撰稿/左瑞以備戰(zhàn)下屆全運(yùn)會為抓手，全面引入韓國青訓(xùn)體系，是“貴州足球全省一盤棋”當(dāng)中舉足輕重的一步。隨著以吳柱蒲為首的韓國教練三人團(tuán)隊(duì)近日抵達(dá)貴陽，貴州青訓(xùn)的強(qiáng)度和高度即將翻開新的篇章。

這是李章洙第五次到貴陽。通過《足球》報的引薦，這位韓國名帥與貴州省體育局黨委書記、局長馬雷，從相識到達(dá)成共識的過程看起來順理成章。李章洙至今記得去年第一次到貴陽時，馬雷在貴陽高鐵站出站口等候自己的情景。

半年內(nèi)數(shù)次到訪貴州，讓李章洙對貴州足球有了更深的認(rèn)識，也讓馬雷的“一盤棋思維”和“體系化建設(shè)”獲得了新的啟發(fā)，最終形成了決策——最利于加快重塑貴州足球青訓(xùn)體系的模式、最適合貴州足球未來發(fā)展的方向、最便于“引進(jìn)來和走出去”的雙向交流目的地，是韓國青訓(xùn)。

馬雷認(rèn)為，多山的地理人文環(huán)境，讓貴州喜愛踢球的孩子普遍吃苦耐勞。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、要求嚴(yán)格的韓國青訓(xùn)能在這里得到發(fā)揚(yáng)；韓國球員體能充沛、斗志頑強(qiáng)的踢球風(fēng)格，也能在這里找到相近的土壤。因此，他委托李章洙物色合適的教練：“您看中的人，我們信得過。”

作為中國職業(yè)足壇一位極具傳奇性的外籍主教練，推薦別人到海外執(zhí)教是李章洙“從未遇到過的難題”。但盛情難卻，重托難辭，李章洙回國后反復(fù)打聽、觀察、考量，第五次來貴州時兌現(xiàn)了承諾，帶來了吳柱蒲、鄭熙樹、金光容三名韓國晚輩。

▲吳柱蒲、鄭熙樹、金光容現(xiàn)場觀看訓(xùn)練（從左至右）

52歲的吳柱蒲30年前曾效力于李章洙執(zhí)教的城南一和俱樂部，兩人此后便鮮有交集，但在李章洙面前，吳柱蒲至今以“學(xué)生和晚輩”自居。無論是相識已久的吳柱蒲，還是素未謀面的鄭、金二人，李章洙都花了很多工夫，從側(cè)面了解對方的背景和圈內(nèi)的評價，“相比執(zhí)教的經(jīng)歷和能力，我更關(guān)心他們的人品和口碑怎么樣?！?/p>

以李章洙在韓國足壇的人脈和地位，考察對象遠(yuǎn)不止眼前這三名人選。經(jīng)過多方調(diào)查、慎重考慮，他認(rèn)為這三人彼此認(rèn)識、相互信任，在年齡、履歷、能力上有互補(bǔ)，也都有到海外開創(chuàng)新事業(yè)的愿望和信心。更重要的是，這三名教練做事兢兢業(yè)業(yè)，做人清清白白。

三人中最年長的吳柱蒲有過在中國工作的三段經(jīng)歷，累積七年之久，但包括吳在內(nèi)，沒有一個人到過貴州，對貴州足球的過往和現(xiàn)狀了解相當(dāng)有限。通過李章洙的介紹和各自從不同渠道獲取的第二手信息，他們知道，那里是中國足球相對薄弱的區(qū)域之一。

三人成行之前，李章洙在首爾三次做東，約晚輩們在餐館或咖啡廳相聚，以過來人的經(jīng)驗(yàn)，對可能遇到的困難和挑戰(zhàn)做了充分的分析。重點(diǎn)之一是如何尊重和融入中國當(dāng)?shù)氐奈幕钡酵磔厒儭巴耆宄约簯?yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么”，李章洙才算比較放心。

