4月6日，縣委書記杜侯平深入石樓中學(xué)，實(shí)地調(diào)研教育教學(xué)工作并召開座談會(huì)，與一線教育工作者深入溝通、親切交流，把脈教育發(fā)展、部署備考方略。

在座談會(huì)上，石樓中學(xué)、石樓職業(yè)中學(xué)負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了學(xué)校整體工作及高考備考情況；各年級(jí)班主任代表、各學(xué)科教師代表圍繞班級(jí)管理、復(fù)習(xí)節(jié)奏、心理疏導(dǎo)、分層教學(xué)等方面說(shuō)想法、講經(jīng)驗(yàn)、談體會(huì)；縣教體局、縣財(cái)政局、縣醫(yī)療集團(tuán)、縣人民醫(yī)院負(fù)責(zé)同志就教育保障各項(xiàng)工作作表態(tài)發(fā)言。

縣委書記 杜侯平

杜侯平指出，要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，堅(jiān)守教育初心、踐行育人使命。教育理念要立足鑄魂、扎根樹人。廣大教師和教育工作者要堅(jiān)決落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植家國(guó)情懷。教學(xué)模式要回歸原點(diǎn)、化繁為簡(jiǎn)。教學(xué)環(huán)節(jié)要注重回歸知識(shí)原點(diǎn)，精準(zhǔn)把控教學(xué)重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和拓展點(diǎn)，把真理、定理、知識(shí)點(diǎn)嚼碎咬爛，用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式把規(guī)律講清楚、講透徹，讓每一名學(xué)生真正學(xué)懂弄通。教師團(tuán)隊(duì)要引育并舉、互學(xué)共進(jìn)。堅(jiān)持本土教師培育與外來(lái)優(yōu)秀教師引進(jìn)相結(jié)合，既學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、引進(jìn)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，也注重本土教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，推動(dòng)教師互學(xué)互鑒、共同提升。教育投入要優(yōu)先保障、精準(zhǔn)滴灌。縣委、縣政府將一如既往地重視教育、關(guān)心教師，堅(jiān)持資金優(yōu)先、資源優(yōu)先、政策優(yōu)先，把真金白銀用在刀刃上，把真情實(shí)意落到關(guān)鍵處，足額保障教育經(jīng)費(fèi)，精準(zhǔn)投向教學(xué)一線，真正實(shí)現(xiàn)在優(yōu)先發(fā)展中破解瓶頸、增創(chuàng)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)提升人民群眾對(duì)教育事業(yè)的獲得感、滿意度。

杜侯平強(qiáng)調(diào)，教育是最大的民生，高考是檢驗(yàn)教育成色的重要標(biāo)尺。要在培優(yōu)拔尖上“拉長(zhǎng)板”，在優(yōu)勢(shì)班級(jí)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科上集中優(yōu)勢(shì)兵力，優(yōu)化拔尖人才培養(yǎng)機(jī)制，打破常規(guī)、精準(zhǔn)滴灌，力爭(zhēng)在頂尖高校錄取上實(shí)現(xiàn)歷史性“突破”，以點(diǎn)帶面提升石樓教育的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力和品牌影響力。要在均衡教育上“補(bǔ)短板”。堅(jiān)決克服“只盯少數(shù)、忽視多數(shù)”的功利化傾向，統(tǒng)籌抓好各類學(xué)生培養(yǎng)，科學(xué)匹配教學(xué)節(jié)奏，做到“一個(gè)都不能少”。要特別關(guān)注脫貧戶、監(jiān)測(cè)戶及外出務(wù)工人員子女，落實(shí)落細(xì)教育資助政策，筑牢教育公平的“底板”，讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下成長(zhǎng)出彩。要在身心健康上“壯體魄”。身心健康是高考穩(wěn)定發(fā)揮、超常發(fā)揮的基石。學(xué)校要開足體育課、用好大課間，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中釋放壓力、增強(qiáng)體質(zhì)。衛(wèi)健部門要與學(xué)校建立常態(tài)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制，針對(duì)性解決學(xué)生身心健康問(wèn)題，優(yōu)化學(xué)生膳食結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)，開設(shè)師生醫(yī)療綠色通道，構(gòu)建“醫(yī)院、學(xué)校、家庭”三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，為學(xué)生備考提供最堅(jiān)實(shí)的“硬支撐”。要在精神塑造上“賦能量”。要把信心塑造、逆商培養(yǎng)納入教育必修課，重點(diǎn)提升學(xué)生戰(zhàn)勝困難的意志和迎難而上的能力，通過(guò)主題班會(huì)、榜樣宣講、勵(lì)志實(shí)踐等形式，喚醒學(xué)生積極向上的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。要在服務(wù)保障上“助全力”。各相關(guān)部門要樹立“一盤棋”思想，緊盯食品安全、校園環(huán)境等保障工作，全方位做好高考備考服務(wù)工作，全力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、重視教育的濃厚氛圍，讓廣大教師“安心從教、熱心從教”，讓學(xué)生“靜心備考、舒心迎考”。

來(lái)源：石樓融媒