體化實(shí)踐教學(xué)模式，與主流媒體及智能傳播企業(yè)深度合作，共建實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。

原廣播電視系更名為視聽(tīng)傳播系，同樣面臨課程體系重構(gòu)。更名后的視聽(tīng)傳播系將開(kāi)設(shè)人工智能方向和國(guó)際傳播方向的前沿課程，幫助學(xué)生掌握人工智能技術(shù)在視聽(tīng)內(nèi)容生產(chǎn)中的應(yīng)用能力，同時(shí)具備跨文化傳播與國(guó)際傳播的基本素養(yǎng)。該系還將深化校政企協(xié)同合作，引入業(yè)界名師參與教學(xué)，搭建實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)，以紀(jì)實(shí)影像項(xiàng)目推動(dòng)學(xué)、研、創(chuàng)一體化發(fā)展，全面提升學(xué)生的全媒體傳播與智能創(chuàng)作運(yùn)營(yíng)能力。值得關(guān)注的是，國(guó)內(nèi)已有高校先行一步——廣州大學(xué)早在2019年就已將廣播電視系更名為視聽(tīng)傳播系，所有課程均融入融合新聞及人工智能理念，構(gòu)建“大視聽(tīng)”概念。安徽大學(xué)此次更名，被視為跟進(jìn)這一趨勢(shì)的必然選擇。

原編輯出版系更名為融合出版系，標(biāo)志著傳統(tǒng)編輯出版教育的重大轉(zhuǎn)向。融合出版系以融合出版和數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的人才需求為導(dǎo)向，依托數(shù)智技術(shù)賦能與課程體系革新，打破傳統(tǒng)編輯出版的專業(yè)壁壘。公開(kāi)資料顯示，安徽大學(xué)編輯出版學(xué)專業(yè)于1999年開(kāi)設(shè)，此后在傳統(tǒng)出版教育領(lǐng)域積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。更名為融合出版系后，該系將深化產(chǎn)教融合實(shí)踐，聚焦數(shù)字創(chuàng)意新業(yè)態(tài)，著力培養(yǎng)具備智能內(nèi)容生產(chǎn)、人機(jī)協(xié)同編輯、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)出版運(yùn)營(yíng)等核心能力的融合出版數(shù)智人才。這一調(diào)整與整個(gè)出版行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)高度契合。國(guó)家新聞出版署于2025年底發(fā)布了關(guān)于組織實(shí)施2026年度出版融合發(fā)展工程的通知，聚焦出版深度融合發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開(kāi)展出版融合發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目推介培育、優(yōu)秀人才培養(yǎng)鍛造、關(guān)鍵問(wèn)題深化研究等工作。融合出版系的設(shè)立，正是對(duì)行業(yè)趨勢(shì)和政策導(dǎo)向的主動(dòng)回應(yīng)。

據(jù)安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院官網(wǎng)介紹，該院已擁有新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在教育部第四次學(xué)科評(píng)估中入選B類學(xué)科，躋身安徽省優(yōu)勢(shì)學(xué)科之一。2026年3月，安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院接待了來(lái)自安慶師范大學(xué)傳媒學(xué)院的“十五五”學(xué)科發(fā)展規(guī)劃專題調(diào)研，雙方圍繞新聞傳播學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)、智能技術(shù)背景下的人才培養(yǎng)模式調(diào)整等議題進(jìn)行了深入交流。

來(lái)源：合新聞、安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院 等