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又有4市官宣!山東8市公布中小學(xué)春秋假時間!

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繼臨沂、德州、日照、泰安四市

先后公布中小學(xué)春秋假安排后

今日(4月14日)

濟(jì)寧、煙臺、威海、淄博四市也相繼發(fā)布

中小學(xué)春秋假期安排

山東多地春秋假安排持續(xù)落地

濟(jì)寧市

為深入貫徹落實(shí)山東省設(shè)立中小學(xué)春秋假期的部署要求,濟(jì)寧市教育局等13部門聯(lián)合印發(fā)實(shí)施方案,即日起在濟(jì)寧市正式實(shí)施中小學(xué)春秋假期制度,進(jìn)一步健全科學(xué)合理的教育作息體系,更好保障學(xué)生身心健康、豐富成長體驗(yàn),相關(guān)安排向社會公布。

一、實(shí)施范圍

濟(jì)寧市義務(wù)教育階段學(xué)校全面實(shí)施,幼兒園參照執(zhí)行。結(jié)合畢業(yè)年級教學(xué)實(shí)際與備考安排,九年級第二學(xué)期不安排春假。

二、假期安排

每年設(shè)置春假、秋假各一次,原則上每次3天。春假安排在4—5月份,原則上安排在清明節(jié)前后,與清明節(jié)假期銜接;秋假安排在11月份,與雙休日銜接。具體安排由市教育局在校歷中公布。

濟(jì)寧市2026年春假設(shè)在4月29日、4月30日、5月6日共3天,與五一假期銜接。縣市區(qū)結(jié)合本地地域特點(diǎn)、農(nóng)忙時節(jié)等實(shí)際情況,可靈活調(diào)整。

三、教學(xué)保障

各學(xué)校通過優(yōu)化調(diào)整日常機(jī)動課時、科學(xué)統(tǒng)籌教學(xué)安排等方式,補(bǔ)齊因放假占用的教學(xué)時間,確保每學(xué)期教學(xué)總時長保持不變、課程安排不減少、教學(xué)質(zhì)量不降低,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。

四、假期導(dǎo)向

堅(jiān)持以“休息調(diào)養(yǎng)、親近自然、社會實(shí)踐、全面發(fā)展”為導(dǎo)向,鼓勵學(xué)生走出課堂、走進(jìn)社會,積極參與人文考察、農(nóng)耕體驗(yàn)、紅色教育、博物館參觀、非遺傳承、戶外鍛煉、親子閱讀等健康有益活動,倡導(dǎo)家長科學(xué)安排假期生活,真正實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合、全面成長。

五、服務(wù)保障

(一)推動職工帶薪休假與中小學(xué)春秋假有效銜接。機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)、規(guī)模以上民營企業(yè)帶頭落實(shí)帶薪休假制度,引導(dǎo)、鼓勵各類用人單位實(shí)行彈性休假、錯峰休假等方式,支持職工在子女春秋假期間陪伴照料。

(二)規(guī)范假期辦學(xué)行為。秋假期間學(xué)校不得以任何形式布置任何作業(yè),不得在假期間組織線上或線下統(tǒng)一授課、補(bǔ)習(xí)、考試,或利用其他方式變相組織集體補(bǔ)課。對假期間違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)行為和活動,依法依規(guī)予以嚴(yán)厲查處。

(三)強(qiáng)化資源挖掘使用。春秋假期間,鼓勵濟(jì)寧市科技、文化、藝術(shù)、體育等場館資源持續(xù)保持日間開放、不閉館,鼓勵夜間開放。各級各類場館資源、各旅游景區(qū)景點(diǎn)、研學(xué)基地等,堅(jiān)持“應(yīng)免盡免、能免則免”原則,按規(guī)定對未成年人減免費(fèi)用,鼓勵有條件的地方進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)惠力度,降低家庭消費(fèi)成本。

