今之，本名王艷。中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員、吉林省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。中國女畫家協(xié)會(huì)理事、中國職工書畫院理事、清華美院書畫高研班朱零導(dǎo)師助教、中國藝術(shù)研究院培訓(xùn)中心導(dǎo)師。

中國藝術(shù)研究院藝術(shù)培訓(xùn)中心今之導(dǎo)師“問道雄關(guān)”山水畫研修班紀(jì)略

文／今之

祁連積雪，大漠寒煙；絲路迢遙，文脈綿延。歲在丙午，余應(yīng)嘉峪關(guān)市文聯(lián)、市政協(xié)書畫院之邀，復(fù)承市女書畫家協(xié)會(huì)主席熊建婷女士雅意，先幾日赴關(guān)，出席“巾幗繪時(shí)代 墨韻展芳華”——慶祝“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)116周年暨嘉峪關(guān)市第十五屆女書畫精品展開幕式并致辭。既畢，乃與執(zhí)行導(dǎo)師孫寧寧同啟中國藝術(shù)研究院今之導(dǎo)師“問道雄關(guān)”山水畫研修班，三月九日正式開課。

▲3月6日部分新生和全體老生到機(jī)場(chǎng)迎接中國藝術(shù)研究院培訓(xùn)中心導(dǎo)師今之、孫寧寧

課程原訂七日，本以戶外寫生探勝、外師造化為本，恰逢戈壁早春，偶有風(fēng)沙、寒氣襲人，且因諸生向?qū)W至誠，地方情意拳拳，余不忍負(fù)其所望，復(fù)義務(wù)支教六日，傾囊以授，指導(dǎo)六尺整張沖展創(chuàng)作。前后旬有余日，教學(xué)之外，更擇五日循絲路故道游學(xué)采風(fēng)，覽山川以養(yǎng)浩氣，觀古跡以悟畫魂。此行也，教與學(xué)相長(zhǎng)，游與悟并進(jìn)，以筆墨結(jié)山海之緣，以肝膽照知己之情，所歷所感，蘊(yùn)之于心，發(fā)而為文。

▲此次培訓(xùn)班教學(xué)團(tuán)隊(duì)（左起劉家利、今之、孫寧寧）

此行尤幸者，本地耆賢劉家利師姐，德望素重，慨然屈尊助教，朝夕襄助。課上則剖析筆墨法理，指授技法精髓；課下則綜理諸事，周全體貼。師姐高情厚誼，至今感念于心。
余與雄關(guān)翰墨之緣，始于三載之前。彼時(shí)今之點(diǎn)彩精教萬里行蒞止嘉峪關(guān)，苑淑芬、李華、李瑛、彭松、田靜諸君執(zhí)禮問藝，朝夕請(qǐng)益。別后三載間，諸人砥志不懈，筆耕不輟，藝事日進(jìn)，已漸為河西畫壇不可多得之新銳。此番重臨故地，舊雨新知，雅聚一堂，談藝論道，暖意盈懷。甫至關(guān)口，便承新老學(xué)員相迎，情意殷殷，溢于言表。此等筆墨相知之誼，早已越尋常師生之分，而成藝道同心之契。

▲開班儀式

教學(xué)之暇，師生同游絲路勝跡：
登嘉峪關(guān)雄關(guān)，撫千年城堞，感金戈鐵馬之氣；
訪魏晉古墓葬，觀壁間磚畫，賞秦漢風(fēng)流之韻；
步懸壁長(zhǎng)城，危崖高聳，朔風(fēng)懷古；
臨討賴河峽谷，大河奔流，天地雄渾。
復(fù)西行而至敦煌，鳴沙山天風(fēng)振衣，月牙泉一泓映日；入莫高窟石室，親瞻千年壁畫，沐佛光法相，仰中華藝脈之至高至深。一路行來，目之所接，皆成畫稿；心之所感，盡化丘壑。

▲教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

途中亦參觀當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館與非遺館，覽一方文脈之積淀，賞民間匠心之傳承。游學(xué)既罷，復(fù)舉雅集筆會(huì)，揮毫潑墨，各抒心懷，以畫會(huì)友，以筆言志，絲路壯懷、關(guān)山氣象，盡入楮墨之間。

