來(lái)源：人民銳評(píng)

清明節(jié)之際，寧夏固原組織3000余名師生徒步108里路、到任山河烈士陵園祭奠英烈。這項(xiàng)堅(jiān)持31年的活動(dòng)，廣受關(guān)注，卻也引發(fā)一些質(zhì)疑。有人認(rèn)為這已超出孩子能夠承受的范圍，屬于“沒(méi)苦硬吃”；有人認(rèn)為對(duì)英烈崇敬發(fā)乎于心，如何紀(jì)念是個(gè)人選擇，沒(méi)必要集中統(tǒng)一，否則就是形式主義“作秀”。這些觀點(diǎn)存在謬誤，有必要加以辨析導(dǎo)正。

擔(dān)心孩子們吃不消，實(shí)則是對(duì)基本事實(shí)缺乏了解。108里是往返全程，并非很多人以為的單程?；顒?dòng)經(jīng)過(guò)周密安排，參與者為初高中的學(xué)生，且經(jīng)歷了前期有組織的體能訓(xùn)練；對(duì)不同年齡段學(xué)生有不同設(shè)計(jì)與要求，并配有全方位安全保障，絕非不顧學(xué)生實(shí)際身體狀況的盲目拉練。呵護(hù)孩子健康是原則，確保他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)是底線，只要把工作做細(xì)做扎實(shí)，就應(yīng)該給孩子們提供一個(gè)自由體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)的空間。

百里祭英烈是否可行，參與者最有發(fā)言權(quán)。2010年，活動(dòng)因故按下暫停鍵，沒(méi)想到學(xué)生聯(lián)名請(qǐng)?jiān)福骸拔覀儊?lái)弘文就是為了走任山河！”“如果中學(xué)時(shí)代缺失了這次徒步，將是自己人生中最大的遺憾?！笨纯垂淘瓕W(xué)生喊出“掉血掉肉不掉隊(duì)”的鏗鏘誓言，許多學(xué)生即使體力不支，也堅(jiān)持不上車(chē)；許多家長(zhǎng)為子女能完成這樣的拉練感到無(wú)比自豪。更有不少家長(zhǎng)、許多社會(huì)人士被感染帶動(dòng)，自發(fā)加入徒步行列。大家“用腳投票”，就是最有力的回答。

當(dāng)然，108里的徒步確實(shí)辛苦，但辛苦不等于“做不到”，更不等于“不需要”。承平日久，今天的孩子們少有機(jī)會(huì)直面真正的困難、挫折。以科學(xué)安排幫助他們真切體驗(yàn)“苦”、感受“難”，并以精神之韌加以克服，非常必要。有些犧牲，只有腳步能體悟；有些傳承，需用身體去銘記。

孩子決定國(guó)家的未來(lái)，他們的精神強(qiáng)度決定國(guó)家發(fā)展的高度。當(dāng)下中國(guó)，正處于發(fā)展突圍、攻克難關(guān)的關(guān)鍵時(shí)期，我們需要知識(shí)的積累，更需要精神的強(qiáng)健。讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中磨礪意志、感悟信仰，往往比書(shū)本上的概念來(lái)得更直接、更有效。不要污名化“挫折教育”，動(dòng)不動(dòng)就貼上“作秀”等標(biāo)簽。只要是適度、合理、有效的，就不僅會(huì)幫助孩子成長(zhǎng)，也是在為國(guó)家和民族的發(fā)展積蓄精神力量。

祭奠英烈、傳承紅色基因，從來(lái)不是“私事”，而是關(guān)乎整個(gè)國(guó)家和民族精神血脈的大事。從國(guó)家公祭日的集體默哀，到各地烈士陵園的清明祭掃，再到天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式……正是通過(guò)一次次“集體在場(chǎng)”、一次次隆重的儀式感，民族記憶得以賡續(xù)、民族情感得以傳遞、精神力量得以傳承。作為整個(gè)民族崇尚英雄的意志體現(xiàn)，集體儀式讓英烈精神不再只是書(shū)本上的文字，而是化作每個(gè)人眼中的淚、心中的情、腳下的路，成為融入血液的精神基因。

一代人有一代人的長(zhǎng)征路。今天的孩子們不再需要像先輩那樣爬雪山、過(guò)草地，但他們將會(huì)走過(guò)屬于這個(gè)時(shí)代的“雪山”“草地”而百煉成鋼。越來(lái)越多年輕人將用行動(dòng)告訴世界：紅色血脈不會(huì)斷流，民族脊梁始終挺立，新時(shí)代中國(guó)愈發(fā)欣欣向榮。

（執(zhí)筆：王彬 責(zé)編：彭飛）