(四)完善托管服務(wù)體系。發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用,統(tǒng)籌利用企事業(yè)單位場所、社區(qū)(村居)委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū))文化服務(wù)中心等資源,推出公益托管服務(wù),解決家長假期托管看護(hù)難題。社會托管服務(wù)滿足不了需求的,由學(xué)校參照已有寒暑假期托管服務(wù)工作要求開展托管服務(wù)兜底保障。

煙臺市

根據(jù)山東省教育廳等13部門通知要求,結(jié)合煙臺市實(shí)際,煙臺市部署設(shè)立中小學(xué)(含中職學(xué)校,下同)春秋假,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),豐富學(xué)生社會實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

實(shí)施范圍

春秋假適用對象。煙臺市中小學(xué)春秋假自2026年春季學(xué)期執(zhí)行。其中,初中畢業(yè)年級和中職學(xué)校畢業(yè)年級因距離中高考時間較近、暑假時間較長,只設(shè)置秋假,不設(shè)置春假。幼兒園春秋假可參照執(zhí)行;普通高中學(xué)校暫不推行。

假期安排

春秋假總體安排。每年設(shè)置春假、秋假各一次,原則上每次時長3天,安排在每學(xué)期期中前后。春假一般在4-5月,秋假一般在10-11月,可與雙休日、法定節(jié)假日銜接,形成較長時間假期。

2026年春假安排。2026年,煙臺市中小學(xué)春假放假時間為4月30日(周四)及5月6-7日(周三、周四),共3天,與“五一”假期銜接。

教學(xué)安排和假期指導(dǎo)

科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。春秋假所占用的教學(xué)時間,將通過統(tǒng)籌利用國家規(guī)定的日常機(jī)動教學(xué)時間、優(yōu)化寒暑假安排等方式合理調(diào)整,確保每學(xué)期教學(xué)時間總量不變、國家規(guī)定教學(xué)任務(wù)全面完成。

加強(qiáng)假期生活指導(dǎo)。各區(qū)市、中小學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生春秋假期生活指導(dǎo),鼓勵學(xué)生多參與貼近自然、貼近生活的社會實(shí)踐活動。要高度重視春秋假期間的安全工作,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)家校溝通,提醒家長做好學(xué)生假期出行、生活安全防護(hù)和指導(dǎo),確保學(xué)生度過安全、愉快的假期。

規(guī)范假期辦學(xué)行為。春秋假期間,學(xué)校、教師不得以任何形式布置任何作業(yè),嚴(yán)禁組織線上或線下授課、補(bǔ)習(xí)、考試,或利用其他方式變相組織集體補(bǔ)課。學(xué)校組織的研學(xué)實(shí)踐活動,須嚴(yán)格遵守學(xué)生自愿參加原則。

強(qiáng)化保障措施

落實(shí)帶薪休假制度。人力資源社會保障部門、各級工會組織要積極引導(dǎo)、支持、鼓勵用人單位,采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措,推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接,優(yōu)先保障有未成年子女的職工在春秋假期間靈活安排休假。

提升場館景區(qū)惠民服務(wù)。加大公益場館保障力度,鼓勵煙臺市科技、文化、藝術(shù)、體育等場館資源,在中小學(xué)春秋假期間保持日間開放、不閉館,鼓勵延時開放。提升旅游景區(qū)惠民便民力度,按照“應(yīng)免盡免、能免則免”原則,按規(guī)定對未成年人減免費(fèi)用。用好“煙臺旅游卡”,打造“一卡在手煙臺暢游”旅游惠民模式。

強(qiáng)化資源挖掘使用。引導(dǎo)藝術(shù)院團(tuán)、科博文化藝術(shù)場館等,打造“何以煙臺”“書卷里的煙臺”等研學(xué)品牌,開展煙臺童趣非遺、非遺研學(xué)+美食線路等實(shí)踐活動,推出適合不同年齡段青少年研學(xué)實(shí)踐產(chǎn)品。積極挖掘本地文化歷史、地理生態(tài)、科技產(chǎn)業(yè)等育人資源,供學(xué)校和家長、學(xué)生選擇使用。充分發(fā)揮體育獨(dú)特育人功能,將年度賽事、體育活動等向春秋假延伸布局。