課程既畢，結(jié)業(yè)儀式、頒證典禮與公益講堂、匯報(bào)展覽同日并舉，場(chǎng)面莊重，氣象雍容。市政協(xié)副主席張東生，原文聯(lián)主席徐樹喜，政協(xié)委員工作委員會(huì)主任劉鴻博，文聯(lián)黨組書記、主席趙朝暉等諸位領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)懷備至，數(shù)次親臨課堂，垂詢教學(xué)進(jìn)展、兼行噓寒問暖。自開班提筆、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以至結(jié)業(yè)頒證、講堂開課，諸公全程蒞臨，躬與文事，禮遇有加。一方文脈之厚，一城向?qū)W之誠，令人肅然起敬。熊建婷主席為此次巾幗畫展盡心籌劃，多方奔走，玉成此行，盡顯巾幗擔(dān)當(dāng)與同道高誼。

▲作品展開幕式

此次教學(xué)，余與才情并舉的孫寧寧導(dǎo)師同心協(xié)力，聯(lián)袂攻堅(jiān)；劉家利師姐居中調(diào)度，諸事井然。室內(nèi)研藝，雖無丘壑之曠，而有筆墨之歡；畫墻切磋，不談塵俗之務(wù)，唯論氣韻章法。諸生屏息靜聽，虛心篤學(xué)，各有才情，各見風(fēng)骨。

李華昔年從師，今為助理，全程輔理，策劃、撰寫，細(xì)致周詳，與李瑛一同安排西行采風(fēng)，食宿行旅，無不妥帖。班長(zhǎng)趙傳同，為人熱忱練達(dá)，治學(xué)勤勉，處事沉穩(wěn)，于班級(jí)事務(wù)多所擔(dān)當(dāng)，亦攜眷同游冰溝、張掖，同觀丹霞奇貌，共悟山水真髓。
李瑛雖不能朝夕相隨，閑時(shí)亦相伴尋訪工坊玉肆，領(lǐng)賞戈壁風(fēng)物；臨別之日，與夫君親送至機(jī)場(chǎng)，以夜光杯相贈(zèng)，溫潤晶瑩，情意深重。
苑淑芬雖家事縈身，仍不忘師生之誼，于困頓中致贈(zèng)厚意，拳拳之心，感人至深。彭松病體初愈，猶擇機(jī)相伴，照料起居，并以專業(yè)攝影紀(jì)行，將課堂風(fēng)雅、山川勝概、相聚溫情一一留存，用心可感。
田靜公務(wù)在身，不能常伴，然每得閑暇必來相聚，情意不減。
尤宏沉靜向?qū)W，默默精進(jìn)，手制飾物相贈(zèng)，一片冰心。
薛靜悟性超邁，下筆清拔，率先成幅，為全班表率。
續(xù)新玉溫婉可人，笑靨如花，靈氣內(nèi)蘊(yùn)，繼之而成佳作，滿堂稱賞。
楊立志篤學(xué)深思，由疑而悟，日有寸進(jìn)。
周惠芳心性溫潤，侍筆研墨，佐色敷彩，默默相助。
劉瑛存虛心善學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)缺，步步踏實(shí)。
劉希洪仁厚友善，樂助同窗，共研畫理。
王敬輝誠心向藝，質(zhì)樸勤懇。
孫麗秀外慧中，外柔內(nèi)剛，章法氣韻獨(dú)具會(huì)心，與薛靜雙峰并峙，共領(lǐng)學(xué)風(fēng)。

及至歸期，情意依依。劉鴻博主任親送至機(jī)場(chǎng)，臨歧執(zhí)手，珍重話別，不必多言，已然心契。諸生亦齊聚相送，執(zhí)手叮嚀，不忍別離。雄關(guān)一聚，翰墨因緣，滿腔熱忱，一生知己，盡在此際凝于心間。
旬日西行，以藝為舟，以情為脈。傳山水之法，結(jié)師生之緣，感天地之奇，懷四方之厚。余以筆墨立身，此行所得，非止于技法之傳，更在于人心之溫、文脈之重、山河之壯。雄關(guān)風(fēng)骨，絲路神韻，師生厚誼，同道相知，皆將化為余日后筆墨之魂，長(zhǎng)存不去。
墨潤雄關(guān)，丹青不老；
情牽絲路，歲月留香。
愿此緣長(zhǎng)存，此藝長(zhǎng)興，此心不負(fù)山河，不負(fù)此間相遇一場(chǎng)。

培訓(xùn)和采風(fēng)掠影：

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