本來世界是個草臺班子，總會發(fā)生奇奇怪怪的事情，在高校里，同學(xué)們也經(jīng)常會遇到各種奇奇怪怪的事情，其實尤其是學(xué)校里的行政崗的各種離譜操作，正是學(xué)生們吐槽的重點。但是只要不影響畢業(yè)，同學(xué)們也就對這些事情被動接受，不會做什么抗?fàn)幜恕?/p>

不過北京林業(yè)大學(xué)這所211高校中有一個學(xué)生實在是忍不了了，因為再不爭取就畢不了業(yè)了，這還有幾個月就畢業(yè)了，學(xué)校告知她學(xué)分不夠畢業(yè)的。他自己算了算，自己的學(xué)習(xí)可以滿足所有畢業(yè)要求，也沒掛過科，專選學(xué)分是絕對夠的。

于是她就開始查什么原因，最后發(fā)現(xiàn)是她所在的學(xué)院在沒通知他的情況下，把她兩年前學(xué)習(xí)的一門專選課錄成了必修課程，導(dǎo)致她的專選學(xué)分少了3分，不夠畢業(yè)資格了。

在大家樸素的想法里，學(xué)院給她直接改了就可以了，可惜現(xiàn)實不是這樣的。她遭遇了令她抓狂的處置。她發(fā)社交媒體稱，學(xué)院方面說“改回去之后你的必修分就不夠了?！钡沁@個同學(xué)認(rèn)為并非如此，自己的必修課全過了，又怎么會必修分不夠。分明是學(xué)院方面的行政人員工作失誤，現(xiàn)在反而要學(xué)生自己承擔(dān)了？

然后學(xué)院方面表示：“現(xiàn)在系統(tǒng)有問題，學(xué)校有規(guī)定，不能改回去了。”好家伙，甩鍋給系統(tǒng)了？然后給這個同學(xué)兩個選項。

一是選3學(xué)分新課+辦免聽，但是只能給80分，同學(xué)算了一下，如果這樣的話將直接影響到她的績點。

另一個選項是選3學(xué)分網(wǎng)課，但同學(xué)認(rèn)為操作很麻煩，而且自己還有兩個月畢業(yè)了，都在忙著實習(xí)找工作，自己苦兮兮的去刷課，那不是瞎鬧么？

這個同學(xué)說自己還有老師的錄音，承認(rèn)是教學(xué)事故！但是卻不肯走內(nèi)部流程糾錯?。üP者認(rèn)為這個不算教學(xué)事故，因為教學(xué)事故是針對學(xué)校的專任老師，而不針對行政崗的老師）目前她給學(xué)院的院長和副院長進(jìn)行了留言，表示如果學(xué)校還不處理，將繼續(xù)在社交平臺進(jìn)行公開事情，但是目前得到回應(yīng)還需要等待，因為“老師已經(jīng)和教學(xué)口老師聯(lián)系了，學(xué)院也正在和校教務(wù)部門溝通，有結(jié)果跟你反饋。”

筆者以為不能更改純粹瞎扯，所有的系統(tǒng)必然會留有最高的權(quán)限，進(jìn)行更改和設(shè)置，無非是這個權(quán)限在誰手里，否則學(xué)校的選修課和必修課就無法更改性質(zhì)了。大概率在學(xué)校教務(wù)處那邊，只是學(xué)院的一些老師懶得去溝通，或者之前該院負(fù)責(zé)的老師跟教務(wù)處那邊發(fā)生過矛盾，不想去辦事而已。

這不是危言聳聽，在學(xué)校行政崗上發(fā)生各種奇怪的矛盾，可不是個例。主要因為學(xué)校的很多行政崗都是安置的學(xué)校的老師家屬，他們的素質(zhì)和辦事能力一般，說白了混的人居多。

當(dāng)然現(xiàn)實也是，如果要改這個分?jǐn)?shù)，不是一個人能說得算的，按照筆者理解，至少流程需要學(xué)院的學(xué)院教務(wù)辦跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)報告，然后去溝通學(xué)校教務(wù)處，教務(wù)處的老師聯(lián)系教務(wù)處的校領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該可能還要簽字蓋章。而學(xué)校蓋章多麻煩，大家都知道。

同時這也有不確定性，萬一有領(lǐng)導(dǎo)要追責(zé)，誰的責(zé)任？這也意味著扣錢挨批評？所以這大概就是學(xué)院里的某些老師不想改錯，而是讓這個同學(xué)再修一門課根源。

其實這個事情不是什么大事，同學(xué)完全可以等個一周半個月看學(xué)校到底怎么處理。如果還沒信，也別找什么學(xué)院院長、副院長了。都不如去校長辦公室門口哭一場！