構(gòu)建多元托管服務(wù)體系。春秋假期間,協(xié)同推進(jìn)校外多元托管服務(wù)和校內(nèi)“兜底”托管服務(wù),解決家長后顧之憂。推動“社區(qū)+企業(yè)+學(xué)?!眳f(xié)同托管,鼓勵各級團(tuán)委、婦聯(lián)等組織,在春秋假期間組織開展面向中小學(xué)生的公益“研學(xué)營”等實(shí)踐活動。社會托管服務(wù)滿足不了需求的,由各區(qū)市教育部門統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校,做好“兜底”托管服務(wù),開放教室、圖書館、運(yùn)動場館等設(shè)施,積極開展體育、藝術(shù)、科學(xué)、研學(xué)實(shí)踐等豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康、快樂成長。

威海市

為貫徹落實(shí)國家和省市關(guān)于優(yōu)化學(xué)生假期安排的相關(guān)要求,結(jié)合威海實(shí)際,決定自2026年春季學(xué)期起在威海市中小學(xué)實(shí)施春秋假制度。具體有哪些內(nèi)容,一起看一下:

一、時間安排

自2026年起正式實(shí)施,每年春假、秋假各一次,原則上每次各3天,安排在每學(xué)期期中前后。其中,2026年春假安排在4月30日、5月6日、5月7日,與五一形成8天連休期;秋假定于11月11日—13日實(shí)行,與11月14日、15日周末形成5天連休期。

此后,根據(jù)氣候特點(diǎn)和中小學(xué)教學(xué)規(guī)律等,每年度春假一般安排在4月—5月,與清明節(jié)等法定節(jié)假日或雙休日連休;秋假一般安排在10月—11月,與雙休日連休。具體每年度放假時段結(jié)合實(shí)際合理調(diào)整設(shè)置,由市教育局提前向社會公布。

二、實(shí)施范圍

春秋假重點(diǎn)在威海市義務(wù)教育學(xué)校各年級推行。幼兒園、普通高中和中等職業(yè)學(xué)??山Y(jié)合學(xué)生實(shí)際等情況參照執(zhí)行。

三、教育教學(xué)與假期要求

(一)科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)校須嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,規(guī)范組織教育教學(xué)活動,不得因設(shè)置春秋假而壓縮課時、加快進(jìn)度或增加課業(yè)負(fù)擔(dān)。對春秋假占用的教學(xué)時間,可通過統(tǒng)籌利用國家規(guī)定的日常機(jī)動教學(xué)時間等方式合理調(diào)整,不得占用周末和國家法定節(jié)假日。

(二)加強(qiáng)假期生活指導(dǎo)。各區(qū)市、學(xué)校要引導(dǎo)家長合理安排孩子假期生活,鼓勵學(xué)生以家庭出游、親子活動、戶外鍛煉等方式,親近自然環(huán)境、增進(jìn)家庭感情;支持學(xué)生積極參與志愿服務(wù)、農(nóng)耕勞動體驗(yàn)等社會活動,拓寬知識視野、提升實(shí)踐能力。

(三)規(guī)范假期辦學(xué)行為。春秋假期間,各學(xué)校不得以任何形式布置任何作業(yè)。對假期間違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)行為和活動,依法依規(guī)予以嚴(yán)厲查處。加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)禁教師參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)補(bǔ)課或有償家教。

四、組織保障

(一)嚴(yán)格落實(shí)帶薪休假制度。各級人力資源和社會保障部門、工會組織要積極引導(dǎo)、支持、鼓勵用人單位,采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措,推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接。

