科研浮躁、學(xué)術(shù)造假、資歷至上，這是數(shù)學(xué)天才許晨陽(yáng)在離開北大、前往美國(guó)執(zhí)教時(shí)留給我們的三句話。

我感覺(jué)這三句話猶如三把利刃，直刺中國(guó)科研界的要害。許晨陽(yáng)何許人也？他在北大，與韋東奕齊名，皆是數(shù)學(xué)天才。2012 年，他于美國(guó)畢業(yè)后，拒絕高薪工作，毅然回國(guó)，在北大執(zhí)教。然而，六年之后，他又決然離開中國(guó)，前往美國(guó)并在美國(guó)的大學(xué)任教。這六年里究竟發(fā)生了什么，我們不難想象。我不禁思索，究竟是什么原因致使如今人才流失的現(xiàn)象如此嚴(yán)峻？

咱們來(lái)瞧瞧許晨陽(yáng)留下的這三句話。

第一句是科研浮躁。

浮躁的科研是怎樣的？就是匆忙趕成果、趕論文、趕 KPI，想方設(shè)法讓成果登上頂級(jí)期刊，否則就沒(méi)有研究經(jīng)費(fèi)�？晌覀兌济靼祝蒲惺切枰獣r(shí)間去雕琢的。倘若急功近利，凡事只看功名利祿，無(wú)法沉下心搞科研，那能培養(yǎng)出怎樣的科學(xué)家？這樣的科研環(huán)境又怎能培育出優(yōu)秀人才？只會(huì)慢慢消磨掉真正人才的熱情。

第二句話是學(xué)術(shù)造假。

我相信在國(guó)內(nèi)讀過(guò)本科、碩士的朋友們，對(duì)此都深有體會(huì)。假數(shù)據(jù)、假實(shí)驗(yàn)、假論文遍地都是，誰(shuí)沒(méi)在網(wǎng)上搜索論文然后改改變成自己的？所以直到現(xiàn)在，許多即將畢業(yè)要寫論文的學(xué)生，對(duì)這種現(xiàn)象深惡痛絕。想必許晨陽(yáng)也是在這造假成風(fēng)的學(xué)術(shù)環(huán)境中，熱情、信仰和赤子之心被逐漸消磨殆盡。

第三句話是資歷至上。

許晨陽(yáng)臨走時(shí)說(shuō)過(guò)一句特別扎心的話，他說(shuō)在中國(guó)，成就、成果和能力都比不上年齡和頭銜。這我們就懂了，中國(guó)是人情社會(huì)。為什么如今眾多科研人才紛紛外流，不愿在國(guó)內(nèi)繼續(xù)交流和從事科研？

原因就是他們得應(yīng)對(duì)各種無(wú)意義的人情世故，得恭維領(lǐng)導(dǎo)、討好上級(jí)，畢竟在中國(guó)，官大一級(jí)壓死人。這便是我們當(dāng)下科研的現(xiàn)狀，這樣的現(xiàn)狀和環(huán)境，怎能留住人才？

許晨陽(yáng)走了，雖不代表什么，卻給我們留下了一個(gè)極為嚴(yán)重的問(wèn)題：我們究竟需要怎樣的科研？是堆砌數(shù)據(jù)、追求短期收益的表面繁榮，還是真正耐得住寂寞、能出真實(shí)成果的科研？

同時(shí)，我也不斷發(fā)問(wèn)，我們又該如何留住那些真心想回國(guó)報(bào)效的人才？我們都清楚，這些人才并非不愛(ài)國(guó)，可貧瘠的土壤怎能開出花朵？浮躁的氛圍，又怎能讓人暢快呼吸？這著實(shí)值得我們深刻反思。