近日，教育部公布第十屆高校廉潔教育系列活動(dòng)評(píng)選結(jié)果。由咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)委組織評(píng)選申報(bào)、師范學(xué)院教師邊寶麗創(chuàng)作的《知廉》《思廉》《學(xué)廉》《踐廉》《智廉》《創(chuàng)廉》系列剪紙作品，獲評(píng)“繪廉鑄魂”創(chuàng)意優(yōu)秀作品。

該系列作品共6幅，以傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)為表現(xiàn)形式，圍繞廉潔文化主題，分別從認(rèn)知啟蒙、學(xué)習(xí)思考、教學(xué)傳承、實(shí)踐踐行、科技融合、創(chuàng)新表達(dá)等角度切入，通過(guò)人物、場(chǎng)景、符號(hào)等元素的組合，呈現(xiàn)廉潔教育在校園日常中的不同側(cè)面。作品在構(gòu)思過(guò)程中，融入了蓮花、書(shū)本、天平、課堂、科研等具象元素。其中《知廉》以?xún)和c書(shū)本表達(dá)廉潔啟蒙，《思廉》通過(guò)學(xué)士服與“思廉”文字突出學(xué)習(xí)與思考，《學(xué)廉》《踐廉》分別呈現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐場(chǎng)景，《智廉》《創(chuàng)廉》將芯片、機(jī)器人、區(qū)塊鏈符號(hào)與蓮花結(jié)合，嘗試以現(xiàn)代視角詮釋廉潔內(nèi)涵。

長(zhǎng)期以來(lái)，咸陽(yáng)職院紀(jì)委重視加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，持續(xù)推動(dòng)廉潔教育融入教育教學(xué)日常。通過(guò)開(kāi)展廉潔教育作品征集展評(píng)活動(dòng)、召開(kāi)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、觀看廉政題材劇目、開(kāi)設(shè)“紀(jì)法微課堂”專(zhuān)欄、重要節(jié)點(diǎn)發(fā)布廉潔提醒、建成廉潔教育活動(dòng)室等方式，拓展教育形式和渠道。在開(kāi)學(xué)季對(duì)新生開(kāi)展入學(xué)廉潔教育，組織紀(jì)檢干部深入班級(jí)開(kāi)展廉潔教育主題班會(huì)，累計(jì)覆蓋學(xué)生萬(wàn)余人次。

咸陽(yáng)職院紀(jì)委將持續(xù)做好廉潔文化作品的發(fā)掘和培育，鼓勵(lì)師生結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)開(kāi)展創(chuàng)作，推動(dòng)廉潔教育以更多形式融入日常教學(xué)和校園生活，不斷發(fā)揮學(xué)院在廉潔文化建設(shè)方面的積極作用，推動(dòng)立德樹(shù)人根本任務(wù)走深走實(shí)。