(二)強(qiáng)化社會資源挖掘與供給。深入挖掘威海市在紅色教育、海洋文化、科技創(chuàng)新等方面的獨(dú)特資源,精心策劃研發(fā)有關(guān)研學(xué)游產(chǎn)品。鼓勵博物館、圖書館、婦女兒童活動中心、科技館等公益場館,在中小學(xué)春秋假期間,面向中小學(xué)生及家庭持續(xù)保持日間免費(fèi)或優(yōu)惠開放,鼓勵夜間開放。

(四)提供假期托管服務(wù)。對于春秋假期間家庭照護(hù)困難的學(xué)生及農(nóng)村留守兒童,各區(qū)市要充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用,推出公益托管服務(wù)。對社會托管服務(wù)滿足不了需求的,由學(xué)校予以兜底,開放學(xué)校各類文體等資源設(shè)施,開展藝體、科技等活動。

威海市2026年中小學(xué)春假時間為什么這樣安排?

2026年中小學(xué)春假安排在4月30日、5月6日和5月7日,與五一勞動節(jié)相銜接,形成8天假期。主要考慮到上半年學(xué)期短,清明、五一、端午等節(jié)假日間隔較近,如果將春假與期間的某個周末相連,容易打亂學(xué)習(xí)節(jié)奏、不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)。同時,根據(jù)今年威海市高中階段招生考試安排,4月14日—29日,連續(xù)有威海市體育中考、初二信息技術(shù)會考、初中畢業(yè)年級英語聽說考試,安排在4月30日不會與考試沖突。再就是,將春假時間放在五一假期前一天跟后兩天,可讓家長做好統(tǒng)籌安排、錯峰出行,降低安全風(fēng)險,提升出行質(zhì)量。

威海的春秋假安排,主要在哪些學(xué)段開展?九年級是否放春秋假?

根據(jù)省教育廳的指導(dǎo)意見,威海市春秋假制度重點(diǎn)在義務(wù)教育階段學(xué)校各年級實(shí)施。幼兒園、普通高中、中職學(xué)校參照執(zhí)行。九年級放春秋假,主要考慮是讓每一個學(xué)生都能享受假期,做到松弛有度、勞逸結(jié)合。

春秋假期間,如何推動家長休假與孩子假期同步?

各級人力資源和社會保障部門、工會組織將積極引導(dǎo)、支持、鼓勵用人單位,采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措,推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接。同時,對于春秋假期間家庭照護(hù)困難的學(xué)生,各區(qū)市將充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用,統(tǒng)籌利用各類資源,為春秋假期未能出行的學(xué)生就近就便提供公益托管服務(wù)、公益研學(xué)實(shí)踐等。對社會托管服務(wù)滿足不了需求的,由學(xué)校予以兜底,開放學(xué)校各類文體等資源設(shè)施,開展藝體、科技等活動。

今年的秋假安排在11月11日—13日,與周末兩天相連,主要考慮是什么?

此時間段,距離上一個十一假期有40天時間,距離下一個元旦假期也還有近40天時間,正好起到一個中間過渡作用,較為合理地調(diào)整了教育教學(xué)節(jié)奏,并且此時間段氣溫、天氣都比較合適,適宜家庭出游。

淄博市

為貫徹落實(shí)省教育廳等13部門通知要求,近日,淄博市正式出臺中小學(xué)春秋假期實(shí)施方案,全面落實(shí)春秋假制度,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

一、實(shí)施范圍

在淄博市義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施春秋假,其中,初四年級第一學(xué)期安排秋假,第二學(xué)期不安排春假。幼兒園可參照執(zhí)行。

二、假期安排

每年設(shè)置春假、秋假各一次,每次3天。2026年首次春假安排在4月29日、30日、5月6日,共3天,與“五一”假期(5月1日—5日)銜接形成8天連休。此后春假安排在4月上旬至5月中旬期間,與法定節(jié)假日或雙休日連休;秋假安排在11月上旬至12月上旬期間,與雙休日連休。

