本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-貴州頻道

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。共青團(tuán)貴州省委供圖

4月10日，團(tuán)貴州省委聯(lián)合貴州師范大學(xué)在黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展“護(hù)航未來(lái)·‘益’起成長(zhǎng)”12355青春劇場(chǎng)活動(dòng)，黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院、惠水二中共400余名師生參加。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。共青團(tuán)貴州省委供圖

本次活動(dòng)采用“沉浸式舞臺(tái)劇+互動(dòng)式專家分享”模式，聚焦家庭教育中常見的控制與反控制、關(guān)愛(ài)與邊界模糊等真實(shí)沖突，貴州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院現(xiàn)代樂(lè)團(tuán)通過(guò)《被困住的愛(ài)》舞臺(tái)劇向現(xiàn)場(chǎng)觀眾生動(dòng)反映家庭教育對(duì)青少年心理健康、親子關(guān)系的影響，現(xiàn)場(chǎng)不少師生神情專注、頻頻點(diǎn)頭，引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。共青團(tuán)貴州省委供圖

舞臺(tái)劇落幕后，在“護(hù)航 ‘益’談”專題分享環(huán)節(jié)，心理專家拆解了青少年在面對(duì)家庭壓力時(shí)常見的焦慮、壓抑、逆反等心理反應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)教授心理調(diào)適技巧。法律專家則用“劇情對(duì)應(yīng)法條、法條對(duì)應(yīng)后果”的方式，對(duì)應(yīng)講解《中華人民共和國(guó)民法典》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》相關(guān)條款，幫助青少年了解相關(guān)法律知識(shí)，引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)正確處理類似問(wèn)題方法。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。共青團(tuán)貴州省委供圖

“護(hù)航未來(lái)·‘益’起成長(zhǎng)”12355青春劇場(chǎng)圍繞家庭教育、校園欺凌、心理健康等內(nèi)容，通過(guò)“以劇說(shuō)法、以情動(dòng)人”的宣教方式，讓青少年在觀劇的沉浸感中產(chǎn)生代入，在專家的解析中獲得方法，在真實(shí)的共鳴中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。下一步，團(tuán)省委將持續(xù)整合資源，創(chuàng)新青少年宣傳載體、豐富宣傳形式，做好12355青春劇場(chǎng)品牌，推動(dòng)法治教育、心理疏導(dǎo)、自護(hù)教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，切實(shí)為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（江楓）

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