▲李章洙第五次到貴陽，帶來了吳柱蒲、鄭熙樹、金光容三名韓國晚輩

相比自己作為職業(yè)球員、青訓(xùn)教練三度到中國單打獨(dú)斗的過去，吳柱蒲說，這次來貴州肩負(fù)重任、意義非凡，“我們都是承蒙李指導(dǎo)的舉薦而來，如果不能盡自己全部的力量用心工作，幫助貴州青訓(xùn)取得進(jìn)步的話，也會影響李指導(dǎo)的聲譽(yù)。”

淡泊名利的李章洙對此并不介意，反倒很體諒?fù)磔厒兊奶幘??！八麄兿露Q心到海外尋求發(fā)展，也都為此中止了手上的教練工作。萬一要是在貴州做得不好，還被這邊給辭退掉的話，以后回到韓國，他們的就業(yè)空間也會變得更小?！?/p>

原本，貴州方面為李章洙親自選定的三名外教準(zhǔn)備了接近四年的長約。這是一個誠意滿滿的完整的全運(yùn)會周期，但為了公平起見，李章洙提出先簽約20個月，之后視前期合作的情況再決定是否續(xù)約至下屆全運(yùn)會結(jié)束?！拔矣X得四年時間太長了點(diǎn)，對教練的保護(hù)有些過頭，不利于貴州方面做必要的調(diào)整修正。”

合作雙方都很清楚，為下屆全運(yùn)足球賽事進(jìn)行選材、組隊(duì)、集訓(xùn)，只是韓國三人教練組的任務(wù)之一，更重要的是“幫助貴州省盡快地建立起自己的青訓(xùn)體系”。而在貴州省足協(xié)新任秘書長李恒超看來，當(dāng)務(wù)之急是解決初中階段這一至關(guān)重要的青少年球員成才期“人才大量外流、青訓(xùn)不成體系”的問題。

▲李恒超（右）和吳柱蒲商討工作思路

李恒超是“追風(fēng)小將”眾籌家委會管理的主要發(fā)起人，也是韓國青訓(xùn)體系在貴州落地最積極的響應(yīng)者和推動者之一。從“追風(fēng)小將”退出后，他到省足協(xié)履新剛過了三周時間?！拔覀円呀?jīng)為韓國教練團(tuán)隊(duì)制定了長期、中期、短期的工作目標(biāo)?！北M管各項(xiàng)工作的推進(jìn)難免要面臨很多問題，但他堅(jiān)信“引進(jìn)韓國青訓(xùn)”的方向是對的。

李恒超當(dāng)選省足協(xié)秘書長一事，是貴州省足球青訓(xùn)體系不拘一格引進(jìn)人才的又一例證。他希望在貴州的省級青訓(xùn)中心的硬件建設(shè)按計(jì)劃在明年落成之前，韓國青訓(xùn)團(tuán)隊(duì)能圍繞貴州省體育局“一主四輔”的區(qū)域布局，頻繁介入三市兩州的青訓(xùn)，全面提升各地的訓(xùn)練水平。為此，他們已經(jīng)給新團(tuán)隊(duì)配備了翻譯、守門員教練等必要的本土成員。

“貴州退役和現(xiàn)役的知名職業(yè)球員不少，U15到U19國家隊(duì)里，也有6名貴州籍的孩子，但都是小學(xué)畢業(yè)就離開家鄉(xiāng)，依托外省的職業(yè)俱樂部梯隊(duì)培養(yǎng)出來的。”李恒超說，小學(xué)階段的足球啟蒙期，貴州青訓(xùn)做得還不錯，而韓國教練團(tuán)隊(duì)的短期目標(biāo)，就是給球員和家長盡快建立信心，“讓他們相信初中以后留在貴州踢球，也可以成才?！?/p>

事實(shí)上，以吳柱蒲為首的韓國教練組，將扮演省級青訓(xùn)總監(jiān)團(tuán)隊(duì)的角色，這給他們帶來了全新的挑戰(zhàn)性。而與其他省區(qū)引進(jìn)外教擔(dān)任青訓(xùn)總監(jiān)的做法不同，貴州省體育局的舉措具有突破性，新團(tuán)隊(duì)既有建立青訓(xùn)體系的使命，又有帶隊(duì)執(zhí)行、示范訓(xùn)練、教練培訓(xùn)的任務(wù)。