三、落實(shí)保障措施

(一)完善兜底托管服務(wù)。針對春秋假期間無人照護(hù)的學(xué)生,由學(xué)校提供兜底托管服務(wù),開放圖書館、運(yùn)動場館、功能室等資源,配備專人看護(hù)。鼓勵相關(guān)部門統(tǒng)籌社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務(wù)中心等資源,為家庭照護(hù)困難學(xué)生提供就近公益托管服務(wù)。

(二)豐富假期資源供給。鼓勵淄博市機(jī)關(guān)事業(yè)單位所屬體育館、科技館、藝術(shù)館、婦女兒童活動中心、青少年宮等場館,假期間免費(fèi)或優(yōu)惠向中小學(xué)生開放。引導(dǎo)各級各類文旅資源、景區(qū)景點(diǎn)、研學(xué)基地等,堅(jiān)持“應(yīng)免盡免、能免則免”原則,加大優(yōu)惠力度。

(三)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。春秋假期間,各學(xué)校一律不布置任何形式的書面作業(yè),不組織線上或線下授課、補(bǔ)習(xí)、考試,不變相組織集體補(bǔ)課。鼓勵學(xué)校結(jié)合實(shí)際在春秋假期間組織研學(xué)實(shí)踐活動。

(四)推動帶薪休假銜接。積極引導(dǎo)用人單位落實(shí)彈性休假制度,支持有未成年子女的職工在春秋假期間帶薪休假或調(diào)休、補(bǔ)休,陪伴孩子參與社會實(shí)踐、親子研學(xué)等活動。

實(shí)施中小學(xué)春秋假,是幫助學(xué)生舒緩壓力、豐富閱歷、提升素養(yǎng)的重要舉措。各相關(guān)部門將全力做好各項(xiàng)保障工作,確保學(xué)生享有一個安全、健康、快樂的假期。

德州市

據(jù)德州市教育和體育局官方微信“德州教育發(fā)布”消息,根據(jù)山東省教育廳等13部門通知要求,德州市全面落實(shí)中小學(xué)春秋假制度,引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“健康第一”教育理念,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

一、實(shí)施范圍

德州市義務(wù)教育階段各年級;九年級只安排秋假,不安排春假。

幼兒園可參照執(zhí)行。

二、放假時間

2026年德州市中小學(xué)春假時間為4月16日、17日、20日,共計(jì)3天,與雙休日(4月18日、19日)銜接,形成5天連休。

自2026年秋季學(xué)期開始,德州市中小學(xué)春假原則上安排在清明節(jié)前后,共計(jì)3天,與清明節(jié)銜接形成6天連休;秋假原則上安排在11月,共計(jì)3天,與雙休日銜接形成5天連休。德州市教育局將結(jié)合實(shí)際情況,提前公布具體放假時間。

三、落實(shí)保障措施

(一)完善假期公共服務(wù)保障

鼓勵德州市各級機(jī)關(guān)事業(yè)單位所屬科技、文化、藝術(shù)、體育等場館,實(shí)行免費(fèi)或優(yōu)惠開放、靈活錯峰開放。依托社區(qū)服務(wù)中心、青少年宮等陣地,為假期未能出行的學(xué)生提供就近公益托管服務(wù),解決家長照護(hù)難題。

(二)深化研學(xué)實(shí)踐教育活動

引導(dǎo)各類場館、景區(qū)景點(diǎn)、研學(xué)資源單位等,堅(jiān)持“應(yīng)免盡免、能免盡免”原則,春秋假期間推出門票減免優(yōu)惠。鼓勵學(xué)校結(jié)合春秋假期開展研學(xué)實(shí)踐等活動,堅(jiān)持自愿、公益性原則;對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,將通過多種渠道解決費(fèi)用問題。

(三)強(qiáng)化學(xué)校兜底托管服務(wù)

