“海歸賦能·智匯崇州”

近期，崇州市聚焦文化藝術(shù)教育領(lǐng)域

精心組織開展3場海歸講堂系列活動(dòng)

邀請海歸專業(yè)人才走進(jìn)校園

為廣大師生帶來

兼具專業(yè)性與趣味性的知識(shí)分享

有效搭建海歸人才和本地學(xué)校、企業(yè)

常態(tài)化深度交流對接平臺(tái)

1崇慶中學(xué)

首場活動(dòng)走進(jìn)崇慶中學(xué)。四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院教師、馬來西亞英迪國際大學(xué)在讀博士孫安琪以“箏心共鳴：在古箏的宮商角徵羽中感受音樂”為主題，為現(xiàn)場200名師生帶來中國傳統(tǒng)樂器知識(shí)專題分享。

孫安琪結(jié)合多年古箏藝術(shù)教學(xué)與國際文化交流經(jīng)驗(yàn)，以生動(dòng)講解結(jié)合專業(yè)演繹，全方位展現(xiàn)中國傳統(tǒng)樂器的獨(dú)特音韻之美，帶領(lǐng)師生沉浸式感受中華傳統(tǒng)音樂文化的深厚底蘊(yùn)。

2崇州市城北學(xué)校

第二場活動(dòng)在崇州市城北學(xué)校舉辦。四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院教師、白俄羅斯戈梅利國立大學(xué)舞蹈專業(yè)碩士羅佳帶來主題為“靈動(dòng)之美:節(jié)奏、呼吸與舞蹈體驗(yàn)”的中國民族民間舞蹈分享。

羅佳聚焦新疆舞蹈特色，圍繞節(jié)奏把控、呼吸運(yùn)用與舞蹈表演的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，通過理論講解與現(xiàn)場體驗(yàn)相結(jié)合的方式，讓現(xiàn)場200名師生真切領(lǐng)略民族舞蹈的靈動(dòng)魅力。

3崇州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

第三場活動(dòng)落地崇州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院教師、馬來西亞英迪國際大學(xué)在讀博士吳奇睿以“形與心的表達(dá)：用雙手體驗(yàn)不一樣的美術(shù)世界”為主題，為100名師生開展特色美術(shù)教學(xué)。

課程創(chuàng)新性融入現(xiàn)代心理學(xué)元素，打破傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生以全新視角感知美術(shù)、創(chuàng)作美術(shù)，在動(dòng)手實(shí)踐中釋放想象力與創(chuàng)造力，收獲別樣的藝術(shù)體驗(yàn)。

據(jù)介紹，舉辦此次“海歸講堂”系列活動(dòng)，旨在進(jìn)一步有效打通海歸人才服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展的實(shí)踐通道，并通過此舉為海歸人才搭建了施展專業(yè)才華、反哺家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，也為本地學(xué)校育人工作注入了國際化、多元化的新動(dòng)能，進(jìn)一步凝聚起人才助力發(fā)展的強(qiáng)大合力。

記者|劉湘 來源：歐美同學(xué)會(huì)

編輯|余霞 王靜霞