▲吳柱蒲在場邊旁觀恢復(fù)訓(xùn)練

4月3日晚韓國教練組抵達(dá)貴陽后，次日的行程馬不停蹄：上午前往貴州省清鎮(zhèn)體育訓(xùn)練基地運(yùn)動員公寓安置行李；下午前往貴安云谷運(yùn)動中心，觀看“春假杯”春訓(xùn)春賽的現(xiàn)場訓(xùn)練；晚上到奧體中心觀看貴州貴陽競技與廣東銘途的中乙聯(lián)賽。

貴州方面希望，這樣的緊密安排能讓新團(tuán)隊(duì)更快地進(jìn)入角色，接觸自己的生活和工作環(huán)境，現(xiàn)場了解貴州青訓(xùn)的日常狀況，對代表全省最高競技水平、唯一的職業(yè)球隊(duì)有一個直觀的感受。而韓國人也很快地發(fā)現(xiàn)了其中的問題所在、自己的攻堅(jiān)重點(diǎn)。

4日下午的訓(xùn)練場上，頭天剛完賽的4支U13球隊(duì)分布在兩塊場地里進(jìn)行恢復(fù)訓(xùn)練。便裝出行的韓國教練組進(jìn)入球場后并未引起注意。認(rèn)真旁觀了一個小時后，外教們和李恒超進(jìn)行現(xiàn)場交流時坦然相告：“即便是恢復(fù)性訓(xùn)練，隊(duì)員也不能如此懶散?！?/p>

鄭熙樹還發(fā)現(xiàn)，場上有隊(duì)員長傳的姿勢不夠規(guī)范，但場上的教練只是口頭提醒做改正?！扒嘤?xùn)教練發(fā)現(xiàn)問題一定要親自示范，指導(dǎo)球員反復(fù)訓(xùn)練進(jìn)行糾正。”在他看來，眼前這些孩子們身體條件總體上比韓國的同齡人要好，但訓(xùn)練的方式方法讓他看著“非常惋惜，也覺得來這里要做的事情很多，提升的空間很大”。

▲鄭熙樹很快發(fā)現(xiàn)了訓(xùn)練中存在的一些問題

對此，李恒超很坦率地表示，這就是貴州青訓(xùn)初中階段的部分現(xiàn)狀，“這也是我們找你們尋求提高的原因。”他希望韓國教練組無論是訓(xùn)練水平還是比賽成績，都能給全省青訓(xùn)做出榜樣?！皸l件成熟以后，我們可以安排每個周末的集訓(xùn)，但更重要的是避免高質(zhì)量的集訓(xùn)過后，隊(duì)員回到各地的學(xué)校之后又陷入訓(xùn)練水平降低的環(huán)境。”

據(jù)了解，吳柱蒲是A級教練，“90后”鄭熙樹和金光容都是B級，但對訓(xùn)練強(qiáng)度的嚴(yán)格要求和精確掌控，是三人最大的共同點(diǎn)。而他們?nèi)搜巯旅媾R的最大問題有二：貴州的孩子能否盡快地適應(yīng)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，基本功方面的欠缺能否盡快地補(bǔ)上短板？

抵達(dá)貴陽之前，他們已經(jīng)就青訓(xùn)體系的搭建達(dá)成了共識。正如李章洙所說，“把韓國的青訓(xùn)體系完全照搬套用到貴州是不行的，你們得想辦法，把韓國足球的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)，和貴州孩子的特點(diǎn)和潛力結(jié)合起來，找到一條通向成功的路徑?！?/p>

三名教練都很熟悉韓國足協(xié)的青訓(xùn)大綱，也在各自的教練崗位上根據(jù)俱樂部、球隊(duì)的要求形成了各自的理解，但吳柱蒲非常認(rèn)同前輩的觀點(diǎn)：“我們在貴州的使命，是形成貴州自己的青訓(xùn)大綱，為貴州足球找到適合自己的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格?！?/p>

編輯 | 搞快點(diǎn) 圖片 | 貴州體育局&左瑞