針對春秋假期確無人照護(hù)的學(xué)生,學(xué)校將主動提供兜底托管服務(wù),開放學(xué)校圖書館、運(yùn)動場館、功能室等資源設(shè)施,配備專人看護(hù)。托管內(nèi)容以體育健身、藝術(shù)熏陶、實(shí)踐體驗(yàn)、興趣拓展等非學(xué)科類為主,堅(jiān)決杜絕學(xué)科類教學(xué)、補(bǔ)課或作業(yè)輔導(dǎo)。

(四)推動職工帶薪休假銜接

積極引導(dǎo)、支持和鼓勵德州市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織等用人單位,采取彈性作息、錯峰休假等人性化舉措,將職工帶薪休假等與中小學(xué)春秋假有機(jī)銜接,優(yōu)先保障有未成年子女職工的休假需求。

春秋假的實(shí)施,是落實(shí)“健康第一”教育理念的重要舉措,旨在讓學(xué)生在假期中放松身心、增長見識、錘煉品格。春秋假期間,各學(xué)校一律不布置任何作業(yè),不組織線上、線下授課、補(bǔ)習(xí)、考試,不得變相組織集體補(bǔ)課。

德州市教育局將聯(lián)合各相關(guān)部門,全力做好各項(xiàng)保障工作,確保春秋假政策落地見效,守護(hù)每一位學(xué)生的快樂假期!

日照市

據(jù)日照市教育局官方微信“日照教育發(fā)布”消息,根據(jù)山東省教育廳等13部門通知要求,日照市部署設(shè)立中小學(xué)春秋假,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生感受自然、豐富閱歷,促進(jìn)身心健康成長。

一、實(shí)施范圍

在日照市義務(wù)教育階段學(xué)校推行春秋假,其中,九年級(初三)第二學(xué)期不安排春假。普通高中學(xué)校暫不設(shè)置春秋假。

二、假期安排

每年設(shè)置春假、秋假各一次,每次3天,春假安排在4—5月份,原則上安排在清明節(jié)前后,與清明節(jié)假期銜接形成6天連休;秋假安排在11月份,與雙休日銜接形成5天連休。

2026年春假安排在4月29日、4月30日、5月6日,與五一假期銜接形成8天連休;秋假安排在11月4—6日,與雙休日(11月7日、8日)銜接形成5天連休。

以后每年春秋假放假時間隨同寒暑假安排由日照市教育局統(tǒng)一公布。

三、教育教學(xué)及假期要求

(一)優(yōu)化調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。春秋假占用的教學(xué)時間,通過統(tǒng)籌利用國家規(guī)定的日常機(jī)動教學(xué)時間或優(yōu)化寒暑假安排等方式合理調(diào)整,確保每學(xué)期教學(xué)時間總量不變、國家規(guī)定教學(xué)任務(wù)全面完成,不占用周末和國家法定節(jié)假日。原則上,春秋學(xué)期開學(xué)時間不再變動。

(二)加強(qiáng)假期生活指導(dǎo)。各中小學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生春秋假生活指導(dǎo),鼓勵學(xué)生多參與貼近自然、貼近生活的社會實(shí)踐活動。各區(qū)縣各學(xué)校要在假期前提前開展交通安全、防溺水、食品安全、消防安全等專題教育,做好學(xué)生假期出行、生活安全防護(hù)和指導(dǎo),確保學(xué)生度過安全、愉快的假期。引導(dǎo)家長不安排子女參加校外學(xué)科類培訓(xùn)。

四、保障措施

(一)落實(shí)帶薪休假。人力資源社會保障部門、工會組織要積極引導(dǎo)、支持、鼓勵用人單位,采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措,推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接。

(二)完善托管服務(wù)。充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用,統(tǒng)籌利用企事業(yè)單位場所、社區(qū)(村居)委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū))文化服務(wù)中心、村(社區(qū))家長學(xué)校等資源,推出公益托管服務(wù)。

(三)強(qiáng)化兜底服務(wù)。社會托管滿足不了需求的,由學(xué)校予以兜底。針對春秋假期家庭照護(hù)困難的學(xué)生,各中小學(xué)校要堅(jiān)持以生為本,開放學(xué)校運(yùn)動場館、功能室等場所,安排專人看護(hù)。托管內(nèi)容以體育健身、興趣拓展等非學(xué)科類為主,堅(jiān)決杜絕學(xué)科類教學(xué)、補(bǔ)課等。

(四)拓展資源建設(shè)。鼓勵科技、文化、藝術(shù)、體育等場館資源,在中小學(xué)春秋假期間持續(xù)保持日間開放、不閉館,鼓勵夜間延時開放。各級各類場館資源、各旅游景區(qū)景點(diǎn)、研學(xué)基地等,在春秋假期間,堅(jiān)持“應(yīng)免盡免、能免則免”原則,按規(guī)定對未成年人減免費(fèi)用。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為。春秋假期間不得以任何形式布置任何作業(yè)。學(xué)校組織的研學(xué)實(shí)踐活動,須嚴(yán)格遵守學(xué)生自愿參加原則。學(xué)校不得在假期間組織線上或線下授課、補(bǔ)習(xí)、考試,或利用其他方式變相組織集體補(bǔ)課。對假期間違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)行為和活動,依法依規(guī)予以嚴(yán)厲查處。

幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校春秋假可參照執(zhí)行。

臨沂市

根據(jù)山東省教育廳等13部門通知要求,臨沂市部署設(shè)立中小學(xué)春秋假,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生感受自然、豐富閱歷,促進(jìn)身心健康成長。

一、實(shí)施范圍

臨沂市義務(wù)教育階段學(xué)校各年級;其中,九年級距離中考時間較近、暑假時間較長,只安排秋假,不安排春假。

二、假期安排

(一)假期天數(shù)。每年設(shè)置春假、秋假各一次,原則上每次3天,安排在每學(xué)期期中前后。

(二)具體安排。2026年首次春假為4月16日、17日、20日,與雙休日(4月18日、19日)連休,形成5天連休期;此后每年度春假安排在4月左右,與法定節(jié)假日或雙休日連休。秋假一般安排在11月,與雙休日連休。每年度春秋假期安排,由市教育局結(jié)合實(shí)際提前公布。

三、教育教學(xué)工作要求

(一)統(tǒng)籌優(yōu)化教學(xué)安排。春秋假占用的教學(xué)時間,主要通過統(tǒng)籌利用日常機(jī)動教學(xué)時間等方式補(bǔ)回,確保每學(xué)期教學(xué)時間總量不變、國家規(guī)定教學(xué)任務(wù)全面完成。規(guī)范組織教育教學(xué)活動,不得因調(diào)整安排春秋假而增減課程、課時。

(二)加強(qiáng)春秋假期生活指導(dǎo)。各中小學(xué)校要鼓勵學(xué)生多參與貼近自然、貼近生活的社會實(shí)踐活動。春秋假期間,學(xué)校和教師不得以任何形式布置任何作業(yè),不得組織線上或線下授課、補(bǔ)習(xí)、考試,或利用其他方式變相組織集體補(bǔ)課。嚴(yán)肅查處春秋假期間面向中小學(xué)生的違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)活動。

四、落實(shí)保障措施

(一)加強(qiáng)各類社會資源供給。鼓勵各機(jī)關(guān)事業(yè)單位所屬科技、文化、藝術(shù)、體育等場館資源,保持日間開放、不閉館。各級各類場館資源、旅游景區(qū)景點(diǎn)、研學(xué)基地等,堅(jiān)持“應(yīng)免盡免、能免則免”原則,按規(guī)定對未成年人減免費(fèi)用,鼓勵進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)惠力度。

(二)嚴(yán)格落實(shí)帶薪休假制度。人力資源和社會保障部門、各級工會組織要積極引導(dǎo)、支持、鼓勵用人單位,采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措,推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接,方便親子出游。

(三)完善多元托管服務(wù)體系。對于春秋假期間家庭照護(hù)困難的學(xué)生及農(nóng)村留守兒童,各縣區(qū)要充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用,統(tǒng)籌利用企事業(yè)單位場所、社區(qū)(村居)委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū))文化服務(wù)中心等資源,推出公益托管服務(wù),解決家長假期托管看護(hù)難題。社會托管服務(wù)滿足不了需求的,由學(xué)校予以兜底。

幼兒園春秋假可參照執(zhí)行。

泰安市

為落實(shí)國家和省關(guān)于中小學(xué)春秋假工作部署要求,推動實(shí)踐育人,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,泰安市教育局廣泛征求教育系統(tǒng)各單位、市直有關(guān)部門單位、“兩代表一委員”和家長代表的意見建議,結(jié)合泰安市實(shí)際,按照“錯時錯峰、時長適中、便于適應(yīng)”的原則,決定設(shè)立中小學(xué)春秋假期。

一、放假范圍

放假范圍為泰安市普通小學(xué)各年級、初中非畢業(yè)年級、中職非畢業(yè)年級。

二、放假時間

每年設(shè)置春假、秋假各一次,原則上每次3天。2026年春假為6月1日-3日,與雙休日(5月30日、31日)連休;秋假為11月16日-18日,與雙休日(11月14日、15日)連休,均形成5天連休假期。今后每年春假安排在5月底左右,秋假安排在11月中旬,均與雙休日連休,并根據(jù)實(shí)施情況動態(tài)優(yōu)化調(diào)整。

具體放假安排,由市教育局每年結(jié)合實(shí)際提前發(fā)布。

三、保障措施

(一)加強(qiáng)假期統(tǒng)籌指導(dǎo)。各學(xué)校要科學(xué)調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃,確保每學(xué)期教學(xué)時間總量不變、國家規(guī)定教學(xué)任務(wù)全面完成;要加強(qiáng)假期生活指導(dǎo),強(qiáng)化安全教育,鼓勵學(xué)生多參與豐富多彩的社會實(shí)踐活動。全面推行“零作業(yè)春秋假”,假期間學(xué)校不得以任何形式布置任何作業(yè),不得組織任何形式的授課、補(bǔ)習(xí)、考試或集體補(bǔ)課,嚴(yán)厲查處違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)。

(二)嚴(yán)格實(shí)施帶薪年休假。各用人單位要嚴(yán)格落實(shí)帶薪年休假制度,采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措,推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接。機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)和規(guī)模以上民營企業(yè)要帶頭落實(shí)帶薪休假制度,增加親情陪伴,增進(jìn)親子溝通。

(三)完善社會資源供給。面向春秋假學(xué)生群體,堅(jiān)持“以人為本、公益優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)普惠”,鼓勵各類社會場館、社區(qū)資源保持日間開放不閉館,鼓勵夜間開放;各級各類場館資源、各旅游景區(qū)景點(diǎn)、研學(xué)基地等進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)惠力度,堅(jiān)持應(yīng)免盡免、能免則免,降低家庭消費(fèi)成本。

(四)強(qiáng)化托管服務(wù)兜底。充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用,統(tǒng)籌利用各級各類文化服務(wù)中心等資源,提供社會公益托管服務(wù),解決家長假期看護(hù)難題。社會托管服務(wù)滿足不了需求的,由學(xué)校參照已有寒暑假期托管服務(wù)工作要求開展托管服務(wù)兜底保障。

幼兒園參照執(zhí)行。

聲明

本文來源于臨沂教育發(fā)布、德州教育發(fā)布、日照教育發(fā)布、泰安教育、濟(jì)寧教育發(fā)布、煙臺教育發(fā)布、威海教育、淄博教育發(fā)布。以上圖文,貴在分享,版權(quán)歸原作者及原出處所有,內(nèi)容僅為作者觀點(diǎn),并不代表本公眾號立場。如涉及版權(quán)等問題,請及時與我們聯(lián)系。

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